提出物が出せない高校生に該当するQ&A

去年20歳の学生です。 本日心療内科に行き、授業中の眠気・文を読んでいても気づけば別のことを考えてしまい何回も読み直す必要があることについて相談しました。 その際、私はADHDなのではないかと質問したところ、「うちの病院ではADHDの診断はしてないけど、見ていて手を頻繁に動かしたり、饒舌に話すという症状はないし、ADHDぽくはない。症状も昔からあるはず」と言われました。別の病院での診断も受ける必要は無いみたいでした。 私は、中学高校時代毎日のように遅刻し、提出物を出していなかったこと、常に部屋が汚く足の踏み場がないこと、授業中どれだけ目を覚まそうとしても数回は寝てしまうこと、後回し癖などからADHDを疑っていたのですが、先生の話を聞くと、小学生の頃は始業時間にも提出期限にもギリギリ間に合っていたため先天性に当てはまらない気にもなってきました。 また、先生に言われた通り多動性衝動性の症状はほぼなく、ただ不注意の項目に当てはまるのみです。 しかし、これらのことを話すことなく「ADHDじゃない」と言われたため、私は違うんだ！という確信も未だ持てていません。 専門家だから、詳しい話をせずともわかるのでしょうか。 もう一度、つぎは診断を行っている病院に行って診断すべきか、先生の言葉を信じADHDじゃないという確信を持っていいのかの判断がつきません。 意見をお聞かせ頂きたいです。

高校1年の息子の事で相談です。入学してから全く自宅学習をやらず、提出期限のある課題もやらないで、学校の自習時間にやったり、やらなかったりです。 テスト前すら勉強から逃げてスマホ三昧です。やらなければという気持ちがあって、宿題を持ち帰っても結局やらないで 寝るまでずっとスマホを触っています。 中学生になって反抗期がひどくなってからこんな症状がでました。小学生の頃は普通に宿題も勉強もやっていました。 スマホの事、勉強の事を言うと逆効果で 暴れて、物を投げたり、壁に椅子を投げたり、ひどい時は、親を何度も蹴ったりするので、今は、黙って見守っていますが、何か、机で書いていると思えば、何か自分で空想した趣味に関することを紙にランキングみたいな物を書いたりして 現実逃避？なのか、意味がわからないです。今までに発達障害を疑われた事はないですが、日頃の生活では、忘れ物がたまにあり、引き出しを開けたら閉めない、電気を消さないということがあります。それから、頻繁ではないですが、 親の財布から一万円、5千円と数ヶ月に、一度 盗むので、最近は、財布の管理を徹底するようにしています。 必要な時は言えばお金は渡しています。 わたし(母親)の事が嫌いらしく、視線を向けただけで怒ります。高校卒業したら、こんな家は出ていくと言います。 父親は、息子には干渉しません。 学校の先生にも相談しましたが、全く宿題を、出さないわけではないですが、やるように促してもやらない教科もあります。部活動は熱心ですが、運動部の為、疲れてなのか、時々、授業中に元気がない様子だと担任の先生から聞きました。友だちとは満面の笑みで遊んだりしています。親子関係が良好ではないので、反発心から、勉強をしないのか、本人が気持ちの不安定さを訴えた事もあり非定型うつや、統合失調症、無気力症候群も疑っています。病院は嫌がります。

30代半ばの女性です。 3年ほど前、自分はADHDなのではないかと疑い、心療内科を訪ねました。 すると30分ほどの会話で、大学を卒業している事、有名企業に正社員として就職している事を理由に、発達障害ではない、と言われました。 発達障害かどうかとは、そういうものなのでしょうか? 30分程度の診療でわかるものなのでしょうか? 私は、小さい頃から忘れ物が多く、提出物の期限は守れず、テストではケアレスミスが多いと言われていました。片付けもニガテです。 卒業式など、座っていなければいけない場面では落ち着かずきょろきょろ見回したりしていました。また、突然歌いだしたり喋りだしたりして、周囲を驚かせることもありました。(これは小学校高学年くらいからやめるように努力しました。) おしゃれや恋愛、アイドルの話には興味がなく、あまり友達と呼べるような人はいません。 保育園の芋ほりの時、手がキレイである事を先生に見せ、「働いてないからよ」と言われた事はよく覚えています。いつもは手がきれいだと誉められるのに。 高校の時の模試の偏差値は数学が30台、生物が70台、他は50〜60くらいでした。小学生の頃から理科が得意、算数はニガテでした。理科の中でも物理はダメです。 来春小学校に入学する娘がいますが、寝ないし食べないし、掃除機やエアタオルの音を恐がるし、もう幼稚園に行くって時におもちゃを出したりするので、ものすごくイライラします。 八つ当たりをしないためにも、ちゃんと受診してはっきりさせたいのですが、前のような結果になるのかと二の足を踏んでいます。 ですが、このままだと私のように「自分は悪い子」と思いこんで育ってしまうかもしれません。 長文ですみませんが、どうぞよろしくお願いします。

初めて相談させて頂きます。高校1年生の息子についてですが、先日自分はADHD 不注意優勢型だと思うと言ってきました。 該当する項目は、 ○部屋の片付けができない。 (親が叱って片付けさせる) ○鍵の置き場を忘れたり、紛失する。 (置き場を作っても適当な場所に置く) ○受験勉強をしなくてはならないのに、隠したゲーム機を見つけ出してゲームをしてしまう。 ○宿題などの提出物をギリギリまでやらない。(でも、必ずやり終える) ○スマホをいじりながら勉強する。 (勉強中は部屋に持ち込まない約束をしているが守らない) 思いあたるのはこのくらいになります。 友達との交友関係は極めて良好です。学力も中学では上位の方でしたが、高校受験には第一志望校には落ちてしまい、第二志望校に通っています。 一度心療内科にかかるのが良いのかと思いますが、疑問もあります。 と言うのは、息子は帰宅と共にスマホの画面を見ながら鍵を置き、スマホを片手に着替えをし、スマホを持ち込んで勉強をします。これでは、鍵の置き場を忘れたり紛失するのは当たり前だと思うのです。何よりもスマホを優先にしているから、部屋を片付ける時間をさけないのだと思ってしまいます。 スマホを置きなさいと何度注意しても、置くのはその時だけ。しまいには、ADHDだから欲求を抑えられないんだと主張。 こんな息子を病院に連れて行けば、あらゆる質問事項にYESと回答し、ADHD確定の診断が下るのが目に見えると思うのですが、いかがでしょうか？なりすましと言ったら語弊がありますが、その病名をもらいたいと思えば質疑応答でもらえたりするのでしょうか？ 親としては、本当にADHDなら特性を理解し、将来困らないように一緒に解決していきたいと思っているのですが、このまま自分は病気だから何でも許されるという状態には陥りたくないです。