意味不明言葉に該当するQ&A

２歳5ヶ月になる息子のことです。 人見知り、場所見知りが強く、癇癪持ちで、なにかしらの障害があるのではないかと思いだしました。 人見知り、場所見知りは最近少し良くなってきましたが、たとえば子どもが遊べる施設などでは最初はわたしから離れません。15分くらいで一人で遊びだし、そこのスタッフにも近づいてはいきます。ただ、話しかけられても無言です。 近所の子どもたち(年中〜低学年)に対しては最近自分から近づいていけるようになりました。でも固まって相手の様子を見ていることが多いです。話しかけられても無言もしくは小さい声でうんと言えるだけです。バイバイしようと言うと、蚊の泣くような声でバイバイと言います。 知らない人に見られると首ふって嫌がるかわたしの後ろに隠れることも多々あります。 癇癪は言葉が増え理解力が増してから減った気もします。わたしか主人がいる場でのみ癇癪を起こします。 親子分離のプレ幼稚園にかよわせてますが、支持も聞け集団行動でき手遊びなどでも一緒に踊るし問題ないと言われました。名前呼びではちゃんと手をあげるそうです。先生のことは大好きなようですが、やはりおしゃべりはできません。固まってます。 先日リズム体操の発表会では踊れず固まってました。途中から目をこすり現実逃避してるかのようでした。 ２歳すぎまで親子教室に通っていましたが、一人で走り回り、誰の言うことも聞かず。身体を動かす遊びやシール、クレヨンには参加できてましたが、疲れて辞めました。 家では寝るまでしゃべってるような子で、まだ意味不明なことも多いですが、3語文話します。 こだわりもあります。たとえば靴下やおむつは自分で持ってきたくてわたしがやると怒ります。自分でやりたいという成長の過程かなとも思いますが…人見知り、癇癪が強いので、こういうことも不安になります。 よろしくお願いいたします。

４歳９ヶ月になる息子のことで、少し不安になったことがあるので、相談させてください。 息子は３歳の頃に、幼稚園や普段の生活に疑問を感じることがあり療育センターで発達テストを受けたことがあります。結果は９３ で、グレーゾーンでもないし、普通に幼稚園も小学校も行けるし日常生活の中で少しずつ成長できるので大丈夫です。と言われました。そして、先生の言う通りだいぶ幼稚園でも頑張れるようになりました。(周りと比べるとまだまだですが) ですが、最近アスペルガーというのを知り、少し心配になるような特徴を知りました。 例えば最近、目上の人やあまり会ったことのない人に敬語を話したりします。(アスペルガーの子は大人びた言葉を使うと知りました。) また指をクネクネ曲げてみたり絡ませてみたり意味不明な行動を取るのです。またこれは昔からですが、日付や数字が好きだったり、何かに集中してると知らないフリをしたり、親しくない人には目を合わせれませんし、発表会でも周りが気になったり、テンポがずれたりします。 これらのことがアスペルガーの特徴に当てはまるような気がします。 でも違うかなと思う所もあり、例えば幼稚園のみんなの前で「こちらは僕の弟の〇〇ですのでー」と言って笑いを取ったり、友達の兄弟がおもちゃの取り合いで喧嘩をしてたら負けた方の子に、他のおもちゃを貸してあげたり、親や友達とごっこ遊びや、遊んでる時に楽しいことがあると友達を呼んで共感しそうとしたり、違うかなと思うこともしばしあります。 どうでしょうか？可能性はありますか？ ちなみに、排泄や箸を使って食事や着替え(よく前後ろ反対になるが)、車輪付きの自転車は出来ます。また 絵は苦手でしたが出来るようになり、ひらがなやカタカナやアルファベットも読め、ひらがなカタカナは書けます。時計や簡単な計算もできます。

