走り回る2歳に該当するQ&A

1才7か月の女児の母です。 娘の叔父が知的障害を伴う自閉症のため、発達が心配で度々こちらで相談をさせて頂いています。 1才2か月から言葉が出ていて、1歳半健診も問題なしとされました。 ただ、絶えず動いていて、公園に連れて行っても何かで遊ぶというより、ただ走り回っています。 散歩の道中はいろんなところに関心があって立ち止まりますが、手を繋いで歩いてくれるようになりました。 自宅ではおもちゃに関心がなく、目に入ったものすべてをとりあえず取っている感じです。絵本は好きで、読んでほしいと持ってきます。 最近、言葉がぐんと増え、2語文(パパきた・ワンワンいたなど)も出ます。 どのくらい話すようになったか、改めて書き出してみると120語くらいあるのですが、使い方を間違えていることも多いです。 歌や踊りが大好きで、童謡はところどころ覚えて口ずさみます。 言葉はだいたい理解していると思うのですが、「ママ、どこ？」ときくと、目の前にいるのに「どこだ？」と探したり、質問のすべてに「ママ」と答えたり、わかっていないと感じることもあります。 このくらいの年齢ではこういった落ち着きのなさや、コミュニケーションのとりかたは、ありえることでしょうか？ 私にとっては乳児期からとても育て難く、家族歴もあるので、春からは療育機能をもったプレスクールへ通うことに決めました。 前回ご相談させていただいた、嫌なことがあると自分を叩くという行為はほぼ無くなり、反り返る・大きな声を出すという行為にかわったのですが、それも頻度は少なく「やだやだ」と言葉で示してくれます。 今は単発で何度かその療育を利用しているのですが、療育の先生からは「落ち着きのなさ→好奇心旺盛でよいこと」「視線が合いにくい→複数のスタッフで見たが、そう感じない」「音への過敏さはありそう」といわれています。

○興味の偏り？カレンダー好き。家以外でもすぐにカレンダーを見つけて欲しがる。カレンダーに色を塗り見せに来て壁に貼る。 ○言葉遅めだった　2歳4ヶ月頃単語急に増え.2歳半で二語分が少し.2歳10ヶ月現在は二語分がほとんど、三語分時々。 ○遅延型エコラリア？　親が言った言葉やアニメのセリフを関連するところで繰り返し言ったり、たまに全く関係ないところで言う。 ○人見知り　小さい時はあり。今は全く。幼稚園行きはじめ数日は泣いていた。人懐っこい。初めての場所でもさほど警戒せず ○攻撃的　たまに年上のいとこや妹におもちゃを取られて叩く。親や祖母に対して注意されると叩く。怒ると謝るが何度もやる。相手により力加減する。 ○トイレトレーニングがすすまない　オムツにウンチをしてもほとんど教えない。 ○幼稚園　椅子に座れてるが周りが立つと一緒になって立つ。体操で遊戯室に移動すると嬉しいのか一人で走り回る。たまに理解できてるのかなと思うことあると先生に言われたが待っていられるようにこれから練習するから大丈夫と言われた。先生の名前.お友達の名前を覚えて〇〇ちゃん、泣いた　など帰ってから教えてくれる,お友達とのトラブルはなし ○理解度　同じ絵はどれ？と聞いてもやりたくないのか何度聞いても無視したり違う話をする。絵合わせパズルできる。テレビ見ていても名前呼ぶと基本的に振り向く。 ○クレーン？　2歳頃大人の指を使って音の出る本のボタンを押すことがあった。今は手を引っ張ることがあるが基本言葉や自分で持ったり指差して伝える。 ○手を繋ぐなど嫌がらず。大人が行ってくれないと離してと言うことはある。手を離していると道路の方へ行きそうになる。滑り台など順番待てる　など興味の偏りが気になるが色んなことに興味あり。目線合う会話も少しずつ成り立つ。発達障害の傾向などは見受けられますか？

