不安障害不登校に該当するQ&A

高校2年生の娘です。 去年の学校行事で自分の思い描くような楽しい経験が出来ず、それをきっかけに不登校気味になってしまいました。 クラスでの違和感があり、勉強も手につかなくなってしまいました。 現在診療内科でエビリファイ処方してもらい、カウンセリングに行っていますが、良くなったり悪くなったりしています。 過眠、食欲増加、良い事楽しいことがあると、気分はかなり上がりますが、少しでも嫌なことがあると、かなり辛いようです。 非定型うつなのか、適応障害かよく分かりません。 学校をだいぶ休んでいて、3年生に進級できるか微妙な所になってきました。 本人は辞めて通信制に行きたいと言うときもあれば、頑張って3年生に進級したいと言うときもあり、揺れているようです。 親としては、辞めてまた新しい環境に身を置く事にも不安もあり、3年生に進級するために学校に行くよう声かけする事にも不安です。 そこで 親として娘にどのように接していけばよいか？ 薬は今寝る前にエビリファイを1m g服薬していますが、そのままで良いのか？ よろしくお願いします。

現在自己導尿中で、カテーテル抜管後痛みがあります。痛みの強弱は日によりますが、ストレスを感じた時に痛みが強いようにみえます。 今は痛みなどの不安から不登校です。 現在服用している薬は、 泌尿器科から ベシケア2.5mg1日2回を1回1錠 トフラニール10mg1日2回を1回2錠 セレコキシブ100mg1日2回を1回1錠 さらに痛みがつらい時はアセトアミノフェン 小児心療内科から エビリファイ1mg1日1回 市販薬の泌尿器系の漢方も試しましたが胃腸障害の副作用と効果があまり感じられませんでした。 服用して４ヶ月くらいたちますがよくなりません。 成長期、思春期などが重なってる事も関係あるのでしょうか？ 導尿の度に痛いので息子も私もお互いしんどく、一時的に膀胱瘻も考えてますが主治医は自己導尿のままがいいのではとの事でした。 今の治療で限界なのでしょうか？

[中学一年娘です]不登校になり約二週間が過ぎました。 心療内科に行き投薬治療[15回服用済み]中です。 強迫性障害のお薬は即効性がない為[未成年で量も少ない]効果が出るまでかなり時間がかかると説明されました。 とにかく学校に関するものが汚く感じる状態[菌が家の中の関係ない本や参考書などにも広がっている感覚らしいです] 全く勉強も出来ません 毎日学校のお友達が宿題や持ち物を書いてくれたプリントを私が貰いに行くのですが..... どんどん溜まるのを見ている私の方がブルーな気分になってしまいます 毎朝の欠席連絡も最近とても苦痛です 私がうつにならないように!と思い気分転換しょうと思うのですが[学校カウンセラーや.教育委員のカウンセラーなど]を聞いても気分も晴れません 下にも子供がいるので憂鬱な顔をするのを避けたいのですが最近感情のコントロールがきかず下の子供の顔を見ていると涙が出てきたり 一人になれる車泣いてしまいます[親の前では心配をかけたくないので泣けません:なぜか子供の時からの習慣です] 娘が強迫性障害になってしまったストレスのはっきりした理由が分からないので.余計に私が悪かったのか?とかイロイロ考えてしまい悲しくて将来も不安になってきて.... 共倒れになないようにと思えば思うほど浮かない気分が続きます。 辛いです。

