自分叩くに該当するQ&A

生後１ヶ月半の子供を、 旦那がソファで寝かしつけてくれていたのですが、21日の午前2時頃にすごい泣き声がして、様子を見に行くと 旦那はソファで寝てしまっていて、子供がソファの下の絨毯の上で寝転んで泣いていました。 私は旦那がソファの上か、じぶんの腕で寝かせながら自分が寝てしまい、子供を落としたのかと思い 旦那を叩き起こしましたが、 落としてない、下に寝かせたと思う。と、寝ぼけてたみたいで記憶も曖昧みたいです。 一応、もし頭を打っていたらと思い、様子を見ていましたが 母乳もいつも通りのみ、ぐったりすることもなく、いつもどおりに24時間経ち安心していました。 しかし、34時間後の22日の午前8時に 授乳していたら、むせたようで咳をし、オエっオエっとなってから母乳を結構な量吐きました。 それからもいつもどおりでしたが、 59時間後の先ほど午後1時、オムツを替えていたらまた咳をしたので縦に抱くと、同じぐらいの結構な量を吐きました。 授乳したのは午前10時なので、授乳して3時間後です。 今までは、げっぷの時に少量出る程度で、そんなたくさんの量を吐いたことはありませんでした。 頭を打った疑惑から初めて二回もたくさん吐いているので 心配になってきました。 やはりあの時落ちて頭を打っていたのでしょうか、 吐く以外は何も問題ありません。

1才0ヶ月(もうすぐ1ヶ月)の双子を育てています。 双子弟の発達についてご相談です。 10ヶ月検診の頃にはパチパチやいただきます、幸せなら手をたたこうの歌に合わせて拍手ができました。 また、名前を呼ぶとすぐに振り向きました。 ところが、11ヶ月後半ごろからパチパチなど模倣を一切しなくなりました。(自分で勝手にパチパチはしてます) また、名前を呼んでもほとんど振り向きません。好きな絵本や歌のフレーズを聞くと振り向きます。抱っこをしても目が合わないことが増え、今まではそこまで興味のなかったテレビにかぶりついて見るようになりました。 タイヤが好きで、外にいくと車のタイヤやベビーカーのタイヤ、キャスターのタイヤなどに一直線に向かい、座り込んで触ります。そして、タイヤから引き離すとものすごい勢いで泣きます。 指差しをした方を見るかはイマイチで、見るような見ないようなという感じです。自分で指差しはしません。 家ではテレビを見る以外は常に動いていて、1日に何十回も机やテレビボードなどに登ります。下ろされるとすごく怒りますし、落ちてもやめません。 自閉症や、折れ線型？、多動の特徴に当てはまる気がして心配です。 最初は双子兄の方が発達がゆっくりだったのに、最近模倣も指差しもするようになり、その差で余計心配になっています。 病院を受診した方がいいのでしょうか？ また、なにか今からできる対策(関わり方や遊び方)などはありますか？

初めて相談します。 上手く伝えられるか解りませんが聞いて下さい。 私は現在8ヶ月半(双子)の母親です。もともと昔から神経質で短気な性格でしたが、結婚し出産してから酷くなりました。 子供が産まれてから現在まで、私1人の時は双子を連れて外出したこともありません。 現在育児だけで、家事などは何もしていません。 (軽い掃除と子供の洗濯物だけします。) 最近、自分は病気なんだろうか…と不安です。 とにかく確認癖が強く、戸締まり確認やテーブルの上を何度も拭き、台ふきんを何度も洗う。文字を何度も確認、洗濯物が残っているが不安で、何度もフタをあけて確認。物を置く位置がいつもと同じか(ズレが嫌)確認。 みんなには気にするなと言われても無理で、確認しないと外出も寝ることも出来ません…。 その他には旦那にちょっと気に触ることを言われたら(反対意見など)異常なほど怒り出し、大きな声で罵声をあびせ旦那を叩いたり、酷い時は物を破壊したりします。 人見知りも激しく、他の人が言うことは聞きたくない、信用できないから自分が1番正しい!など思い込みも激しいです。 誰も私の気持ちを解ってくれないと1人で勝手に大泣きしたりもします。 子供はすごく可愛いし、毎日イライラした状態では、子供にも良くないし旦那にも悪いので、出来れば治したいです。 薬を飲めば不安定な心は楽になるのでしょうか? 家族には相談しましたが病院に行く勇気も、時間もありません…。 受診すべきでしょうか?よろしくお願いします。

