1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

先日9ヶ月になった娘の精神面での発達を心配しています。 ・目が合いずらい ・呼びかけにほとんど振り向かない ・人見知り、後追いなし ・迎えにいって親の顔をみても喜ばない ・人に向かって話しかけるような喃語がない（独り言のような奇声はあります） ・抱っこを求めない、落ち着かない　等 とくに目が合いずらく、人に興味があまりなさそうなところが気になります。 支援センターなどにいっても、興味のある方へ猛突進していき、その際親の様子を伺うことがありません。 親の顔などじっとみることがないので、模倣ももちろんありませんし、今後習得するのかも不安です。 暗い部屋で，1人になっても泣きません。むしろきゃっきゃっと1人遊びしてるときもあります。 そして娘にとっての叔父が重度知的・自閉症です。 この月齢ではまだ何も診断できないことは承知していますが、早期療育がと言われているなかでいつまで様子見でよいのでしょうか。繰り返し、市の発達相談や医療機関にこちらから掛け合うべきでしょうか。 運動発達はむしろ早いほうです。

もうすぐ1歳1ヶ月になる娘ですが、気になるところがあります。 出来てる所 1、模倣はパチパチ、なんとなーくバイバイ、いただきます、ごちそうさまのパチンです。 2.言ってる事はなんとなくわかっているのか、ポイポイしてきてーというとゴミ箱の所に行ったり、アンパンマンのおもちゃ取ってきてというとおもちゃ箱へ行ったり、オムツ取ってきて、というとオムツの所に行ったりします。けれど、行くだけで、なかなかポイとできなかったり、おもちゃを持ってきたりは出来ません。 3、指差しは出ています。時々、何を指してるかわからない事もありますが、指差しして、わんわ、パパ、と言ったりもします。 4.目は合います。笑います。 気になる所 1.気にくわない事に癇癪を起こし、床に寝そべったり、物を投げたりします。上の子がそんな事しなかったので、びっくりしてます。 2,歩きだしてるのですが、良く転びます。なかなか上手になりません。また、歩きだすとマンホールが気になったりと、よく止まります。 3.食べるのが下手で手づかみ食べ、咀嚼が下手です。 4.指しゃぶりが多く、なかなかやめられません。 気になる点は、長女はする事がなかった事ばかりで、すこし戸惑っています。 どれも普通にある事でしょうか？

<基本情報> ・先天性疾患：口唇口蓋裂(正中裂)/ 喉頭軟化症(ほぼ完治)/ 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中、AVP：分泌異常によりNa値高め)/透明中隔欠損 <発達状況> ・粗大運動：異常なし (後ずさり、小走り、ボール蹴り〇) ・微細運動：異常なし？(シール貼り、コイン落とし、ペグさし〇) ・社会性：異常なし？(集団行動・友達との関り〇。バイバイ、ハーイ等の動作模倣やこちらから誘っての見立て遊び〇) 自らの見立て遊び、踊り等の模倣×。スプーンもまだ△ ・言語理解：体感1歳前半レベル。「お風呂いくよ」「おむつポイ」「いただきます」等、簡単な物であれば20語程理解 ・発語：遠城寺式11か月レベル。喃語あり発語なし。(「はーい、まんま、ばぁっ」を数回言ったことはある) <懸念事項> ・ 指さしが少ない→ 気になるもの、食べたいもの、行きたい方向は1日数回指さし&手指しあり、「〇〇どれ？」への回答もあり(犬、猫、車、パン等) 但し「あっ！」と言いながらこちらに伝える指さしはなし ・理解力が低い→ 言語理解や、色の理解、玩具の使い方の理解(ガチャガチャを回す、ひもを通すなど)が弱い <質問> 本日「数か月の遅れは遅れと見做さない。言語以外の遅れは問題なし。現段階で発達検査・療育の必要はなし。発達障害の兆候もない」と言われました。 息子の発達に対し、先生方の所感を教えてください。息子より進んでいる子でも、病院によっては発達障害や知的障害の診断をされた子もおり、かつ、私自身も言語以外も含めた全体的な発達遅れを懸念しています。(遠城寺式では全て1マス遅れ) 一方、今後の成長は子によるというのも一定理解はしており、様子見でいいのか、発達検査を受け、現状理解し療育につなげた方がいいのか迷っています。