17歳の息子です。気分の変動が激しく、思い通りにならないと物に当たったり暴言を吐きます。 息子とは４年ほど別居したのち、最近になってまた同居、二人暮らしとなりました。 穏やかに過ごしたのは初めの一週間のみで、些細なことをきっかけに態度が豹変。そこから二日間、無視や暴言でまともにコミュニケーションがとれず過剰な要求をしてきたりと、明らかに普通ではありません。不登校気味でもあります。 私は8年前に夫と別居。当初は息子を連れてのアパート暮らしでしたが、息子は中学生になると同時に夫の方に戻っていきました。やはりその頃も私に対する反抗は酷かったです。その後は2ヶ月に一度くらいのペースで息子と会っており、その間は穏やかだったため彼なりに成長したのだと捉えていました。が、それが大きな間違いでした。 また、かつて夫との別居時に夫婦カウンセリングを専門家の元で行ったのですが、夫は自己愛性パーソナリティー障害と伝えられました(夫には伝わっていません)。 夫は息子の幼少期から執着が強く、特有の接し方をするので、やはり遺伝的にも環境的にも強く影響を受けた気がします。とにかくDV,モラハラ気質です。 そこでお聞きしたいのは、彼をどのようにして治療に導いていけば良いかと言うことです。 まだ高校生ということもあり、まだこの障害のことを伝えるタイミングではないのかもと考えてしまいます。 そしてこの先も同居を続けることへの不安から、自分自身も半分鬱状態です。 回答頂けると助かります。

いつもお世話になっております。メンタルについて質問します。 質問者は１６の高２(女)です。 いつも外に出ると「不安感」と言うか「恐怖感」と言うか「罪悪感」と言うか…とにかく色んな混ざった感情になってしまいます。「恐怖感」や「罪悪感」はバスや電車に乗っている時や店を見る時に主に出ます。「不安感」は街を歩いてれば出ます。 罪悪感と言うと、例えばバスや電車で「何か犯罪行為をしてしまったのかも知れない」と思ったり、店で「何か盗ってしまったかも知れない」と思ったりする事です。それを少しでも考えてしまうと止まらなくなってしまい、恐怖感になって、過度？な不安感に襲われてしまいます。 元々私は昔不登校だったので今も精神科の児童思春期外来に２週に１度、線維筋痛症で精神科のある大学病院とは別の大学病院(心療内科)に４ヶ月に１度等に通院しています。 児童思春期外来に今も通院してるのは母親が統合失調症と強迫性障害なので私が発症する可能性を懸念して継続する様にと担当医に言われてるので通院しています。 この感情は過度なんでしょうか？治療とか必要になってしまうのでしょうか？ ちなみにこの事は余り児童思春期外来の先生には言いたくないです。(お薬の副作用が怖いので…)

18歳女子（通信制高校）、小学５年で起立性調節障害と診断され（小児科でリズミック・ジヒデルゴッド）、中学１年で不登校となりました。心療内科をいくつかはしごし、正式な検査は受けていませんが発達・学習・情緒障害などはないと言われ、薬も処方されませんでした。それ以来頭痛に悩まされています。 昼夜逆転、お風呂も入れず、脳神経外科に通い始めて平成29年１月よりトリプタノール、メトリジン、ロゼレムを処方されました。５月よりジェイゾロフト50mgに変わり、平成31年から25mgのみになりましたが、都合で通うことが難しくなり、月経困難症でノアルテンをもらっていた婦人科でセルトラリンをもらうことになりました。 その後、婦人科医からセルトラリンは専門医からもらう方がいいと言われ、令和２年から心療内科に通い始めました。さまざまな薬を試し、現在はセルトラリン50mgと、肩こりからくる頭痛なのではないかということでチザニジン（辛い時だけ飲む。肩こりは治るが翌日は昼まで起きられない）、カロナールを処方されています。 人と接するのが嫌だという状況の中で、よく頑張って大学入試にチャレンジしましたが不合格となり、本人はもう頑張れないということで、体調への不安もあり通信制の大学への入学を希望しています。 本人いわく、この薬のせいで強烈な眠さややる気のなさ、体調不良が来ているのではないかということで、この機会に薬をやめたい、心療内科に通う意味もないと言います（家族関係は良好です）。ただ、先日、薬疹が疑われたきっかけで25mgに減らした時にソワソワ・ふわふわ感があって、減らすことへの不安もあるようです。毎朝10〜11時くらいに起きてきて、夜は12〜1時くらいに寝ますが、なかなか寝付けない日もあるようです。 今後どのように対処していったらいいか、親子で考えています。ご助言いただけるとありがたいです。