84歳祖母のことで相談です。 １年ほど前から段差や何もないような場所でもよく転倒するようになり(多い時は週数回や連日…)、最近になって思い込みや妄想、意味不明なことを言うようになり、認知症も視野に入れ、家族と話し合い主治医にも相談し、総合病院でMRI等検査をして頂くことになり、先日検査を終え、来週結果を聞きにもう一度行くことになっていて、今は結果待ちです。 普通に話が通じてまともだなぁと思っていると、突然(来てもいない親戚が)きているんでしょ？？ こっちに引っ越ししてくるんだと思うんだけど…ホームレスになっちゃったみたいだから…みっともない…とか、その親戚が(来てもいないのに)こないだ来て、夜布団敷いてあげようとしたら裏の離れで寝るからいい。と言われた…と言うんです… 最初は不気味で、祖母が夢を見て夢と現実が混ざっているのかな？と思ってたのですが、どうも違うようです。 今年の春先くらいから、よくオ○ム心理教がどうとか何か言葉を発すればオ○ムが、オ○ムが… とか言うんです。 テレビ番組をみていて、テレビに映る人、芸能人をみてはほれ見なさい！これはみんなオ○ムの人達なんだよ！ とか、先日検査を受けにだましだまし病院に連れて行った時も帰宅するなり、今日はすっかり騙された…オ○ム心理教に…オ○ムみたいでなんだか病院気持ち悪かった… 昨日夜も、オ○ムがなんとか…と言ってました… なぜそんなに１つのことに何日も執着してしまうのでしょうか？ １つ何か思い込むとそればかり言ってます… こないだまでは親戚の話、今回はオ○ム…その他にも思い込みは多々ありますが… まだ認知症と決まったわけではありませんが、なんだか気持ち悪くて不気味なのでこっちが落ち着かなくて…

定期的に持病で検査に通っていますが、先日、心電図検査を受けて 先生からは何も指摘はされなかったのですが、検査結果のプリントをもらい、自宅で見てみると、 1100 洞調律 3634 下壁心筋梗塞(時期不明) 8101 四肢誘導低電位 とあり心筋梗塞という言葉に引っかかりました。 どういう意味でしょうか？ 特に今　心配する必要はないのでしょうか？ よろしくお願いいたします。

一歳２ヶ月の息子がいます。発達遅延で、現在５ヶ月程度の発達と言われていてリハビリに週に一回通っています。 原因は不明です。今の息子の状態としては寝返りができるだけでハイハイ、つかまり立ち、お座りはできません。言葉も『あー』『んー』だけでママなど意味のある言葉はありません。 リハビリに通えば追い付くと言われていますがそれは本当でしょうか？追い付くとはどういうことでしょうか。 出産時、用水混濁や頭皮欠損があり知的に遅れがあるのではと心配です。MRIは異常なしでした。 リハビリを続けて身体の発達が促されれば言語も自然に発達するのでしょうか？

2才1ケ月の女の子です。 いまだに意味のある言葉を話せません。「◯◯食べる?」や「◯◯飲む?」との質問に「はい」と答えたり、リモコンや絵本を持ってきて「はい」と渡すくらいです。それ以外は、喃語?(なのかも不明)です。 「オムツ持ってきて」は分からず、「リモコン持ってきて」は分かると、理解力にも疑問があります。 小児科医には発達障害と言われました。 少しでも話せるように導くには、どのように接していったら良いのでしょうか? また、ずっと話せないのかと不安でなりません。 宜しくお願いいたします。

