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小4・10歳の息子が、小1の頃から行きしぶりがひどいです。 小3の年末、不登校気味になり、 家で癇癪を起こすようになったため、 かかりつけのすすめで、WISCを受けました。 GAI 134 CPI 88 言語理解129 知覚推理127 WM 106 処理速度 76 という結果でした。 言語理解・知覚推理は非常に高いのに対して、 処理速度が、知的障害レベルの低さとのことでした。 医師からは、はっきりと発達障害と言われず、 得意不得意の差が激しい、と言われただけでしたが、 発達障害という認識でいいのでしょうか。 現在は、普通級で、合理的配慮を受けつつ、 月に数回、他校の通級指導教室に通っています。
4人の医師が回答
仕事で不適応をおこしやすく、仕事に行こうとすると涙が出たり手が痺れやすくなることで現在休職中の24歳女です。 やりにくさ、辛さが出やすく、仕事の段取りが上手くいかないことで心理検査をしてみました。 テグという検査では、協調性が高く、うちに思いを閉じ込めやすいと言われました。 waisの結果では、IQ106、言語理解と知覚推理は110くらい、ワーキングメモリ128、処理速度71という結果でした。 処理速度は自分の中では遅いつもりはなかったので、とても驚いています。私の回答に間違いはなかった方そうです。 心理士の方にワーキングメモリがかなり高い分思うように出来ず不適応を起こす場合もあると言われました。 これから何を気をつけていけばいいのでしょうか。また、57も差があるのは異常なのでしょうか。病名などは言われていません。 休職中の職場にはこのような特徴は伝えた方がいいのでしょうか?
発達障害の傾向が大きいのか小さいのか知りたいです。 先日、心理士による口頭テスト、脳波測定でADHD傾向がそれぞれ中度、強度と診断されました。 ASDは脳波測定で中度でした。 しかし、時間の管理は苦手ではなく、むしろ仕事上ではほぼ誤差なく予想タイムスケジュール通り仕事をこなせます。 また、整理整頓も苦手ではなく、むしろ物を減らすのが好きで、どこに何を置いたらよりコンパクトになるかを考え実行するのは得意です。 ただ、物をよく無くしたり、人の指示の理解が追いつかなかったり等、仕事に支障をきたす面もあります。 そこで、先日WAISのテストを受けてみたのですが、全検査IQ109.言語理解98.知覚推理107ワーキングメモリ100処理速度127という結果でした。 人の指示がわからないことから、言語理解に難があることを予想していましたが、テストのフィードバックとしては[安易な問題が答えられず、難解な問題が答えられているといったバラツキがある。人の指示に対する理解が追いつかないという原因は興味のバラツキによるもの]という診断でした。 いろいろ調べてみたところ、ADHDなどの発達障害の方は処理速度が低い傾向にあると書いてあるものが多いです。一方で各指標のバラツキがあるとも書いてあるものも多くある印象です。 私の場合、処理速度だけ高く、それ以外は平均値という結果でした。 このWAISの結果は発達障害の可能性としては高いのでしょうか?低いのでしょうか?
離席があり注意をされたことがきっかけで教室で授業が受けれず別室登校をしています。担任は周りの音が気になりそれを避けるために教室を出ると言います。本人には音が気になるわけではないと言います。ウィスクでは処理速度がひくく出ました。一番高い数値と23くらいの差があります。やはり自閉症スペクトラムの疑いは強いでしょうか?
3人の医師が回答
7歳の息子がwisc検査を受けたのですが、下記のような結果でWMIが高く、PSIが低いということだったのですが、これはどのような行動特性があるのでしょうか? 全検査IQ 115 言語理解VCI 109 知覚推理PRI 109 ワーキングメモリWMI 133 処理速度PSI 94 親から見た目線では色々とこんな感じかな?と思うことはあるものの第三者の目線からご意見をいただけますとありがたいです。
5才6ケ月の息子に療育を受けさせたいのですが、下記の結果になりした。 1療育を受けられますか? 言語性VIQ105動作性PIQ93 全検査FIQ99 群指数…言語理解108 知覚統合93 注意記憶97 処理速度89 2定型発達の子は、もっと数字が高い バランスが良いものなのですか? 3息子は、発達障害の中でどういうタイプなのですか?
