1歳半指差しに該当するQ&A

1歳8ヶ月の息子がいます。 指さしの順番が違うと高機能自閉症の可能性がある、と聞きすごく不安になっています。 1歳になる少し前あたりから指さしが始まり、今は四六時中指さしをしている状況です。共感の指差しより先に応答の指さしをしていたと思います。 ただ、指さしにも種類があることを知らず、もしかしたら私が見落としていただけで、共感の指さしが先に出ていたかもしれません...この辺の記憶は少し曖昧なんですが。。。すみません。 指さしが出来ていること自体に安心し、順番なんて全く気にしていませんでした。 1歳半検診でも終始大人しく座っており、イラストカードの指さしも問題なく行え、特に何も指摘はされませんでした。 現在の発達状況は以下の通りです。 ・名前を呼ぶと反応する ・0歳の時からよく目が合いよく笑う。最近は親の目をじーっと見つめて(5秒位、長いと10秒程度)反応を伺ってくること多々あり ・指差しあり（発見・要求・応答・共有） ・「〇〇どれ？」が分かる。たまにわざと間違えて親の反応を見て笑う ・「〇〇持ってきて」「ないないして」など指示が通る ・親の指示通りに動いた後、親の反応を伺い、褒めるととても喜ぶ ・見立て遊びあり（スマホもしもし、ぬいぐるみにご飯をあげる等） ・模倣あり ・発語あり（10語程度） ・人見知り、後追いあり。後追いが特に酷かったが最近は落ち着いてきた ・音楽に合わせて踊る ・強いこだわり、偏食、クレーン現象なし ・何歳？と聞くと指で1を作る 発語は少ないですが、親から見て言葉の理解はかなりある子だと思います。2語文はまだ話せませんがこの間「どーぞ」と言いながらおもちゃを渡してくれました。 テレビを見ていても指さしで共感を求めてきたり、絵本を読んでほしがったり、お気に入りのおもちゃを渡してきたり、ひとり遊びより親と一緒に遊びたがります。 今まで受けてきた検診も全てパスしてきたことであまり心配していなかったのですが、指さしの順番が違うことだけがとても気がかりです。 発達相談や療育などに行くべきでしょうか？ それともこのまま様子見で大丈夫でしょうか？ 長くなりましたが、私はこれからどうしたらいいのかご教示頂きたいです。よろしくお願いいたします。

もうすぐ一歳半となる男児についてです。 以前の相談時に回答いただいた皆様ありがとうございました。 今回は不思議な行動についてのご質問です。 1.指差しについて まだ指差しはしないのですが、手のひらを対象のものに向けて声を発します。 これは指差しする兆しと捉えて良いのでしょうか？ 2.手に持ったものを左右に振る 片手にものを持つ事を好むのですが、手に持ったものを左右に何回も振り、それを片目で追っています。 何かのトレーニングなのでしょうか？ 3.横目で歩く 最近、部屋の壁際を横目をしながら歩いています。 異常なのでしょうか？ 是非ともご教示下さい。

1歳7ヶ月になりたての娘のことです。 1歳半検診で保健師さんとの面談の時に絵本を見ながら「𓏸𓏸はどれかな？」の応答の指差しが出来ませんでした。 家でも何度かやった事ありますが、出来たことはありません。 娘の様子は、「これポイしてね」というとゴミ箱へ捨てられる、「おいで」というとこちらに来る、名前を呼ぶとちゃんと反応する、意味のある発語は現在「だっこ、くっく、パパ、たまにママ？(まんまが混じっている時もあります、くつした等…)」です。 日常生活で接していて、指示が通りにくいなと感じることはあまり無いです。 ですが、1歳半検診から約3週間経ちますが、まだ応答の指差しが出来ないので発達遅延を心配しています。他のこれが欲しい、あれを取ってほしい、何か発見した時は声を出して私の方を見ます。 道を歩いてる時に「ワンワン！」等は言いません。 言える言葉や意思疎通が色々取れている反面、やはり出来ないことがあると心配です。 アドバイス頂けると助かります。よろしくお願いします。

以前から相談させてもらっています。 やはり１歳半健診は応答の指差しが出来なかったので、要観察になりました。 以前相談してから、ひとり歩きをしたり、発語も増えました。 ご飯を食べながら「おいひー」や、キャラクターの名前など。 ですが、やっぱり理解が遅いようで、パパにどうぞして、等は出来ません。 絵本もだるまさんシリーズくらいしか興味もありません。 発達の本を読んでも理解が先で、発語と見ますが、我が子のように発語は増えるが応答の指差しや、言語理解が進まない子へのアプローチ方法は何かありますか？ 恐らく自分からコミュニケーションを取れますが、逆は苦手なのかなと思ったりします。