高校生の息子が8年前から精神科に通っています 小学生の頃から不登校や不安の症状があり、でも不安から処方された薬を飲まなかったりしてました でも最近になりきちんと飲むようになり生活上は非常に良くなっています 先生は普段は穏やかなのですが息子があれこれ質問したり理にかなっていないことを質問するとイライラします 知能検査の数値が低く更に知的障害と先生が診断書に書いた事が納得いかなかったのか息子は先生に 「僕は知的障害なのですか？療育手帳がなければ先生は知的とつけないのですか？」と質問すると 「療育手帳を持っているということは困りがあるから申請したのでは？地域によっては療育手帳は取得出来ないけど、無くても貴方に困りがあれば知的障害とつけるし、困りがなければつけない。私ではなく貴方や家族がどう感じるかってこと」と少し面倒な感じで答えました 更に知能検査でIQが低いと勉強は出来ないのか？と息子が質問すると 「100％ではない。私の経験から言っても」と答えたのですが息子が更に 「でもIQ低いと勉強ダメな事が多いんですよね？」というと 「そうですね！そんなの気にしてどうするの！？」と少しイライラしていました また薬を飲んでおらず息子が電話で相談したことがあるのですが先生は 「はぁ？あなた何言ってるの？昨日来たじゃない！？」と少しイライラし、薬を飲んでないと意味が理解出来たら「5mgを２週間10mgを2週間。じゃあまた次の診察でね」とまた優しくなった様です 過食があり最初は薬の副作用を疑われたのですが、結局薬を減量しても変化はなく先生が呆れる場面も。 息子が過食症じゃないかと病気のせいにしようとすると先生は 「過食症は食べ過ぎた後に罪悪感から吐いたりするけどね」と少し答えづらそうでした これは主治医の先生は息子を見放してるのでしょうか？

6歳、小学校1年生の息子ですが、保育所の時から「行きたくない、お休みしたい」ということは良く言っており、小学校入学以前から、学校には行きたくないと話していました。 以前、私が３週間入院したことをきっかけに、チックや爪噛みが始まり、4日間入院した際には、私が入院した日から1週間、ほとんど食べ物や飲み物を口にしなくなり、1kg痩せたことがありました。 保育所年長児で、集団指示や複数指示が通らない、不器用さがあることの指摘があり、短期療育に通い、大丈夫であろうとのことで、通常学級に入学しました。 初めは姉や兄や近所の子どもたちと集団登校ができていたのですが、ゴールデンウィーク明け頃より、「頭が痛い、お腹が痛い、足が痛い」と言い、座りこんで動けなくなることが増え、車で送ることが増えていきました。 チックや抜毛、爪噛みもひどくなっていたので、6月より小児科受診も始めました、集中力や注意力散漫さは目立つものの、学校ではウロウロせずに座って授業を受けていることや、授業内容は概ね理解できていることから、発達障害の診断には至らないとの結果でしたが、3ヶ月に1回フォローしていただいています。 夏休みを挟んで、2学期に入ってからは、1度も集団登校できず、車で送迎していました。 体力もつけたいと思い、9月半ばからは、半分まで車で行き、残り半分は私と歩いて行っていました。 10月からはフルタイムの仕事を減らし、朝は自宅から私と一緒に歩いて行き、帰りも以前より30分早く迎えに行けるようにし、なるべく一緒に過ごす時間を増やすようにしています。 今のところそれで何か変化があったわけではありませんが、本人は「ママとだったら足が痛くならない」と言っており、校門まで付いていくと、笑顔で「行ってきます」と登校していきます。 なるべく欲求を満たすようにしていますが、これは母子分離不安なのでしょうか？

