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生後11ヶ月の息子の発達について相談です。来週で1歳になります。 1.指差しがまだはっきり出来ません。 指差しのポーズはしていて、例えば服のマークや絵本の動物は指差して触ってる感じですが、指差しと言えないですよね?発達に遅れはありますか? 2. 運動面ではまだひとり立ちできておらず、つたい歩きをしています。歩く子も多いですが、発達に遅れはありますか? 3.発語はママ、パパは言っているように聞こえますが、喃語との区別があまりつきません。いまの月齢で問題ないのでしょうか? 名前を呼ぶと必ず振り向き、笑顔をかえしてくれます。また後追いや人見知りも出てきました。上記3点以外に育てづらさや違和感はありません。
7人の医師が回答
1歳5か月になる男児(第1子)ですが、意味のある発語がありません。現在の発達状態は以下のような感じですが、発語がないのが気になっています。 私自身が大人になってからWAISを受けて軽度ではあるがADHDと診断されており、遺伝もあり得るかもな〜と思っているところです。 1歳半健診はまだ先なのですが、話しかける事を増やした方が良いのでしょうか?なお、11ヶ月から保育園に通っています。 ・運動面では駆け足くらいで動ける ・名前呼んだらハーイができる ・要求や発見の指差しあり ・〇〇持ってきて、と言ったら持って来れる ・音楽に合わせて振り付け真似する ・積み木5個以上積める ・読んで欲しい絵本や、遊びたいおもちゃ持ってくる ・パチパチ、バイバイできるがこちらがバイバイしてもほぼ返さない ・ママ、パパ等の発語なし ・アータッ!アーア、などの宇宙語は喋る
5人の医師が回答
お世話になります。 1歳になったばかりの息子の発達で心配な点がいくつかあり、相談させていただきたいです。 ・呼び掛けに反応しないことが多い 名前を呼んでも振り返らない、反応しないことが多く、たまーに反応(大声に反応?)します。 ・模倣が少ない ぱちぱちは11ヶ月頃によくしており、声で「ぱちぱち」と言うと手を叩いていたのですが、1歳を過ぎてあまりやらなくなりました。 バイバイは手をグーにした状態で少し振ることがありますが、滅多にしません。 ・指差ししない 指差しをせず、「お外どっち?」と聞くと手をグーにして窓の方を指します。 絵本などで「○○どれ?」や「これは○○だよ」と親が指さすと視線は向いていますが指は指しません。 ・頭をぶつける、振る 頭を壁に数回ぶつけたり、左右にブンブン振ったりします。 頻度や状況は様々で、突発的に行っています。 ・発語が少ない? 「まままままま」や「あう」「ばぶばぶばぶ」などのみ。 ・人見知り、場所見知りが激しい 外に出ると笑わず、ずーっと真顔です。(室内屋外問わず) また、高い確率で外ではママしか受け付けず、パパでもダメ、ママの抱っこで離れません。 他人を見て笑うことは一度もありません。 ・ハイハイしない ずっとずり這いです。 11ヶ月で掴まり立ちをするようになりました。現在はまだ1人では立てず、掴まり立ちは安定してきたなという印象です。 まだ1歳になったばかりですが、snsなどではもっと発達が進んでいる子を見かけ、比べなくて良いとわかっていても毎日不安になって夜遅くまで検索してしまいます。 親として気になっているのは上記の点ですが、専門家の先生方から見て引っかかるものはありますでしょうか? 今の時点で診断が難しいことは承知しています。 ですが、有効な声掛けなど、アドバイスがあれば合わせて教えていただきたいです。 どうぞよろしくお願いいたします。
4人の医師が回答