今、33歳なのですが 偏頭痛が7年ほど前から気になっています。昔はそんなことは無かったんですが、急に頭が痛くなり、自分から見て右目の奥が痛い時があります。 その痛みは 長い時５日起き上がる事はできず ロキソニンは効かず、頭を抑え唸ります。食欲もなく吐き気を伴い多々吐きます。 歩くのも寝てるだけでも家族の声にもズキズキと目の奥が痛みます。明るいのも響くし過去に痛みが強く唸りながら頭を抑えて耐えていて、眠くもないのに気付いたら寝ていたと言うことがありました。気絶？したのかな？と思いました。痛くて自分の頭を叩いてしまう時もあります。 朝起きて偏頭痛があり、我慢ができる痛みです 夕方になると立ち上がる事もできなくなります。 3時間から4時間長いと一日中。それが５日から６日続きます．目の奥をぐりぐりと刺されてる痛みです。 偏頭痛は月に何度か、薬や鈍い痛みがありますが薬やその日に治ることが多いです。しかし、 3ヶ月に一回あるかないかの薬が効かず何日も続く激痛の痛み。こちらがいつも気になっています。病院に行くべきだと思ってもいろんな種類があるから断定はできないと言われ、行っても別に治らないんでしょ？と後回しにしちゃっていますが、ネットで群発頭痛を見て はっきりしないといけないのかなと思いました． 本当に痛くて痛くて 何か該当するものがあれば教えて頂きたいです。

9歳の小学生三年生の息子についてです。 自閉スペクトラムの診断があり、軽度知的（ほぼ中度より）、多動の中でも衝動性や注意欠如が特に強いです。 知的の支援級に通っており、1、2年生と担任の先生やクラスの子がほぼ同じなど良い機会に恵まれ学習面は苦労する部分もありますが割と穏やかに通えていました。（友達同士の小さな喧嘩のようなものはたまに） 環境の変化に弱く衝動性が強いため、担任の先生やクラス内が半数程変わり三年生になったタイミングでとても問題行動が増えました。 授業中に教室を出ていく、上履きのまま外に出る、したいと思ったこと、思い通りにいかないと廊下や教室を転がって騒ぐ駄々をこねる、暴言を吐く、水道で遊ぶ、机にのぼる等。 それに併せて他害です。 こちらに関してはやられたからやり返す、などの明確な悪意がある場合もたまにありますがほとんどが悪気なく好きな友達に対してしてしまいます。 急に後ろから叩く、描いていた絵をぐちゃぐちゃにする、水、砂をかける、相手のものを投げる等。 昔から相手の反応を面白がっている所があり、自身も他者の悪意ににぶいです。（自分が叩かれたり蹴られたりしても笑ってる、面白がってる等。） 前からあった事ではありますが、三年生になり毎日のように繰り返しています。 目に見えない物、感情や概念への理解がとても苦手で精神発達も幼いため話をしてもピンときていない様子です。でも友達で居れなくなるのは嫌だと言います。 あまりにも問題行動が増えてく中、先日お友達の首に傷をつけてしまう事があり薬の服薬を視野に入れています。（悪意は無いようですが息子の衝動性が原因です）かかりつけの先生に相談する予定ですがまだ日があるので、こういった場合どのような対処や対応がわかりやすいのか。すべきか。 薬の服薬を考えるべきか。 家や放デイでは変わった様子が全くないので手探り状態です。