現在、1歳7か月の男児です。 言葉の発達についてお伺いしたいです。 今、「パパ」や「ママ」、うんちが出た時に「でた」は言いますが、それ以外はまだ言いません。 パパに対してママと言ったりその逆もあったりします。喃語はしっかり喋ります。 先日の一歳半検診では言葉の遅れを指摘されました。絵の指差しは全くできませんでした。 2歳ごろに再度フォロー予定です。 言葉の発達について心配です。 ご意見伺いたいです。

1歳4ヶ月の息子がいます。 低月齢の頃からクルクルとまわるものが好きで、特に車のタイヤを回すのが大好きです。 飛行機や電車、車などの乗り物自体も好きなようですが、1日に何度も何度もおもちゃの車のタイヤをクルクルと回しています。1度回し始めると2〜3分は回してると思います。飽きればまた違う遊び、それが飽きたらまた車のタイヤです。 「ブーブはどうやって走るっけ？」と聞けば、地面を走らせる動作をしますが、またすぐにひっくり返してタイヤを回し始めます。 現在の発達状況は下記の通りです。 ◯できること ・歩行(1歳2ヶ月〜) ・言語理解(大人の言うことや図鑑に載っているような物の名前はほとんど理解しています。) 「〜持ってきて」「お片付けしてきて」「触らないで」などといえばすぐに従うこともできます。 ・指差し(1歳2ヶ月頃から、応答の指差し、発見の指さし、要求の指差しがあります。) ・発語 (ママ、だっこ、ないない、いない、ばあ、うん、じぃ(じいじ)、メェメェ(ひつじ)、ニャンニャン、ワンワン、ブー(車)、バ(バナナ)、ジ(にんじん)カー(パトカー)など) ・模倣(簡単な動作の模倣はします) ◯できないこと ・積み木を積む 興味ゼロです。毎日積んでみせて楽しい様子を見せていますが、本人は崩すばかりで積む気はないです。 ・共有の指差し この月齢では「ママ！あれみて！」といった共有の指差しがありません。応答、発見、共有は1歳2ヶ月頃から出ています。 上記によって、回答いただきたいのは下記の5点です。 ⑴この月齢で車のタイヤをクルクルする遊びが好きなのはまだまだ普通のことでしょうか？支援センター等で、車をはしらせる遊びをしているお子さんを見るとモヤっとしてじいます。 ⑵1歳半前後で積み木ができないのは問題ないのでしょうか。興味がないだけでしょうか。1歳半検診の項目にあると思うので、気がかりです。 ⑶発語について、上記に話せる言葉を羅列しましたが、バナナを「バ」、しんじんを「ジ」、パトカーを「カー」と言っているのも発語だと思っていいのでしょうか？ ⑷発語について、1歳3ヶ月ごろまで「パ」の発音が得意だったので、パパのことを「パパ」、ママのことも「パパ」も呼んでいたのですが、つい最近「マ」がうまく発音できるようになったおかげか、ママのことは正しく「ママ」と言えるようになったのですが、今度はパパに対しても「ママ」と言うようになりました。新しい発音を楽しんでいるだけで、発語が消失したわけではないでしょうか？そのうち区別して話し始めるでしょうか。 ⑸共有の指差しについて、この月齢では「ママ！あれみて！」といった「対象物を指さしながら、ママのことを見る」といった共有の指差しが出ないのは普通でしょうか？SNSで、「応答、発見、要求があっても、2歳までに共有の指差しが出ない子はASDの可能性がある」とみました。 人見知り、後追い、場所見知りありです。 よろしくお願いします。

22歳の息子がなかなか単語を発しません。「ママ」はよく言います。水は「じゃあじゃあ」車は「ブーブー」などの擬音は言えます。 指差しもするし、大人の言っていることはほぼ理解していますので、コミュニケーションは取れています。 先日、保健所より1ヶ月半健診の結果、言葉の発達について追加の診察の知らせが来て心配しています。 この子は発達が遅いでしょうか？

