指差ししない2歳に該当するQ&A

こんにちは。いつも、お世話になっております。二歳八ヶ月の娘の事で質問します。昨日の夕飯の時に、あじの丸焼きを食べていたのですが、突然口の中が痛いと言ったので小骨が刺さったのかなぁと思い、口の中に指を入れて探したのですが見当たらなかったのですが、娘が指差してる場所が歯を指差していて、冷たい物を飲んだり食べたりすると痛いと騒ぎます。まだ、言葉がはっきりしないので、骨なのか虫歯なのか分からず何科を受診したら良いのでしょうか?又、唾を飲み込むのも痛いのか、唾を口にためたりします。

先月二歳になった息子のことです。最近 爪先歩きを頻繁にするようになり(膝歩きも時々) 自閉症の症状では?と心配です。まだ 指差しもしません。 歌の振り付けを真似して指差したりしますが、『ワンワンどれ?』とかの問いかけには指差ししません。 歩き出したのも一歳6ケ月頃で遅いほうでした。言葉は『いないいない→いった』『あっちぃ』『あったぁ』『パっパ、マっマ』『ないない』と言ってお片付けをしたり 『タッチ』と言いながらタッチをします。 目も合わせます。 自閉症と判断するのは指差しができるかできないかだと聞いたことがあります。 病院で診てもらったほうがいいのでしょうか?

一歳半の女の子です。私にとってはじめての子です 周りから物覚えがよすぎてこわいといわれます パパなどは10ヶ月くらいの時からいっていて今はママとってやママおっぽしてなど2語がいえます にさん回言葉を言ったらすぐに覚えます ひらがなを指差して何?と聞くから の だよと言うと覚え の を見ると自分で指差して の と言ったりします 小さい時から絵本をみせたりよく話かけていたりしていたのですが周りから変な感じで言われると不安になってきました 大丈夫でしょうか? 情けない母ですみません。

今二歳三ヶ月の子供なのですがママやじいじばあばはいうのですが単語もあまりはっきり話せず嫌なことも泣いて指差してるばかりで幼稚園の先生にも言葉でと言われることも増えて市の二歳健診の時に三歳までにあまり話さなかったら障害の手続きしてくださいって言われてたので心配です(>_<)対策は何かあるのでしょうか?

いつもお世話になっております。 1歳4ヶ月になった男の子のことです。 共感の指差しがなかなか出ず気になっております。 発語は単語が数個、要求の指差しはあります。 ◯◯は？というとそこまで行って指差しすることもあります。 ただ指差し自体が少ないように思います。 言語理解はあります。 こちらを意識していることも分かります。 双子妹とあまりにも違うので心配です 1、共感の指差しは、いつ頃までに出ないとだめでしょうか？ あっ！と言いながら指差しすることもありますがこちらを見ません。 2、家の中では私のあとを付いてきたり、泣くこともあるのですが外ではこちらを見ることも少なく、行きたいところにどんどん行ってしまいます。36週産まれで多動の可能性が上がると言われてるので、すでに可能性ありでしょうか？ まとまりのない文章ですが…よろしくお願いいたします。

お世話になっております。１歳５ヶ月の子供についてのご相談です。 １　直近１ヶ月くらいのことなのですが、何故かパパ以外の特定のもの（パパが使ってるスマホなど）をパパと言います。パパを見てパパ、パパ帰ってきたねと言うと玄関の方を見てパパと言います。他人が抱っこすると泣き、パパが抱っこすれば泣き止みます。以前はパパどこ？と聞くとパパを指差してパパと言っていましたが、最近はやってくれなくなりました。 父親が誰かはわかっていると思いますが、何故急に特定のものをパパと言い出したのかわかりません。ネットでは、パパ、これなに？などと言えないから、パパと言うのでは？と書いてある情報がありましたが、そうなのでしょうか？もしくはパパの電話と言えないからパパと言うとか？どうにも不思議で気になりまして。 ２　１歳４ヶ月頃から発語が徐々に増えてきていますが、最近では雨のことをうね、うねと言います。絵本に書いてある雨や窓の外を指差して実際に降っている雨を見てうねと言ったりです。 あめと綺麗に発音できていないと発語とカウントしてはいけませんか？ ３　こちらも発語に関することですが、我が子は例えばバナナはどれ？と聞くとバナナの絵を指差したり、バナナと言いながら絵を指差したり、実物のバナナを見てバナナと言うことはありますが、バナナの絵を親が指差してこれはなに？と聞いた時はバナナとは言いません。 これはなに？の質問の意味がまだ理解できていないからでしょうか？ 答えられなくてもまだ大丈夫でしょうか？ ご回答よろしくお願い致します。