1歳11か月の息子についてです。現在通っている保育園のベテラン保育士の方に　興味の偏り・こだわりの強さ・園での消極的な姿勢について指摘を受けました。1年3か月通っており、通園時に泣くことも減り保育園での生活に慣れて来たと思っておりましたが、みんなの活動にほとんど参加せず外からみんなの様子を眺めたり、特定のモノのみで遊んだりしているようです。一方家庭では非常に言葉も増え、公園の遊具で遊んだり、近所のお兄ちゃんがする遊びを興味深そうに見たりするようになって成長を実感していた時に言われたのでショックでした。 確かにこだわりは家庭でも見受けられ、丸いモノを見たら転がしたがる・坂道の上り下りを繰り返す・水道の蛇口を触りたがるなどが有ります。他の遊びに誘って興味が移ることもあれば、本人にとって新しい発見であれば特にこちらの働きかけにもまったく反応しません。やはり発達障害なのかと不安に感じておりますが、専門家の意見を教えて頂きたいです。その他現状の息子の様子について書きます。 ・言葉は2語3語文を使う。・独り言をよく言う。1人2役で覚えた会話のやりとりをしている。(自分の世界に浸っている？）・指さしの応答はできる。これ何？これ誰の？どっち行く？などにも答える。・～とって、～ママに渡して等簡単な指示に気分が乗れば従う。・ものを電話に見立てたり、丸くした粘土を食べ物に見立て食べるふりをしたりする。・こちらに興味が向いていない時、気分が乗らないときは反応が鈍い、目を合わせない。または無視する。・走る。飛ぶ・ボールを投げるなどは問題ない。・形はめは比較的得意。・自分の思いが通らないときは癇癪起こす。自分の頭をたたくことも。・自分の好きな遊びだと人とやりとりができる。・歌が好きでよくアンパンマンの歌などのフレーズを比較的きれいに歌う。

来年の4月に小学校1年生になる年長児の長男についての相談です。 身の回りのことも自分で出来ますし、仲良しの友達も居て仲良く遊び、友人関係でのトラブルも起きたことはありません。集団行動もしっかり出来、教室から勝手に抜け出したり、自分の思い通りにならないからと癇癪を起こすこともありません。人を叩いたりなど、手を挙げることもないです。スイミングとバスケットボールの習い事もしていますが、コーチの話を聞いて、頑張ってやっています。 ただ就学前になり、気になることがあります。 先日、保育園の担任の先生にも面談をしてもらい相談したのですが、自分の気になる物や刺激のある物があると周りに気が取られ、先生の説明が言葉だけではなかなか伝わらない。保育園でも視覚支援などを行って、指示が伝わるように工夫して下さっているそうです。 また先生に言われたことが理解出来ない時にどう質問していか分からず、戸惑っていることがある。 自分が興味があること(今だと天気予報や相撲)に熱中しすぎて、周りが見えないことがあり、友達と遊んでいる時にもいきなり、そのことを話し出し、友達に制止され、気付くことがある。ごっこ遊びが好きで、友達とニュースキャスターごっこもやっているそうです。 平仮名、漢字は親が教えた訳ではないですが、テレビやチラシなどを見て覚え、読み書きが出来ます。 私が、色々と不安になり、昨日地域の発達支援センターに相談に行きました。保育園での支援情報書を記載してもらいそれを持参しました。支援情報書には上記に書いたことが記載してありました。 発達支援センターでは知能検査を行ってもらいました。結果を10月6日に聞きに行くことになっています。 検査をした先生からは今日の検査の感想としては、言語理解がやはり弱い印象と言われました。現段階で発達障害の可能性はありますか？