1歳11ヶ月、男児です。 1歳半健診時は、単語数が5語で、自治体のボーダーはぎりぎりですがクリアしていたため、相談をしましたが様子見となりました。 先日2歳児健診を受け、そこで単語数の少なさを指摘されました。 現在単語数は(あれ?やあった、などの言葉を含めず、名詞のみで)40語ちょっとで、2語文は出ているものの、やはり語彙数が少ないと指摘されました。 また指差しについても、健診担当者が尋ねた物を指差しできず、自分の興味のある物を指さしていたため、その点も指摘されました。 以前はすんなり指さしができていたのですが、言葉が増え始めてからは自分が知りたい物を指さし、そのような状況のときはこちらが聞いたものは指させません。 また1歳半頃から逆さバイバイが出始め、今も逆さバイバイではないこともありますが、逆さバイバイになっていることが多いです。 こちらが言っていることも、〇〇食べる?や、ゴミ箱にポイして、などは分かるものの、理解できていないことが多いように感じます。 また、最近は減ってきましたが、以前は気に入らないことがあると壁に頭をぶつけることもありました。 こだわり?もやや強く、親にここにいて欲しいと座る位置を指定してきたり、自分が歌って欲しい歌を歌ってもらえなかったり、図鑑を指さして親が答えた言葉が自分の知識と異なっている場合は怒ります。 抱っこは嫌がらず、自分から求めてきたり、足元にくっついてきたりとスキンシップはとれます。 表情も豊かです。 いわゆる自閉症の典型行動と言われる、横目や、おもちゃを並べる、名前を呼んでも振り向かないといった行動はありませんが、言語発達がゆっくりとしか進まないこと(よく言われる爆発期みたいなものがありません)、逆さバイバイが治らないこと、ちょっとしたこだわりみたいなものがあることが気になります。 保育所での様子を聞くと、保育所では本人なりに気を使うのか、おとなしくて穏やかだとしか言われません。保育士さんも忙しいのか、他に保育所での行動は教えてもらえず、いつも同じような回答なので、集団行動での様子はよくわかりません。 とりあえずは言語発達相談のフォローアップを受ける予定ですが、療育なども検討した方が良いレベルの発達状況でしょうか。
間も無く生後11ヶ月なのですが心配なことが難点かあります。 病院受診した方がよろしいでしょうか、11ヶ月こんなものでしょうか。 1 無表情か笑顔で頭を壁に打ち付ける 2 ベビーサークルやベビーベッドにつかまり立ちをして前後に激しく揺れる(ヘッドバンキングのように激しめです) 3 座ってる際に赤べこのように左右前後に首が揺れることがある 4 遊び場へ行くと赤ちゃんやそのお母さんの方へ向かっていき笑顔で笑いかけたり声を出したりする(人見知り、場所見知りはありません) 5 人の目を見るというよりは鼻や口元を見ているため、目が合いにくい 6 おもちゃで正しく遊べず、舐めるかかじるか投げるかしかしない 7 動物に全く興味なし 8 感情が気薄で音楽に乗ったりしたないし、嬉しい楽しいという感情が見受けられない 9 タコができてるが指をずっと吸っている 10 手のひら手の甲手の指をジッと見つめる 模倣が全くできなかったり指差しした方向を見なかったり、意思疎通ができる気がしません。 よろしくお願いします。
もうすぐ生後11ヶ月になる子ですが、ハイハイ、つかまり立ちができず、ずり這いのみです。 ずり這いも最近いろいろなところへ移動できるようになった程でそれまでは行動範囲が狭かったです。 最近座位のまま両足を使って進んだりもするのですがこれはシャフリングベビーと言うのでしょうか?? 遠い距離はずり這い、近い距離は座位で進んでいることが多いです。 精神面は模倣は9ヶ月の頃に少ししていましたが最近はしなくなり、指差し手差しもなく取って欲しいものがあるときのアピールがありません。 喃語のレパートリーも少なく、「あーあー」「うーうー」「パパパ」「マンマン」等しか発しません。 人見知りはあり、後追いはするときとしないときがあり、名前呼んで振り向く、楽しいことがあるとこちらを振り向いてニコニコする、「抱っこ」と言うと手を伸ばす等はできます。 シャフリングベビーと調べると発達障害と出てくるのですが、関係はあるのでしょうか?? ずり這いをしていても座位での移動もしていればシャフリングベビーと言われるのでしょうか??
