2歳2語文に該当するQ&A

いつもいつも大変お世話になっています。 昨日2歳1ヶ月になったばかりの娘の発達についてご相談です。 下記に現状をまとめます。 ◾️発語数120程度 2語文はまだ出ない。 いたいよー、あついよー、あっちいこー などは動画や私のセリフを覚えたようで、正しいタイミングで使う ◾️多動（好奇心が旺盛すぎ）気味だったが少し落ち着いてきて、自ら親と手を繋ぐ場面も増えた ◾️言語理解 二語文程度の理解はできる事も増えた ◾️模倣は得意 ◾️指さしも出ている ◾️今のところ、こだわりや過敏なところなどは特に無さそう 落ち着きや指示理解も深まった感じがあり成長した感じはあります。 気がかりは減った気はするのですが、現時点での気になる点です。↓ 1. 言葉をフレーズで覚えて、それを的確な場面で使っている印象なのですが、これは問題ないのでしょうか。 （ASD児に見られやすいなどとの記載もあり不安です） 2.現時点で2語文が出ないのは問題ないのでしょうか。 発語数がそれなりにあるのに出ないなんて事はあるのでしょうか。

2歳1ヶ月になったばかりの娘についてです ◾️発語120 二語文は怪しい 『あっち、いこー』などは言うがフレーズとして覚えている ◾️指さし、模倣あり ◾️指示理解 二語文レベルの指示は概ね通る ※何かに夢中な時は指示が通らない 今回ご相談したい事はこちらです↓ お菓子の袋を開けて欲しい、おもちゃのスイッチを入れて欲しい時などに『どーじょ』と物を渡してきます。 このように正しい使い方をする一方で、授乳して欲しい時などに私の服を捲りながら『どーじょ』と言う事も多いです。 娘の中で『どーじょ』が万能な言葉になりつつあるのですが、これは大丈夫なのでしょうか。 ※まだ【ちょうだい、あけて】などの言葉は言えません。

2歳1ヶ月の男の子です。 1歳7ヶ月頃より2語文を話すようになり、最近は3語文を話したり、まだ何を言ってるのか分からないこともありますが割と流暢にいろんなお話ができるようになっていました。 それがつい数日前より急に吃った話し方をするようになりました。 「ま、ま、ま、ま、ママー！」 「も、も、も、もう1回して？」 「く、く、く、くまさんの電車あったよ〜」 などです。毎回ではないんですが吃ることも多いです。 最初はふざけているのかと思って笑って指摘してしまったりしました。。 これは吃音なんでしょうか？見守っていたら自然に治るのでしょうか？ もし続くようなら、どれくらいでどこに相談したらいいのでしょうか？

2歳1ヶ月の娘です。 部分語・ワードパーシャルについて相談させてください。 音が繰り返しの単語（ワンワンやチョウチョ）は言えるのですが、二文字以上の言葉が言えません。 例えば、「く」「ま」がそれぞれ発音できて、熊という動物の名前を覚えている。 でも「くー」としか呼ぶことが出来ません。無理に言わせようとすると「くー・まー」と文字と文字の間に一拍入ってしまいます。 （「く」は喉を締めていて、「ま」は「んま」というような音です） そもそも発音できる音が非常に少ないです。できる音も裏声だったり鼻にかかるような声であったり、普通の発声ではありません。 単語は80語弱、2歳になった直後に部分語のまま二語文が出始めたところです。 初語は1歳7ヶ月「くっく」でした。 いわゆる宇宙語などもなく、喃語も非常に少なかったです。 診断は受けていませんが、人より物に興味があり、自己刺激行動が好きで遊びが広がらず、落ち着きがないため自閉症ではあると思います。 何故このようなことになっているのでしょうか？ 音韻の認識が弱いのでしょうか？ 構音障害でしょうか？ なにかの訓練により改善するのでしょうか？ 脳の異常なのでしょうか？ 自閉症だからでしょうか？ このような子は今後喋れるようになるのでしょうか？ ゆっくりと二語文程度の長さで話しかけることを心がけています。 何か他に出来ること、してあげられることはあるでしょうか？

１歳９ヶ月の女児です。 言葉が出始めたのが早めでした。 今は２語文や３語文で言いたいことをほとんど何でも言葉で伝えようとし、語彙が増えたのを感じます。 先月頃から言葉や文節の頭文字を繰り返したり、延ばしたりしてつっかえる事が増えました。 毎回つかえる訳では無くスラスラとスムーズに話す事もありますが、例えば「パパパ、パーパ、おはよう」「こここ、こーれがいい」「くくく、靴、履いて、んー、行く」のような感じです。 親戚の子も２歳半くらいの頃に数カ月だけこのような話し方になり 吃音(発達性吃音？)と言っていたような気がしますがその症状なのでしょうか。 そのまま見守っていて良いですか？ また、どこかに相談する目安はありますか？ ご回答頂ければ幸いです。