３か月前から、右の指のしびれ(そのときは、中指、人差し指に)を感じるようになりました。 以前、首のストレートネック、頸椎椎間板症を一年半前くらいに診断された経験があり、また、腰のヘルニアもあり、定期的に１週間に2回程、腰や首のリハビリに通っていました。 3ヶ月前に指のしびれを感じたときに、診察に入り、まず、首のレントゲンをとり、以前とったレントゲンと比べて、先生からみた結果、首の運動不足と言われ、自分で調べて、手根かんもしびれがでるから、それも調べてもらいました。(手首をたたいたり、曲げたりの検査のみ)、結果は、そのときは、手根かんじゃないだろうと言われました。(このときは、自分で感じる首の痛みはいつも通り程度の痛みだけでした) それからは、首のリハビリを優先して、3ヶ月続けて、2週間前くらいから、指のしびれをひどく感じるようになりました。 最初の頃は、常にしびれているわけではなく、本を読んだり、自転車をのったりすると、数分でしびれが強くなり、そのときに、指をぶんぶんふるとしびれが和らいでいました。 しびれが常にひどくなってきて、手根かんの症状を自分でさらに検索して、自分の症状が手根かんではないかと疑問に思うよりになりました。 ・朝起きると指のしびれがひどい、ひどいときは、しばらく手をグーにすることができない。 ・親指から、薬指の親指側の三本半のしびれ、てのひらにも少ししびれがあり ・手を使っているとだんだんしびれがひどく感じる ・首を動かしてもしびれをひどく感じない気がする(リハビリで首や肩のマッサージをしてもらうと押す場所によってはしびれは強く感じるときはある) ・手首のところに、電気をあててもらうと、しばらくの間、手が動かしやすく感じる 個人的には、首の方にもしびれの原因があると思いますが、今回のしびれの原因は手根かんからきているのでしょうか？

先月くらいから、夜中に右腕の痺れで目が覚めます。痺れているというか、目が覚めた時には右腕を触っても叩いても全く感覚がなく、なんだか自分の手ではないような感じでしばらくぶらんぶらんの状態です。時間が経つにつれて少しずつビリビリし始めて治っていくのですが、ここ1ヶ月で３回目くらいです。いつもビックリして焦ってしまってどこから痺れているというのがはっきりとは分からないのですが、肘から下は完全に痺れて感覚が全くなくなっています。今回は目が覚めたときは仰向けになっていて、腕を身体の下敷きにしていたのかは分かりません。 最初は腕を下敷きにして寝ていたのかと思ったけど、同じ場所でさすがに３回目になったので心配で、毎回全く感覚がなくこのまま戻らないのではと思ってしまい本当に怖いです。 それから今回は痺れが治った後もなんだか手足が少しピリピリしている気がしたり、冷たくなっていたりする感じがして心配です。 これは一体何なのでしょうか？心配のない事なのか病院で検査してもらった方がいいのか分からず相談させて頂きました、よろしくお願い致します。

子供７歳への接し方がわかりません。 学校では問題無いようですが、自宅では癇癪が激しくなぜ怒る？というような事で怒ってきます。 今日は、宿題の音読みを1人、車の中でしたのをなぜ聞かなかったのか？を怒りました。 するから聞いて。と、伝えたそうなのですが、私は知りませんでした。 家庭教材では採点し、100点ではない点数をつけると、怒り、間違えを認めません。厳しく間違えを指摘するわけでもなく、間違えを見た時点で許せなくなり、私に当たり散らすのです。 私は毎日、自分の怒りを押し込めてきたのを爆発させ「こんな事で怒るのはおかしい！」 と、問題を床に何度も叩きつけ、ゴミに捨てました。 子供は急に誤りだし、布団に入り、寝ようとしているところに私が行き、「家庭教材やめよう」と言いました。子供は「辞めません」と言うので、脚を10かいくらい蹴り、怒りをぶつけました。 脚を蹴ったのは世間では悪いこと。だとは、わかります。 子供が将来、暴力で人を傷つけるかもしれないとは思うのですが、子供から逃げることはできません。 どう接したらいいのかわからないのです。 教えてください。 私達家族を助けてください。