生後８か月の息子がいます。上に４歳の長男もいます。 最近、本当によく発達障害という言葉を聞きます。長男の時は、全然気にしていなかったのですが、ＳＮＳのせいか次男の発達について心配になってきました。 発達障害とは、私のイメージで特性が強く出る人もいれば、薄くでる人もいて。 本人が困らなかったら、個性ということになるのでしょうか？ 私の赤ちゃんは、今のところ何か違和感を感じるということはないです。 産まれた時から母乳とミルクをよく飲み、寝すぎということもなく新生児の時は ３時間ごとに起きて泣いておっぱい飲んでまた寝るという感じでした。 日中逆転したことはなく、夜はよく寝てます。夜中まだ１回くらい起きますが夜泣きはないです。 産まれた時から意味不明に泣き叫ぶことはなく、お腹すいた眠たいの時に泣いてぐずぐずします。人を見るのが大好きで、色んな人を見てますし目はすごくあいます。 人見知りもするし後追いもあります。まだ大人の真似はしません。 おいでと言うとたまに来てくれます。名前を呼んで毎回はふりむかないけど、ふりむくときもあります。 抱っこを嫌がるとかもないですし、離乳食はモリモリ食べています。喃語も出ています。 運動発達も平均、今はずリバイとつかまり立ちをしています、ハイハイはまだしていません。 心配なのは、まだ大人の真似をしないこと（８か月ならしないで当然と思うのですが）　ハイハイをしない　ベビーカーは３０分くらいで機嫌が悪くなることです。 わりと育てやすい普通の赤ちゃんだと思います。 発達障害だった子のお母さんなどが、０歳の時に感じた違和感　育てにくさなどは感じないのですが。 もし私の赤ちゃんが発達障害だった場合、かなり特性が薄い方になるのでしょうか？ 低年齢ほど、程度が薄いほど分かりにくいと聞いたので。

今息子の事で悩んでます。もしかしたら自閉症ではないかと思い書かせて頂きました。言葉は『あー』とか『うー』とかで意味のある単語は全く言いません。ﾏﾏﾊﾟﾊﾟとも言いません。ﾊﾞｲﾊﾞｲなどもせず名前を呼んでも振り向く事は少ないです。言ってる意味が分かっているのかも不明です。人見知りは基本的にしません。目も最近やっと合わせるようにはなりましたが、たまに反らす事もあります。でも大好きなお菓子など空けてほしい時はお菓子を持って差し出して来ます。あと興味があるのは走ったり砂場が大好きです。教室などに通っていますが私の悩みが低レベルに思えて焦ってしまいます。あと二歳だからと確信的な事を言ってはくれません。先生はどう思いますか?

ウエスト症候群の発達についてです。 現在1歳3ヶ月。5ヶ月と9ヶ月でACTHをし現在発作抑制5ヶ月。脳波も異常なしの状態です。ウエスト症候群の原因はまだわかっていません。 現在の発達は ◯自分からのおすわり ◯ズリバイ ◯ズリバイで段差を超える ◯膝立ち △つかまり立ち（低いところなら何度か成功。完璧ではない） ×ハイハイ ◯手づかみ食べ ◯フォークに刺してあげれば自分で食べる ◯コップ飲み 精神面 ◯真似（パチパチ、もしもし、いただきますなど） ◯言葉の理解（もしもししてと言えば電話の真似をしたり、名前を呼ばれて手を挙げ返事をする） ◯欲しいものを指差す △意味のある言葉（いないいないばーはてのふりを入れながらできる。まんま、ブーブーはわかって言っているのか不明） 運動発達遅滞でリハビリに通っています。 ズリバイができたのが1歳ちょうど。なかなかハイハイになりません。 また意味のある言葉がはっきり出ない事が気になります。 ウエスト症候群の原因もわからないまま。このような発達の遅れはウエスト症候群の後遺症でしょうか？それとも他の病気が隠れている可能性も高いのでしょうか？

4歳の娘がお腹が熱いと言って嘔吐します。言葉の意味が分かっているので嘔吐する前にはお腹が熱いみたいです。 初めて症状がでたのは、3歳頃で不定期に症状が出 ていたのですが、この頃間隔が短くなってきているような気がした為、掛かり付けの小児科で診察してもらいましたが原因は不明だそうです。盲腸や頭痛が原因では無いから様子をみることになりました。娘は便秘が酷いので3歳からラキソベロンを服用しています。何が原因なんでしょうか？