IQ学力に該当するQ&A

中学生の時にWISKでIQ90でした。 春から定時制の高校生四年生です。 学力が伴わず、その高校しか入れませんでしたが、就職には強く無い学校でハローワークの求人から選ぶ形となります。 　電車に乗るのが苦手で1時間でも自転車に乗って毎週友達の家に行きます。字を書くのが苦手で遅く、焦るとミスや勘違いをします。 　このままハローワークから高校に来る起業の中で就職活動をして、もし決まったらクローズで入社した方が良いのか、改めてWISKなどをして障害者雇用で仕事を探すか悩んでいます。 それと、高校の通級には通っていますが、精神科には通っていません。 　今から通うとWISKなどで初診に10万もかかるそうなので、高校でWISKをしてもらった物を提出して医師に診断書を書いてもらい、手帳の申請が出来る物なのか教えていただきたく質問させてもらいました。 よろしくお願いします。

苦しくてお尋ねします。中学一年生の男の子です。言葉の発達が遅くて3歳から6歳まで発達医療センターに通ってました。小学校では学力が劣るので、四年から特別支援学級に入りました。中学生になって テストがあり、あまりのひどさに落ち込んでいます。6年生の時にウィスクをして、IQ65でした。見た目は少し幼く、話している事も幼稚です。集中力はありませんが、周りに迷惑をかけたり、授業を妨害することはありません。人なつっこく優しく、沢山の人から可愛がられます。良いこと、悪い事の判断もあります。テストの時、問題を解くときに、問題分を読んでも意味が分からないらしく、テストの結果は散々です。家族からは何が原因なんだ?と責められます。年子の弟がいて、その子は昔 自閉症と言われた事があります。2人とも育てにくくて大変な時期を過ごしてきました。お兄ちゃんは一歳半からよくひどく泣くようになり、赤ちゃんの弟を抱えてどうしていいか解らず、よく頭を叩いたり、泣き止むように怒鳴ったりして育てました。今、思えば、その時 頭を叩いたり、怒鳴った事が原因で脳に障害でもおこしてしまったのではと 自分を責める毎日を送っています。そして、その事を家族に言えません。子供の頭を叩いたり、怒鳴ったりして脳障害になったりしますか?今、親子関係はとてもいいです。

何度かご相談しております。 18歳の娘ですが、心療内科に1年通っていて4月からアリピプラゾール3mg、セルトラリン25mgを処方されております。 本人が"私は障害か？"という事でWAIS3の検査を受けIQ81、言語80、動作性86という結果でした。 4月から医療系の専門学校に入学しましたが特に朝が落ちているので休みがちで、診断書を提出しています。学校の先生からは 『笑顔も乏しく人とのコミュニケーションが取れない。掃除や片付け、日直もやらずに帰ってしまう。学力も提出物や出席をやっていれば何とか導いて行けるが期限を守らない。 ○○が悪いから出来ないと、誰かや体調のせいにして、教室に居られないからと他の教室でオンラインで授業を受ける事もある。注意深くみているが"妄想"のように感じる』 と言われ驚きました。 学校側も診断書が出ていて、責めるような事は言えないから本人にはこの連絡を言わない方がよいとの事。 本人は私が学校と何を話したかひどく気にして嫌がります。 妄想など状況を医師に相談したいと思ったのですが、本人の了解が無ければ親の相談も受けられないと言われ、2月刃物立て籠り(本人は医師に話していない)が頭をよぎりました。 次の診察を待たずに受診させた方が良いのかもわかりません。 本人が本当の状況を話さない中での治療、、心療内科とはこういうものでしょうか？ 内容がうまくまとまらず申し訳ありません。