もうすぐ、1歳半検診があります。と言っても、1歳半の時点で案内が届き、実際に検診を受けるのは来年の2月頃かと思います。 息子の月齢は1歳5ヶ月になったばかりです。 息子の発達について気になる点がありますので、ご相談させていただけたらと思います。 まずは、指差しについてです。 指差しについては、最近意識して図鑑等で一緒に見ています。1歳4ヶ月半ばくらいまでは意識して指差しを促す、教える（というのも変ですが）ことはしていませんでした。 ここ数週間で、気になるイラストに指差しで数個タッチしてくれるようになりました。ただ、要求やワンワンはどれ？と言った指差しはまだです。 次に、クレーン現象です。 クレーン現象については、1歳4ヶ月頃から出始めました。 絵本で気になるイラストがあると親の指を持って指差しさせようとしたり、おまちゃで捻る動作や型は目の動作の時等、息子にとって難しいと思われることは『やって』みたいな様子で親の指を持ってやらせようとしています。 ただ、このクレーン現象はまだ言葉が未発達でコミュニケーションの一貫で行ってるのか、物みたいにクレーン現象をしているのかが分からないです。どちらに当てはまるのでしょう。 次に積み木です。 1歳半検診のときに、積み木や指差しの確認があるとの情報を目にして、積み木を1歳4ヶ月後半に導入しました。木製の積み木です。最初は投げる、カチカチさせるなどをしていましたが、本日、向きは違うものの親が1つ積み木を置いたら、1つ息子の力で重ねてくれました。この調子なら伸び代はありますか？まだまだ気まぐれでしないこともあります。 最後に発語です。 まんまんまー、ぱぱぱ、たたた、うぉううぉう！、なんなんなーみたいな喃語は何種類も発します。まだ、意味のある発語は無い状態です。 その他、できること•できないこと記載します。 ［できること］ •歩行完了している。1歳3ヶ月後半から自力で立ち上がり、1、2歩歩けるようになって、1歳4ヶ月頃から歩行し始めました。靴を履いて歩けている。現時点では、走るのはまだできないです。 •ちょうだいと伝えたら、物を渡す。気まぐれのことが大半かもしれまけんが。 •おいでー！と声をかけたらこちらにくる。 •まてまてー！というと笑って逃げる。追いかけっこのようなこともできる。 •親と他人の区別がつき、人見知りをする。たまに場所見知りも少し。親がいなくなると後追いもします。息子にとって興味が強いものがあると後追いはしません。 •バイバイは？と声をかけたらバイバイをする。 •タッチ！というとハイタッチができる。（今日できるようになりました） •親が舌打ちみたいにしたり、ベーとすると真似をする。舌打ちは音も再現するので音声模倣のような。チューとするとチューとしかえす。顔の表情を真似る。 •ポットン落としみたいな玩具で遊べる。 •喃語を発する。 •人の表情を読み取り、親が怒った表情をすると泣き、笑うと笑い返す。 ［できないこと］ •指差し、意味のある発語 •階段の登り降り、走ること いただきます、パチパチの模倣 コップ飲みやスプーンフォーク （まだこちらが積極的に教えてない）etc...思いつくことはこのくらいです。 何か気づいた点やアドバイス等ありましたら、ご教示頂けたらと思います。 よろしくお願い致します。

1歳8ヶ月の娘の発達、発語について相談させて下さい。 1歳半検診の(正確には1歳7ヶ月頃でした)際に発語チェックがあり、当時ママが言えるかな？くらいで2歳まで様子見となりました。 親の言ってることは理解しているようで、歯を磨く、外に行くと伝えるとちゃんと行動は出来ます。 その後親として何か出来ることはないかなと考え、 ・おしゃぶりを辞める(すんなり1日で辞めれました) ・テレビの時間を減らす(元々多くはありません) ・支援センターに週一くらいで遊びに行く(最近は出産が近づいてきて行けてません…！) 等をしたら、ちらほら発語が出てきました。 現在は、 ◎できるようになったこと、言えること ・パンマン ・食べ物食べる際に熱いと、アチチって言う ・転けたりしたときに痛いと、痛いと言葉で伝えてくる ・パパママ(たまにママのことをパパとも言う笑) ・おままごとでトマト取ってというと取る。 他は言葉になってない宇宙語を楽しそうに話しています。 ◎できないこと、心配なこと ・自分の意見を伝えるための指差しや、どっちがいい？と聞いた時に選ぶなどの指差しは出来るが、絵本などでバナナどれ？とかの質問の指さしは出来ません。 出来ないと言うよりやる気がないのかも… ・たまに自宅でつま先歩きする このような状況で、検診の時よりも言葉は増えたかなと思うのですが大丈夫でしょうか？

今月で1歳8か月になる息子ですが、今だに発語があまりありません。 泣く時にマンマ（ママ？）や、寝る時にねんね、アンパンマン程度です。 今は何を聞いても、「アンパンマン」と答えることが多いです。 指差しもしますし、こちらの言っていることは伝わっています。 ママ、パパ、アンパンマン、そのほかにもどれかな？と聞くと指を指します。（どれも正解しています） 一歳半検診では、様子見でした。 少し発達に遅れがありますか？？ そして今できることがあれば教えて下さい。宜しくお願い致します。