1歳4か月の男児です。 最近、絵本やひらがなを指差してこちらを見ながら、それが何なのか知りたがっているような素振りをします(例えば子供がバナナを指差していて、バナナと答えると、次の別のものを指差して。。が繰り返されます) 単語はパパママもまだ分かっていないようです。(パパパパ、ママママはいいます) 全く喋れないですが、こちらがリモコン取ってきてというと取ってきたり、こちらが言うことは理解出来ているのだろうと感じる場合も増えてきました。 これから発話、一語文が出てくる前兆でしょうか？もうママなどの単語を発する子も多いと思うので、発話に関して発達が少し心配です。通常、単語や二語文はどのくらいまでに出るものでしょうか？

もうすぐ2歳6ヶ月になる男児です。 2ヶ月程前にもご相談させていただきましたが、中々、二語文が出てきません。 現状は次の通りです。 色、形、一般的な動物、食べ物等を「これは何？」と聞けばほぼ全て答えられます。 ただし、英語教材を使っていたためか、回答はほぼ英語です。 例えば木を指差して、英語で「これは何？」と聞くと「それは木です」と答えます。 アルファベットはA～Zまで読めます。数字はカード等を使って、1から100までアトランダムに尋ねても答えられます。数字は読めていると思います。 言葉として覚えているのだとは思いますが、「10+9は？」と尋ねると「19」と返ってきます。(やり取りは英語です) タブレットで行うパズル等もこなせています。 指差しに問題はないと思います。母親の言っていることは良く理解していると思います。 このような状況ですが、言葉が中々出てきません。よく口にするのは「もういい」、「いや」等です。使うシチュエーションは合っています。 椅子から滑り落ちたときに咄嗟に「○○君、大丈夫」(○○は自分の名前)と言ったことはありますが、それ以外の二語文は聞いたことがありません。牛乳が飲みたければ「ミルク」、バナナが食べたければ「バナナ」と単語で伝えます。このような状況ですが、言葉の爆発期はやって来るのでしょうか？ また、二語文は出ていませんが、理解力に問題はありませんか？

もうすぐ2歳7ヶ月になる子供について相談です。 現在発達について遅れがあります。 言葉は少し２語文が出てきた程度、 ほとんど1語文ですが、話せる言葉が 増えてきました。 落ち着きがあまりない。 ショッピングセンターなどで走り回る。 気になるのは上記で、後は特に気になりません。 最近集団での遊びも一緒にできるようになり、お友達とも一緒に機嫌よく遊べます。泣いたり癇癪は他人にはありません。（親にはわがままで泣いたり、叩いたりはありますが、他人にはありません。） 現在療育をどうですか？と言われてますが、少しずつ成長しているのもあり、 ３歳健診まで、支援センターなどで遊ばせたりしながら、見守りたいなと思っていますが、そういったケースはありますか？ また自然に見守る場合、どういった事をしたら良いでしょうか？ アドバイス少しでもいいので頂けたら幸いです。

2歳になったばかりの男児です。 言葉の遅れを心配しています。 今話せるのは、 パパ、ママ、バイバイ、可愛い、まんま、ねんね、落ちた、靴下、手っ手、茶っ茶、わんわん、嫌だ　くらいです。 ２語文はまだです。 言葉の理解は非常にいい印象です。 言われたことには従うことができます。 明らかに話すことができる単語が少ないと思うのですが、発達度合いはどうでしょうか？

現在2歳3ヶ月の男の子です。 発達や集団行動について相談させてください。 2歳2ヶ月の頃から気になる点が出てきました。 1.生後8ヶ月の頃からリトミックに通っているのですが、今までは先生の指示に従い手遊び歌や曲に合わせて歩いたりとできていたのですが、2歳2ヶ月のころから、先生の指示に従わないことが増えました。 お部屋から脱走したりはないのですが、挨拶するために集まってーと言われても、行かなかったりします。 集団行動は何歳ごろからできてくるのでしょうか？今できていなくても問題ないのでしょうか？ 2.現在、お喋りは３語文4語文話しますが、会話が息子からの一方的のように感じます。 また、〇〇ちゃん〇〇してね　と言うと、したくない時は〇〇ちゃん〇〇しないの と語尾を変えて返答してきます。 オウム返しも多いです。 お名前は？は聞いても2歳ー！と必ず答えるので、何度も訂正しているのですがなおりません。 名前や年齢が答えられないのは問題ありませんか？ またオウム返しも問題ないのでしょうか？ 集団行動ができていなかったり、会話が一方的だったりすることが気になり、発達検査を受けようか悩んでいます。