6人の医師が回答
生後11ヶ月の娘の運動発達についての相談です。 元々、首座り5ヶ月、寝返り6ヶ月、ずり這い9ヶ月、お座り10ヶ月と遅めの成長記録を辿っています。 ずり這いはバタフライずり這いのような感じで片方ずつ出すのが難しいみたいです。 四つ這いで片手を挙げてハイタッチを求めて来たり、高這いで遊んだり、どう見てもハイハイできそうな雰囲気はぷんぷんします。 もちろん10ヶ月検診でも運動発達で引っかかり大きな病院の先生に診てもらいましたが、鈍臭くて慎重派なのかな?と言った感じで、段差などを使って手を交互に出す練習と、足の裏が感覚過敏?ぽいのでマッサージなど刺激をいれてあげてと言われました。 市の再検査みたいなものでヒアリングと実際に先生が動きを見てくださっていました。 確かに立たせようとすると足を曲げて嫌がるのでつかまり立ちもできないんだろうなと思います。 もうすぐ1歳でこの状況はすごく不安です。 まま、ぱぱ、まんま、にゃんにゃんの発語あり。 バイバイ、パチパチもできて、おもちゃもどうぞできます。 目もしっかり合うし、名前を呼ぶと振り返るし、指差した方向も見ます。 運動発達がこんなに遅れているのは何か問題があるのでしょうか?
一歳2ヶ月の子供がいます。 11ヶ月の時に目が合いにくいと指摘を受けてから、子供と目があっているか執拗に確認したり、自閉症についてネットで検索するうちにノイローゼになってしまいました。 医療職の方にどの程度目があいにくかったら自閉症の兆候を疑うのか聞いたことがないと思い質問させていただきます。 また、子供の様子で他に気になることについても記載いたしますので、この子の発達に気になる部分があるか教えてください。 ●目の合い方 全く目が合わないわけではない ・例えば1メートルほど離れた息子と目が合いやすい環境で5分間じっと息子を見つめていたら、いずれもチラッとですが10回ほど目が合いました。 ・寝かしつけで添い寝している時は、髪の毛や顔のパーツを見ながら触っている感じで、お母さんをみているという感じではないです。他にも至近距離で目を合わせようとしても合わないことが多いです。 ・こちらから見つめていてじっと見つめ返してくれたり、こちらが笑いかけて笑い返してくれることは稀です。 子供から追いかけて欲しい、遊んで欲しいなど視線を送ってくることは割とあり、応じてやるとこちらを見ながら声を上げて喜んだりします。 ・朝起きると私や夫を指差したり、実家に行くとおじいちゃん、おばあちゃんを指差したりして嬉しそうにするので、人の認識はあります。 ・夫やわたしの両親、託児室の保育士さんは目が合いにくいとは思わないと言ってくれます。 ●興味やこだわり 興味の幅は広く、散歩に行くと犬、猫、花などいろんなものに興味を持つのですが、標識やお昼の電気のついていない街灯などに強く興味を持って見上げています。 保育士さんはいろんなおもちゃに興味を持っていろんな遊びにのってくれると言ってくれますが、 いろんなものをコマのように回して軌道を見て遊んだり、 積み木だけでなくリモコンなども積み木に見立てて積もうとしたり、不思議な遊びが多いのが不安です。 また、車のおもちゃを走らせて遊ぶということができず、裏にしたり表にしたりして模様を確認するのみです。 室内では時計など丸いものや天井の電気、非常口の光が気になるようで、見つけると指差すのも違和感を覚えます。 児童館の知っている先生を指差したり、同年齢の子供の頭を触ったりおもちゃを取ろうとしたり、人を意識はしている感じです。 ●発語、言語理解等 ねんね、まんま、ママ、パパなど単語を口にすることはありますが、音声模倣だけなのか理解していっているのかよくわかりません。 わんわん、ぶーぶーなどは理解しておらず、 今のところ言語理解していそうなのは、 〇〇ちゃん!ハーイや、パチパチ、上手(褒められている)、いないいないばあ、お口拭くよ、など限られたことです。 バイバイやいただきます、ごちそうさまが未だにできず、パチパチ、バンザイ、いないいないばあ等しかできません。 指差しは、興味要求の指差しが一歳前後で出た後、共感を求めるような指差しや、応答の指差しが出ません。指差した方は見ます。 物を人にあげるのが好きです。どうぞした後は褒めて欲しくて拍手を求めてきます。 【その他気になること】 最近2週間に一度ほど託児室に子供を預けているのですが、託児室に入った途端大声で泣きます。分離不安が強すぎるのではと不安に思っています。 運動発達もゆっくりで、伝い歩き止まり、未だに自力で立てません。 共感の指差しが出なかったら、言葉が出なかったら、目が合いにくいまま成長していったら…と不安です。
