IQ80 6歳に該当するQ&A

現在小学校3年の男の子です。幼い頃より、マイペースでおっとり穏やかな子で育てにくさを感じた事はありませんでした。ただ他の兄弟に比べると、スーパーで迷子になったり、公園についたらダッシュでいなくなると言うような事はありましたが、今はそういった多動傾向はありません。　 ただ、2年生頃から授業中に集中力が持たないとか、集団から遅れるとか、板書が遅く字も汚い等という指摘を受けてました。忘れ物や、無くしものも多いです。あとは、自分の興味のある内容をずっと喋ってたりですが、周りからは愛されキャラとされてます。ただ親としてはもしや…と思い、発達検査を受け、下記の結果でした。 総合IQ126 言語理解133 知覚推理109 ワーキングメモリ126 処理速度107 医者からは様子を見ますか？投薬しますか？と言われ、投薬をすれば本人ももっと楽になりますよと言われインチュニブ１ミリを処方されました。ただ、私生活ではそんなに困り感は無く、学校では先生は注意して声掛けをしてくれてるようなので多少他の子より目立ってはいると思うんです。ADHDのチェックシートのようなものを親と先生とで別々にやったんですが、どちらも20点ほどでした。 インチュニブは不注意優勢型にはあまり効果が無いという話しも聞きますし、投薬するべきかどうか迷っています。 けど、今のうちに安定させてあげた方が高学年の勉強も習得しやすいのかなとも思います。現在、勉強に関してはテストも80〜100点の間で、困っている感じはありません。板書が遅いなどあるので、高学年になると困ってくるのかな…とは思います。 どうしたら良いのかアドバイス頂けたら助かります。よろしくおねがいします。

この春小1になった男の子がいます。校門手前の一本道から1人で行きますが、寄り道がひどいです。ゆっくりあるいても10分あれば教室にいける距離ですが30分以上かかります。 1人で行きたがるので離れて見守っていると、石や枝に気を取られ、水たまりをながめ、草花を眺め、岩に乗っかり、虫を見つけ、キョロキョロウロウロ。友達に会うたびに立ち止まり挨拶をして、またキョロキョロ。 ウィスク？では全体IQ110、他も100から125の間で、勉強はよくできています。ただ処理速度は極端に低く、80でした。 先日の参観の様子では、立ち歩きはないものの、消しゴムに穴を開けたり、プリントの絵に落書きをしてました。姿勢はくずれやすく、前に倒れたり、のけぞったり。教科書をひらく、ノートをしまうなどの指示もおくれていたり、間に合わなかったりしていました。話を聞いていないようでいて、さされると答えられていました。（後からきくと、先生の話を聞いて記憶しており、理解もしていましたが…その場では行動の切り替えができなかった様子です） 年中の終わりに病院にいきましたが、その時は診断はつきませんでした。ウィスクは去年夏にうけ様子見になりました。診断書がなくても療育などにいける地域のため、幼稚園時期は年長の1年間療育に通っていました。療育は卒園で終了になり、現在は通級なし放課後デイサービスも通っていません。様子見のため受給者証は継続し、小学校側にも伝えているので、聞く姿勢についてはだいぶ配慮してもらっています。 今までの困りごとは食事が遅すぎる、着替え中に気が散りやすく時間がかかる、集中すると周りが見えない、保育園の先生のお話中に話しかけてしまう、などでしたが、過集中以外は改善しています。 仮に診断がつくと薬などで改善するのでしょうか？よろしくお願いいたします。