1人の医師が回答
6歳の自閉症の男の子がおり、来年支援級に行きます。手帳は持っていません。就学相談のため年長の5月に受けたwiscで全検査65となり、軽度知的の判定となりました。(1番高かった知覚推理85、低かったのが処理速度で62くらい) その後、7月からリスパダールの服薬を始めたところ、急に成長し、平仮名カタカナは読み書きでき、自分の名前も何もみずに書けるようになりました。トランプやブロックなど視覚的な遊びが得意です。 周りの状況を読むことは苦手ですが、友達と遊んだりコミュニケーションもできるようになっています。お箸も上手で着替えの前後もわかるようになりました。 ただ、保育園では複数の指示を出すと理解ができずフォローが必要ですし、定型のお話が上手な子と比べると幼いなとは思います。 軽度知的判定でしたが、最近接していて特に家の中では困ることがなく、本当に知的障害があるんだろうか…?と思っています。 今後IQが上がることはあるのでしょうか。処理速度が低いのですが何か家でできることはないでしょうか。
5人の医師が回答
23歳息子(ADHD)について相談です。 先日wais検査で下記結果を告げられました。 全検査129 言語124 知覚124 ワーキングメモリー128 処理速度114 上記数字から、ADHDは重症と言えるでしょうか?もしくはグレーゾーンでしょうか? また脳の特性としてどんな職業に敵性があると現れているでしょうか?(単に数字からの判断で結構です) 知能は高いのに、先延ばし気質と怠け癖から引きこもりがちになっており、どうにか一歩を踏み出すきっかきが欲しくて相談申し上げる次第です。どうぞ宜しくお願いします。
18歳の娘、受験期からうつ症状で志望の大学に数点で落ち、4月に滑り止めの大学に入学してすぐ休学しました。 休学後すぐはバイトして海外に行ってみたいと言ってましたが、行動になかなか移せず、バイトの面接に落ち、またやる気をなくしてしまいました。 メンタルクリニックで心理検査を受けて、だいたい平均から平均の上でだいたい110以上、知覚推理などは122と高めです。 ただ処理速度は102で20ほどの差があります。検査の結果だけ見ると、アンバランスがあるものの平均以上なので日常生活に支障が出る可能性は低いとのことでした。 本人も処理速度が低めなのを納得しているようで、なぜみんなができることができないのかと口にはあまり出さないけど思っているようで、生きていたくないと何かに書いていました。自分に自信がないようです。 家の手伝いをしてくれたり、家族と笑いながら会話し、たまにですが友達と遊びに行くこともあり、鬱には思えないのですが、時々一日中寝ていることがあります。 これは鬱が残っているのかそれとも発達障害の傾向があるのかどちらなのでしょうか。 アルバイトや復学などはあまり考えない方がいいのか、このまま家にいると余計に鬱になりそうな気もするし、心配でどうしたらいいかわかりません。 メンタルクリニックではたまにカウンセリングを受けるくらいで、服薬治療はしていません。
Wisk4の結果について数値の見方を教えて頂きたいです。 全検査78 言語82 知覚76 ワーキングメモリ85 処理速度86 詳しいレポートは後日出るのですが、この場合 知覚76が足を引っ張っていてIQが低いのでしょうか? 単純に4項目足して4で割るともっと高い数字になるのですが、他に考慮されている事があるのでしょうか? 詳しく説明を聞く途中にアクシデントがあり先生にあまり聞けずに帰ってきてしまいました。 尚、この数値だとどのような進路をたどるのでしょうか… 今は小2一般級です。みんなと一緒にいたい気持ちが強い子なんですがゆくゆくは別な道にいかなければいけませんよね?
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