明日で2歳になる男児を育てています。 1歳半時点で単語は一応出ており、そのうち増えるかな?と思ってたのですが、めちゃくちゃ増えるということはなく、そこそこ増えたようなくらいです。 ママ、パパ、バァバ、アイシー(アイス)、ジューシー(ジュース)、ジョリー(ゼリー)、どうじょ、いや、あつい、いたい、バナナっぽい言葉、好きなキャラクターの名前っぽい言葉、なっと(納豆)、ミロ等 他にもあるかとしれませんが、そんな感じの言葉は出たり出てなかったりです。 わんわん、ぶーぶーは言ったり言わなかったり。 あと、寝たふりすらると、 おきてーおきてー!と言ってきます。 あと何かを開けて欲しいとき、あけてーあけてー!と言ってくるようになりました。 まだ2語文は話しません。 指示は1歳半の頃あんたり通らないなと思ってましたが、その後少しは通るようになりました。 ないないしようと言うと、箱に入れてくれたらします。 〇〇持ってきては、知ってるもので気分が乗れば持ってきてくれます。 でも、あまり言うことは聞かず、持ってこない時は全く持ってきません。 指さしは、要求の指さしはします。 あと絵を見て、みかんはどれ?とかは知ってれば指さします。 目はどこ?とか聞くと自分の目を指さします。目鼻口足耳とかわかります。 ママはどこ?って聞くと、ここ!って指さしてきます。 バイバイは?と聞くと、気が乗ればばっばーいって言いながらバイバイします。でもあまりバイバイと知らな人が言ってきても、返しません。 たまに、返してますが。 目は合います。 1人で遊ぶより人と遊ぶ方が好きそうですが、私が遊べない時とかは1人で遊んでます。 おすわりが遅く10ヶ月でおすわりできました。ハイハイが11ヶ月。つかまり立ちは9ヶ月。歩くのはゆっくりで1歳4ヶ月でした。 最近保育園に行き始めましたが、保育園の近くになるとギャン泣きしてます。 わたしが帰ってしばらくすると、泣き止んで遊んだりしてるみたいです。 保育園ではマット遊びとか滑り台遊びをしてるみたいです、お友達の真似をしながら遊んでると聞いてます。 特に指摘されることは今のとこないのですが、遅いでしょうか? あと、授乳を長いことしており、断乳チャレンジ中でおんぶでしかなかなか寝てくれないのですが、おんぶすると、寝る前まであーあーって言ってます。 おんぶもやめたいのですが。 お昼なかなか遊ばせてあげれてないので、活動量とか少ないから寝ないのか、それとも睡眠障害なのか、、、 そこらへんも心配です。 保育園では昼寝はするみたいです。 家だとなかなか寝てくれませんが。 何か寝させるのに良い方法とかありますでしょうか? また普段あまり構えてなく、コミュニケーションも少ないんだろうなと思い、寝る前に4歳と2歳の子2人に絵本を読んだあげることにしました。 1週間前からですが。 やはり、あまり遊んであげなかったら、絵本を読んであげてなかったりすると、言葉は遅いですか? 色々質問すみませんが、よろしくお願いいたします。
1歳2ヶ月の娘の発達の遅れが気になります。 何か考えられる要因がございましたらご教授いただきたいです。 【気になる点】 ・自分で指さしをしない。指さした所は見ることが多いが、何となく雰囲気でそちらを見ている気がする。 ・意味のある発語なし。 ・クレーン現象のような動作を行う。リモコン渡してきてつけてほしいと要求したり、お菓子の袋を渡して開けてと要求する。 ・こちらの話す言葉を理解しているか分からない。 ・人見知りが強い。 ・病院に行くと、診察室の前あたりで異常なほど泣きわめく。 ・人の話を聞いていないように見受けられることがある。 【できること】 ・自分で立ち上がり、何歩か歩ける。 ・靴下を自分で履こうとしたり、帽子を自分で被るなどできる。 ・親やよく会う人と、その他の人の区別がついている。 ・ハイタッチ、バイバイ、パチパチをすることがあるが毎回ではない。 ・自分で何か食べるのが上手。ペットボトルの緩く止まっている蓋を開け閉めして飲み物を飲んだりできる。 11ヶ月の時に受けた検診では特に何も言われませんでしたが、 ここ数ヶ月、娘の成長がとてもスローになっているように感じます。
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