中学生の時に強い不安（暴走族のバイク音がすると自分の所へ危害を加えに来るのではないか）や対人不安（親友以外と接するのが怖い）が始まりましたが母自身も対人不安があり其は仕方ない事と捉え不登校は許されない環境でした。その後不安感は少し軽減しましたが対人不安（自分の表情、発言は適切か？会話と人から見られている事への強い不安。会食の日寝るまでドキドキが続く等）があり人付合いがとても苦痛です。時々軽い鬱状態になり（落込み、思考力低下、不安、焦り、更に人を避けたい、楽しい事がなくなる。）日々何とかやっていると平均１~2ヶ月位で元（心配性で色々億劫な状態がベースな気がします。）に戻り対人不安はありつつ普通に過ごせる時期もあります。過去の落込みのきっかけは 1.学校や職場など人と関わる環境下 2.育児中の不安 3.遠方の知り合いが旅行に来る際、自分の観光プランが適切なのか考え過ぎ 4.姪の結婚式に向けて自分の服装等が失礼にあたらないか等些細な事 5.職場で自分が未熟で弱い人間だと上司等に気付かれたと思い自信を無くし不安で仕事が手につかなくなり辞める。 等です。正社員は３年間、以降は人と関わりが少ない仕事だと続きましたが、強烈な上司が居たり常に上司の監督下にいる職場では5になり、段々「仕事が続かない事が恐怖」になりました。６月中旬に辞職し、不安感、焦燥感、睡眠に支障があり先週精神科で「診断するなら全般性不安障害・社会不安障害。不安に上手く対処し生活するかSSRIの服用を試すか」を提案頂きました。知人や本等の情報（※長年のSSRIの服用で意欲低下から抜けれない可能性）から服薬にとても恐怖心があります。長年の回避、マイナス思考、ストレス耐性の無さを何とかしたくてカウンセリングを受け始めました。もし服薬で効果が見られても※が怖いです。私の場合、どうしたらいいのでしょうか？

20代の息子、15才のとき、不登校引きこもりになり、病院で発達障害のグレーゾーンと言われてました。 15才から7年引きこもりをしてましたが、自分で精神科に行って治したいと、２年位通院し、鬱状態にあると言われ、薬を服用しており、カウンセリングも受けてましたが、徐々に症状が改善し、本人が通院の必要が無いと、通院を辞めて、仕事探しを始めて、ようやく受かったとこで ３年ちょっと仕事をしましたが、コミュニケーションがうまく取れ無いのと、遅刻や休み挨拶しないのがあって、よくは思われず、自分なりに改善したんですが、時間を少なくされ、休みも増やされ、居づらくなり、３日位前に仕事を辞めました。その間、社会に対する不安などから、昼夜逆転が続き、鬱状態になりました。ネットなどで相談はしていたんですが、やはり来院しないと言われてたようです。 外での仕事が無理では無いかと、在宅ワークのスキルを身につけるべく 勉強してたのですが、その中で、発達障害特にアスペルガー障害の特性が現れ、勉強もうまくいかなくなったようです。詳しくは話してませんが、ズバッと物を言ったりする事があるので、仕事上、勉強上もそれでうまく行ってないようです。以前かかってた精神科は、少し遠く、コロナが増えてる地域と言うのもあり、中々利用しずらいです。 グレーゾーンとどう向き合えばいいのか？やはり病院を受診し、もう一度障害の有無を調べ直し、判定を受け、対応して行ったらいいのか考えてます。ちなみに息子はこだわりが強く、花火などの大きな音が苦手です。人に顔をじっと見られるのを嫌います。白黒ハッキリつくたがるし、回りくどい言い方も嫌います。 うまくいかない事や体調不良の時など、癇癪をおこしたように、大きな声で騒いだり唸ったりします。だいぶ少なくなりましたが、物にも当たります。