1歳2ヶ月の男児です。 ・頭を左右に振る。 ・手のひらを擦り合わせる。 ・親の手を掴んでボタンを押させたり、物を取ろうとさせる。 最近この3点の動きをよくやります。 調べると発達障害等が出てきて不安になり相談しました。 発達状況は以下の通りです。 (運動) ・掴まらずに1人で立つ、伝い歩きは可能。 ・歩行は１.2歩で座ってしまう。 (言語) ・犬を見てワンワン、祖母に対してバァバとは言える。 ・ちょーだいやバイバイして等は理解してら様子。 (模倣) ・バイバイ、パチパチはできる。 ・指差しはする。欲しいものや行きたい方向を教えてくれる。 ・親が指差した方向を見る。 (精神) ・親と祖母以外が抱っこすると泣く事が多い。 ・親の姿が見えないと追いかけてくる。 ・夜泣きは多いですが、基本的に穏やかで育てにくさは感じない。 ・目はよく合う。 1.この動きは通常発達ではしないのですか？ 2.発達障害等疑った方がいい所見は今の発達状況でありますか？

お世話になります。 1歳2ヶ月の女の子(1人目)を自宅で育てています。 比較的運動発達が早く、1歳前から歩き始め、今では小走りに近くなってきました。 また、日に日に知能面も発達しているように感じ、こちらの言ってることを理解し、喃語の中に意味のある言葉が混じってきました。 手遊びを模倣したり、小さい子にも自分から寄っていったり、「貰ったらなんて言うの？」と聞くと頭をペコッと下げてお礼してくれます。 これまで特に気にしていなかったのですが、月齢が上がるに連れ、「落ち着きのなさ」が際立ってきて、多動ではないか？ADHDではないか？と心配になり、ご相談させていただきました。 家中ウロウロ歩き回ったりよじ登ったりと、じっとしてる時間がほとんどありません。 また、病院の待合や飲食店でもじっとできず、抱っこしても身を翻して抜け出そうとしたり、ベビーカーも肩ベルトを抜いて立ち上がるため、外出が億劫になってきました。 ただ好奇心が強い活発な子なのか、何か特性があるのでしょうか？ また、ガサガサ動き回る子でも、成長と共に落ち着いてくるのでしょうか？

1歳半になった娘の言葉の理解力に ついて不安があります。 娘は、ゴミポイしてとナイナイして とドア閉めての指示しか通りません。 少しでも指示が通れば 簡単な指示が通るでいいのでしょうか ○○取って〜などまったくわからないです 物の名前の理解がないのかなと思います。 ○○にどうぞしても最近誘導しないと しなくなってしまいました。 名前を呼んだら手をあげる、ちょーだい いないいないばあ、お腹ぽんぽん はーい、いただきます、ごちそうさま お椅子座って、ばいばい、ちゅーして お風呂だよ　おいしいして は言葉を言えばその場に行ったり やってくれます。 発語はいないいないばあのみで まま、ぱぱ、はおうむ返しで言ってくれる 感じです。 いないいないばあの本を自分で読みながら いないいないばあと言ったりします。 絵本に指差しはするけど ○○はどれ？と言っても指差しはしません 積み木は誘導すれば積んでくれます。 模倣もします。 目は合いあやせば笑います。 ただやはり言葉の理解が他の子より 少ない気がします。 ○○取ってきて、などが1歳半で 出来ていないとやはり自閉症や 知的に問題があるのでしょうか。

