自閉症スペクトラムに該当するQ&A

はじめて質問させていただきます。よろしくお願いします。 小学校中学年の息子についてお聞きしたいです。 支援学級在籍でIQ89学習自体にさほど問題ありません。小さい頃から療育を行っていて服薬はありません。小さい頃は優しく大丈夫できると育てて来ましたが今だに生活動作が身につきません。指示を出しても頭に入っていない、集中力が続かない。反抗期と自立心はあるが1人では行動できない。クラスで勉強したいが上手くできず本人イライラ、先生方も手を焼いています。家庭、学校でどのように対応するのが良いでしょうか？

一歳11カ月の息子ですが、言葉が全く出てきていません。 一歳半の検診で、経過観察となり、三ヶ月後の再診で発達外来の紹介をされ受診してきました。 結論は、グレーでした。 言葉が出ないというよりは、人とのコミュニケーションを必要としていないので、言葉を必要と思っていないとの見解です。 その理由として、１)名前を呼ばれて顔を見るものの、その後は興味がなく他の行動をする。２)一歳半を過ぎたあたりから、後追いをしなくなった。３)遊んでいるときに、人の顔を見て同意を得ようとしない。 などでした。 すべり台が好き、 散歩の際に消火栓を触るとい行為もう為も、自閉症の特徴と言われ『多動・こだわり』と『好奇心の広がり』の 区別が親には理解出来ないといったものもあります。 大勢のお子さんを見ている医師が診断したのですから、理解しようと思っています。 最近人見知りもしなくなり、私への後追いも減り、一人遊びが好きになりました。それも自閉症の特徴だそうで、 2歳近くになって、自閉症の症状が現れるという事はあるのでしょうか？ 療育の申込みは済ませましたが、半年後です。 それまでに、何か出来る事はないでしょうか？グレーが白になることは、ないのでしょうか？ こちらの言っている事は、理解出来ていると思っていましたので 確かに『自閉症』と言われ、認めたくないという正直な気持ちがあるのは事実ですが、多くの先生の意見を伺いたくご相談させていただきました。

小4の娘は今年に入り自閉症と診断されました。 知的的にもスピードはゆっくりですが問題はなくそこまで重度ではないようです。 が、3月の終わりから突然教室に入れず不登校気味になり毎日2時間だけ授業を受け帰宅します。今は普通級に通っているのですが普通級は限界だと本人からの要望で支援級への転校をするべく動いています。 テストを受けて小児科の先生とお会いしたのは2.3回程。初回に会った時は4月前だったので新学年になり様子を聞きたいとの事で4月に会い6月に会った時に次は半年後とかで構わないですと言われそんな感じなのかなぁ〜？と思ったのが印象的でセカンド・オピニオンを考えるか迷っています。 その他、家でのみの多動も少しあります。 行ったり来たりを小さい頃から繰り返しています。 最近は怒るとキー！と叫ぶ？ようになったりがあります。投薬は本人が拒否をし先生もそこまでじゃないと考えられたのか現在、投薬はなしです。 アドバイス頂きたいです。