もうすぐ3歳になる息子がいます。 息子が、保育園でお友達を噛んだり、押し倒したり、おもちゃをわざととったり、お友達の作ったブロックをつぶしたりがあります。 怒っての時もあるようですが、遊んでいるのに突然噛んだり、噛もうと追いかけていることもあります。 (言葉はよくでています。先生ともコミュニケーションとれています。お友達とも遊んでいるのも見かけますがうまく遊べているか？はわかりません) 走り回りながら何回も同じ言葉を言っている時もあります。こういう時は、先生が止めても気が済むまで走るようで。 家庭で過ごしたり、出掛けたりする時はそういうことはあまりないです。家族を噛んだりはしません。(兄弟はいません) 食事時に自分の食べたいものや食べたい時でないとすぐ椅子から降りたくなるなどはありますし、私(母)の前だと、はみがきや着替えを嫌がって逃げるなどはありますが、買い物時にいつのまにかいなくなるなどはないです。手をつないで歩いたり、ついてきたりしています。 発達相談や検査も検査もしていますが、知能的には遅れなどなさそうで、心理士の先生はまだ2歳ですし、これから成長もしていくから様子見でとおっしゃっていましたが、保育園の先生からは早めの療育を勧められていたので、今度病院受診をすることにしています。 でも、病院受診も予約が少し先になってしまうし、その後療育を始められるのもまだ先になります。毎日保育園に行きお友達を噛んでしまうのも辛いところですし、本人にとっても保育園が過ごしづらい苦しい何かがあるのかもしれないし…保育園の先生から、病院受診の前に心療内科など行ってみてアドバイスを受けるのもよいのでは？と言われていますが、心療内科は上記のようなことも相談することができる科なのでしょうか？ また、先生方からもご助言いただけると幸いです。

2歳7カ月の息子について悩んでおります。 息子は、4月から保育園に通い始め 4カ月でだいぶ言葉も増えましたが、みんなよりは 遅いかと思います。 そのせいもあると思いますが 自分の遊んでいた物をお友達に取られたり、自分の思うようにいかないと 「やだ!」や「ヤー!」と大きな声を出して 転げ回ったり 壁を叩きに走って行ったり、今日は 保育園で 椅子を投げたようなんです…。 みんなより短気と言うか アピールがすごいと言うか、とにかく どう対応するのがいいか わからなくて困っております。 自分の気持ちを言葉で説明したりは できないので すべて「やだ」といいます。 大声で叫んだり 転げ回ったり 壁を叩きに走って行ったりした時は どう対応すると良いでしょうか? アドバイスよろしくお願い致します。

2歳.3歳の頃なんですが、一年前に少し高いところから落ちたため、脳神経外科を受診しCTをとり、とくに問題ありませんでした。 その半年後に泣いたら頭痛を頻繁に訴えることがあったため、再度同じ脳神経外科を受診しました。 半年前に高いところから落ちた記録もあり、頭痛が頻繁との事なので、心配なので再度CTを撮りましょうとのことでとったのですが、問題ありませんでした。その時も様子見てとの事で終わりました。 最近も必ず泣いた後なんですが、頭痛を訴えるので、脳神経外科に受診しました。 相談したところ、一年前のCTも大丈夫との事で、しびれや嘔吐、痙攣などがなければ頭痛だと思うので痛み止めで様子を見て下さいとの事でした。 その時大人も泣きすぎると頭痛がたまにすると思うんですが、それと同じ感じだと思いますと言われました。 本当に泣いた後以外は頭痛を訴えることはなく、食欲もあり、走り回るし元気なんですが、泣いたあとの頭痛は子供にもあるんでしょうか？？ 泣きかたも顔を真っ赤にして、全力で泣いているときは頭痛を必ず訴えます。 ですが、長い時間頭が痛いとかではなく、泣くのが落ちついたら頭の痛みはなおり、すぐ元気になります！頭痛があるときは冷えピタや頭を冷やしたら落ちつきます！ 軽く泣いたりしたときはとくに頭痛はなく大丈夫みたいです。 寝ているときもとくに変わらなく痙攣もなく寝ています。 このまま様子見てでいいのでしょうか？？ それとも大学病院など大きい病院にいって検査してもらったほうがいいのでしょうか？？？

36歳男性です。5/5から発熱38度があり、どうしても仕事が休めず無理して出勤を続けていたところ、5/7～5/8にかけ40度オーバーの熱になり病院で点滴と薬を処方されました。 この際、コロナ・インフルともに検査を合わせて行いましたがどちらも陰性でした。 医者からの診断結果としては過労・気管支炎・右耳の外耳炎でした。 （なお、同じくGW前に2歳の娘は発熱からの中耳炎に罹患して、同じく40度オーバーになりましたが、現在は元気に走り回っています） 症状も大分落ち着き、熱も37度行かない程度まで下がってきてはいます。処方された薬も投薬指示通り適切に飲んでいたのですが、 急に写真のような斑点が現れるようになりました。（単に寝ている時に同じ靴下履いていたからということもあるかもしれませんが） 処方されている薬は以下の通りです。 1日3回のソランタール100mg 1日3回のカルボシステイン500mg 1日1回（昼食後）のラスビック75mg 1日1回ご飯前に吐き気があれば服用のドンペリドン10mg →吐き気は無くなったのと、どうも短期記憶が悪くなった気がしてドンペリドンは現在服用していません。 斑点が余りに多い、若干の突起があるのと、痒みがあるわけではないので単なる薬の服用で出ているのか、はたまた別の症状なのか判断が付かず、ご教示いただきたいものです。