以前よりご相談させて頂いているNF1疑いの1歳2ヶ月女児について質問があります。 この子は次女なのですが、長女(2歳半)の経過と比較してあまりにも遅れる事が多いので戸惑いが多くあります。 筋緊張低下や発達遅滞などもあるので、神経学的発達も遅れているだろうなとは思っていたのですが、下記状態は標準範囲内でしょうか。 ・発語が全くない(パパパパ…とは言うが、夫を指しているわけではない) ・指さしをしない ・名前を呼ぶと手を挙げるなど、言葉で指示を出すと反応した動きをする。動作も見て、模倣もする。 とにかく発語に関する事が遅れており、戸惑いを大きく感じます。同時期の長女はパパママはもちろん、犬猫などの単語も指して10個以上は言えていましたし理解していました。 気にしすぎとのご回答が多いかとは思うのですが、基礎疾患があるだけに気になります。 どうぞよろしくお願いいたします。

1歳2ヶ月の女の子です。 1歳0ヶ月頃から歩けるようになりました。 基本スタスタ歩きますが、まだたまによろっとすることもあります。 ここ最近、たまにかかとを浮かして歩いているときがあることに気づきました。 一瞬だったりするので、一緒に住んでる家族も気づかないレベルですが、よく見るそういう時があります。 調べるとつま先歩きは発達障害、など出てきて不安になり質問させていただきました。 現状は以下です。 ・言葉は10語くらいでてきている ・表情豊か、よく笑う。目も合う。 ・模倣も多くしてくれる。 ・指差しもする ・こちらのことを理解していることもある (お風呂だよ、というと風呂場に行く 絵本持ってきて、というと自分の好きな本を持ってくる) ・お人形にミルクをあげるマネをしたりもする ・とても活発、よく動く。じっとしてることが少ない。(ここも少し心配してます)ただ、着替えやおむつ替えの時は協力してくれます。 以上の話からいかがでしょうか？ よろしくお願いいたします。

お世話になっております。 何度か発達のことで相談させていただいています。 あと1週間ほどで1歳半になる息子がおり、指差しがあまり出ないことが気になっております。 共感の指差し→テレビや何かに向かって「あー！」と言いながら指差ししますがたまにしかしません。 要求の指差し→できません。欲しいものがあるとその前で泣いてこちらを見てきたりします。 応答の指差し→できません。好きなものを指差します。 言葉は「ママ」、「パパ」は言えており、たまに「どーじょ」、「(やっ)たー！」、「バッバーイ」を言ったり言わなかったりです。 ある程度は言っていることがわかっているのか、 「お風呂行こうか」→お風呂にスタスタ歩いていく 「にいに迎えに行こうか」→玄関に向かう 「ごはん、おやつ食べようか」→自分の椅子に向かう、いただきます。 などはできます。 こちらがする行動や言葉の模倣はよくでているように思います。(パチパチや手を挙げる、言ったことを同じように言うなど) 遊びはレゴデュプロを組み合わせたり、積み木などもしています。 発語が少ない点、指差しがあまりできていない点が気になりますが現時点の発達としてはいかがでしょうか。 また、発達を促すことでできることはあるでしょうか。 よろしくお願いいたします。

今月16日で10ヶ月になる男児なのですが、ここ数日から、お昼寝や夜寝る前のグズリがひどく、普段は立っての抱っこが好きですが、横抱きにすると嫌がって生きたマグロのように動いたり、そり返ったりします。 また、離乳食を泣いて嫌がることも多く、今日も気にいらない食べ物があったり、眠くて、癇癪をおこしたりします。 また、ベビーカー、チャイルドシート、スーパーのカードも大嫌いのようですぐ抱っこを求めてきます。 模倣は壁をペチペチすると笑って一緒に叩いたり、私が両手をぶんぶんすると一緒にぶんぶんふってみたりはしますが、バイバイやはーいなどはじっとみているだけでしませんし、指差しも見る時見ないときがあり、自らはやりません。 ぬいぐるみの名前を呼ぶとその方向を見たり、お風呂だよと言うと自らハイハイでお風呂まで行ったり、手のひらに隠したおもちゃをポンっと手を置いて当てることは出来ます。 つかまり立ちや伝い歩きは大好きなようです。 自閉症やADHDが心配でたまりません。 発達障害の可能性は高いでしょうか。