2歳9ヶ月の子が、今38.3度の熱があります。 足の関節が痛むのか、夕方から両足を指差して痛い、痛いと泣いています。 座薬はあるのですが、38.5になってないし…と迷っているのですが、使用しても問題ないでしょうか。

2歳5ケ月の子どもなんですが、ほとんど喃語や指差しをして物事を伝えるくらいです。 オムツ取ってきてなど、本を見て動物の名前をゆったら、それを指差すんですが、親が分かる言葉はアンパンマンぐらいなんですが、喋らないのがとても心配でどうしたらいいでしょうか。

1. 1歳5ヶ月の娘ですが最近、絵本の挿絵を指差し次々にこれは何？これは何？というような感じでこちらを見てきます。ネットに下記が書いてあり心配しています。 接触の指さし:自閉症スペクトラム児では、遠くの物には指をさせないが、絵本の中の絵などに指や手を触れ、その名前を親に言ってもらうことを喜ぶ姿を時々見かける。接触の指さしと表現できる。これ以外の指さしがない場合は、自閉症スペクトラムを考えておくべきである。 上記の接触の指差しは自閉症でなくてもするのでしょうか。 遠くのものを指差したり、テレビに映った動物の映像などを離れた距離から指差しこちらを見てきたりということも最近は増えてきましたが、少し前は、わんわんどれ？で犬を指差ししたりしなかったりしていましたが、最近はやらなくなってしまい、その点も心配です。 2. 言葉はの遅れはありますでしょうか。現在の発語状況は下記です。 おいちー（おいしい） はい（返事・物を渡す時） まんま ご馳走様でした！とこちらが言うと、「た！」のタイミングで一緒に「た！」と言います。 その他オウム返しではタッチ（ハイタッチ）、バイバイ、おはようをたまに言います。 今日保育園ではアンパンマンを指差しアンパン！と言っていたそうです。 父親が保育園に送り届けた後にパパと言っていたと保育士さんが言っていましたが、私自身が聞いことはあまりないです。 ママはまだ言いません。

度々、相談させていただいており、いつも有益な回答をありがとうございます。 現在1歳2ヶ月になったのですが、指差しについての質問です。 前回相談させていただいてから2ヶ月ほど経ち、息子も模倣が増えたりや簡単な指示が入るようになってきました。 こちらが指差した方向はほぼ見るようになり、 こちらが指差ししながら「〇〇持ってきて」や「〇〇は？」と言うと持ってきてくれたり、自分で触ったり、取りに行ったりするようになりました(ムラはありますが)。 また、指差しも絵本や絵柄(食器やコップ、服など)にはするようになってきたのですが、 未だ遠くのものを指差す、ということができません。 絵本や絵柄を無言で差している時もあれば、 「〇〇はどれ？」と聞くと絵や写真、絵柄を指差ししてくれる時もあります。(正答はまちまちです。) 欲しいものがある時は手に届く範囲であれば、手でそれを叩くか、人差し指でチョンチョンとします。 届かない時は、近くまで行き一旦手を伸ばしたのち壁や机をバンバン叩きます。(指差しする様に練習していますがなかなかできません。) 1.現時点で指差しは出来ていると思ってもよいのでしょうか？ 2.これから徐々に遠くの物も指差しできるようになっていくのでしょうか？ 3.発語もなんとなく言ってるかなぁ？みたいな曖昧な様子でハッキリとした発語もなくやや心配しています。 出来るだけ話しかけるようにはしていますが、他にできる関わりがあれば教えていただきたいです。 お忙しい中と思いますがご回答よろしくお願い致します。