私は、そうはおもいませんが、先輩ママさんに自閉症じゃない？大丈夫？と心配されるんです。８歳、５歳、２歳の子供がいますが、検診で自閉症だと診断されることはありませんが、無駄な動きは心配です。多動性障害なんでしょうか？たまに買い物でスーパーに行くと、大きな声出したり、走り周ったり落ちつきがありませんが、その症状が自閉症なんでしょうか？もしそうだとすれば治療法はありますか？

２歳5ヶ月になる息子のことです。 人見知り、場所見知りが強く、癇癪持ちで、なにかしらの障害があるのではないかと思いだしました。 人見知り、場所見知りは最近少し良くなってきましたが、たとえば子どもが遊べる施設などでは最初はわたしから離れません。15分くらいで一人で遊びだし、そこのスタッフにも近づいてはいきます。ただ、話しかけられても無言です。 近所の子どもたち(年中〜低学年)に対しては最近自分から近づいていけるようになりました。でも固まって相手の様子を見ていることが多いです。話しかけられても無言もしくは小さい声でうんと言えるだけです。バイバイしようと言うと、蚊の泣くような声でバイバイと言います。 知らない人に見られると首ふって嫌がるかわたしの後ろに隠れることも多々あります。 癇癪は言葉が増え理解力が増してから減った気もします。わたしか主人がいる場でのみ癇癪を起こします。 親子分離のプレ幼稚園にかよわせてますが、支持も聞け集団行動でき手遊びなどでも一緒に踊るし問題ないと言われました。名前呼びではちゃんと手をあげるそうです。先生のことは大好きなようですが、やはりおしゃべりはできません。固まってます。 先日リズム体操の発表会では踊れず固まってました。途中から目をこすり現実逃避してるかのようでした。 ２歳すぎまで親子教室に通っていましたが、一人で走り回り、誰の言うことも聞かず。身体を動かす遊びやシール、クレヨンには参加できてましたが、疲れて辞めました。 家では寝るまでしゃべってるような子で、まだ意味不明なことも多いですが、3語文話します。 こだわりもあります。たとえば靴下やおむつは自分で持ってきたくてわたしがやると怒ります。自分でやりたいという成長の過程かなとも思いますが…人見知り、癇癪が強いので、こういうことも不安になります。 よろしくお願いいたします。

3歳になったばかりの長男の発達障害を疑っています。気になることは以下です。 判断付きにくいと思いますが、障害の可能性が高いでしょうか？ 1.とにかく喋る、走り回る、ふざける。 昨日〇〇に行ってーそこに電車が通ってー青かったんだね！のように話し続ける。こちらの話も聞くので会話。1人おままごとの時もあり。 小さな頃から体力があり保育園に行っても疲れ知らず、極端に寝ない子だったが、最近10時～7時で寝る。 特に女性と話す時、とにかくふざける。何歳？と聞かれて、わかっているのに「ぱんぱん！」等ふざけたことを言って笑ってしまい会話にならない。 2.人見知りをしなくなった。 人見知りをしていたが、2歳後半から急になくなった。 それまでは保育園に毎日泣きながら通っていた程だったが、人見知りが終わってからはフレンドリー＆ハイテンションで、ふざけてしまう。 3.待てない、要求が強い。 自分が会話に入っていないのを嫌がり、私が誰かと話すと「静かに！！」等と怒って私の口を塞ぐ。 待てない。抱っこやおやつの要求が強い。 食事中は一応座っているが、私が近くにいなければウロウロすると思う。たまに降りて遊ぼうとしたりご馳走様をして席から立ってその後また食べ出したりする。私に怒られると戻って座る。 保育園でのプログラムや食事中に座っているようだが、入園したばかりなので不明。 4.癇癪 上手くいかないと癇癪を起こす。 例えば電車の玩具が上手く繋がらなかった時、「うわー！なんでだよ！」と大きな声を出して投げる。 私に怒られて上手くいかないと叩こうとする。怒られるとごめんなさいをするが、とりあえず謝っている気もする。 私と夫以外にはあまり叩かない。 5.その他 道路への飛び出しやスーパー等での迷子はなく割と慎重派。 周りにこどもの親戚はいない。 人への共感は強い。

2歳7ヶ月の息子です。お遊戯会で被る帽子を嫌がり、こどもの日に作った新聞紙の帽子も嫌がって被りませんでした（普段帽子は嫌がらず被る） 単語は割とたくさん出ており、物の名前や色はよくわかっているようです。バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 1）水族館を怖がり15分で退館。 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んだり、触ったり抱きつくことがある（通りすがりの人、レジの人、エレベーターに乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける。 11)うんちをしていても、教えない。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。