6歳小一男子　私立小学校に通学 2が月に一度行われる国語、算数漢字の学力テスト（A3用紙3枚）で、国語は問題に取り掛かることができず、固まってしまったとの事。先生が指を指すとやり始め、50点位。算数は自分からやり始めたものの、30点位だったので、職員室で先生が、声をかけながら行い、全問題を解き、わかってはいるようです。漢字は50問あり、70点。学校からは家庭教師をつけて下さいといわれました。日頃から、勉強を教えると理解するのに時間がかかり、文章を理解する事が、難しい時もあり、気になったのでwisc検査を受けました。 全検査IQ 83 信頼区間79〜89 言語理解 101 94〜108 知覚推理 72 68〜82 ワーキングメモリー 79 74〜88 処理速度 88 82〜94 本人に説明せず、いきなり連れていき、心理士さんに預けてしまい、部屋の扉が閉まるときの不安な表情が印象に残って、説明しなかった事に後悔してます。 検査の結果、精神年齢が5歳位で、医師からはやはり家庭教師などで、ゆっくり教えてあげたらどうか。と言われました。このまま通常の学校に通って行けるのか、学校には検査の結果を伝えるかどうか、精神年齢や能力を引き上げる事は可能なのか心配しています。宜しくお願い致します。

現在一児の母です。 数年前に大学の講義で知能テストをやる機会があり、IQ88と出ました。 テストはその場での教授の指導はありつつも友人同士で実施したものなので、きちんとした結果ではないかもしれませんが、確かに手先がかなり不器用だったり、人より理解力に乏しかったりするような気がします。 また、難しい話を聞いていると、その最中に全く別の話を思い出して、本来聞かなければいけない話に集中していないことが多々あります。 友人関係は今まで特に大きな問題はなく、学校も小中高大と一般の学校を卒業しました。 高校は推薦で入学したのであまり学力は重視していなくて、卒業はなんとかギリギリ。 大学は定員割れしていて試験内容が面接と作文で入学可能でしたので勉学は苦手です。 中学の成績はオール3前後でした。 就職も一般企業に勤めましたが、精神的な問題と結婚を機に1年ちょっとで退職しました。 アルバイトも度々やっていましたが、マニュアルのようなものがあったり毎日同じことの繰り返しをするような仕事ではないとできないと思います。 理解力のなさや手先が不器用なことで困ることも多く、仕事もできる方ではなかったと思います。 そして自他共に認めるほど方向音痴がかなりひどく、道を覚えることもかなり苦手で自動車の駐車も下手なので空間認識能力に欠けているかなぁ、とも思いつつ…。 大学時代のアルバイトのときに仕事の物忘れが多くて「一般の学校に通っていても、本人も周りも気付いてないけど実は軽度の障害があることもあるらしいけど大丈夫？」と社員に言われたことを思い出して不安になりました。 軽度の発達障害はありえるでしょうか？

私立中学生 女子 以下過程です ・小学生から酷い慢性副鼻腔 ・昨年4月コロナ罹患 翌月からたまに足が重い6月 軽い起立性疑い 11月全身倦怠感で全く起きれなくなる1月起立性確定 薬や生活改善開始 ◇現在 ・朝は起きれるようになったが下半身は毎日重く室内歩くのもゆっくり。たまに調子が良い日は2時頃電車で外出。夕方は毎日散歩。睡眠食事良好。会話あり。学力低下 ・5月から異常にため息が増えた。たまに「アー」と声を出す。部屋で毎日1人 子供なりに向き合っているのか…鬱？他の精神疾患？ ・単語、漢字、小説漫画しか無理。ボーっと頭が働かないとの事。私立なので勉強の遅れは相当かと思う。本人はいちいち大ごとにしないでとのんびりしている。 【wisc検査】IQ118 PSI 127 他は106などで学力は問題なしと言われた→母への5個ぐらいの聞き取りでASDと言われた。確かにこだわり強く友達少なめだが誘われたら遊ぶ。 質問:1 ASDは自力や家族の声掛けで治りますか。学校は月1放課後のみ。人と接触しない日々、鬱ですか？本人嫌がるが来月認知行動療法予約済ストレスになる？ 2 急に5月頃からご飯やお風呂呼んでも時間にルーズになったのですが不登校からASDを発症する事はありますか？3 日々何に気をつけて過ごしたらよいですか　4起立性の治りが遅く体が浮腫んでる感じがする。他病気を疑い総合内科受診した方がいいですか？5 ASDとASD疑いは違いますか？もう娘は障害手帳とかになりますか。医師に半ば誘導された質問5つぐらいで決まって不安です 6受験期に爪むしりがあり昨日足の爪に気づき辛いです病院嫌がります。ストレスかけたくないですが皮膚科より精神科に連れて行った方が良いですか 【薬】メトリジン.ビタメジン、ミヤBM、フェリチンサプリ、クラリチン、アンブロキソール宜しくお願いします