2歳半返事しないに該当するQ&A

検索結果:841 件

1歳9ヶ月応答の指差しをしない

person 乳幼児/女性 - 解決済み

その他の指差しはできるのですが応答の指差しだけができず、1歳半検診でもイラストを見せて「ワンワンはどこ?」の指差しができなかった為2歳3ヶ月頃に再検査となりました。 絵本を見せて「これは何?」と聞くと答えられるし自分で絵本を見ながら指をさして「○○!」と言えるのですが 「○○はどこ?」と聞くと無反応です。 「指差して」など言い方を変えてもしません。 ネットなどで応答の指差しができないと知能の遅れや発達障害・自閉症の疑いがあると拝見し、とても心配しています。 【できること】 ・単語は現在50語ぐらい言える ・欲しいものがあると指差しと単語で教えてくれる時もある(「お茶」と言いながらお茶を指差すなど) ・おままごと中に「○○にお茶をあげて」と言うとお茶を飲ませるフリをする ・おむつポイしてで捨てられる ・名前を呼ぶと「はい」と返事をする (違う名前を呼ぶと返事をしないので名前はわかっている様子) ・パパやママの真似はよくする。 ・手遊びができる ・手繋いで歩ける ・偏食は特になし、多動傾向もなし 【気になる点】 ・何かに夢中になると名前を呼んでも振り向かない。指示が聞けない。 ・怒ると壁に頭をゴンゴンしたり、自分の頭をぽかぽか叩く。 (こちらをチラチラ確認しながらの時もある) ・バイバイされてもし返さない。 (以前はしていた。代わりに嫌な人や早く帰りたい時にバイバイと言う事があります。) ・一人遊びが好きで遊びに誘ってこないが時折横にいるママに抱っこを求める。 ・覚えた言葉や歌を一人で喋っていることがある やはり応答の指差しができないと発達は遅れているのでしょうか? 現在絵本をたくさん読み聞かせる、動画やテレビはほぼ付けずにたくさん遊ぶようにはしているのですが、この対応で良いのか?もっとできることはないのか?と不安です。

5人の医師が回答

2歳半の子供の距離感について

person 乳幼児/男性 -

いつもお世話になっております(お礼のお返事が出来ていないこともありすみません)。 2歳半の息子の人との距離感が気になっています。知らない大人の前ではあまり話さなかったりとそれなりの人見知りはありますが、同年代の子供が大好きです。 スーパーや病院の待合室など、たくさん子供がいたらそれほど気に留めていませんが、一対一のような感じで鉢合わせると、近寄っていって触ろうとしたり、初対面でハグしたこともあります。普段他のことでダメと言うとやめるし親が怒るとしゅんとしますが、小さいお友達がちょっと困っている顔色までは分からないようです。 2歳前後に保育園に3ヶ月ぐらい行っていましたが、その時は特にそのようなことはありませんでした。その後変わったことといえば、同年代の子との関わりがなくなってしまったのと、妹が生まれてよしよししてあげてとかかわいがるように教えたことです。 言葉が若干遅く、最近はちらほらと三語文が出ることもありますが、「一緒に遊ぼう」とか、言葉でパッとコミュニケーションを取るのはまだ難しいです。 発達障害で距離感が分からない場合ももちろんあると思いますが、2歳半でまだ人との関わりの経験が少ない場合、個性の範疇でもこういった行動はあり得るのでしょうか…?やはり発達に問題があるのかな?と少し心配しています。

4人の医師が回答

2歳10ヶ月 言葉の遅れ

person 10歳未満/男性 - 解決済み

2歳10ヶ月の男の子を育てています。言葉の遅れがあり今後追いつけるのか不安です。 今現在、単語が30個くらい、発音も不明瞭です。名前を言ったり、返事もできません。呼ばれているのは分かるようです。 目鼻口どこ?という質問には指差しでも答えられません。バスや救急車等言えるものに関しては指差しでも答えます。 カーテン閉めてや本片付けて等できるので、分かっていることもありますが、全体的に理解力がないように感じます。 もともと1歳半健診時、発語は5個程、指差しは2歳過ぎまでありませんでした。 当時は発語よりも多動傾向や人より物に興味が強いことが気になり、希望して1歳10ヶ月から市の親子教室へ月2回程参加、2歳3ヶ月で市の心理相談で診てもらい発達に凸凹があると言われ、2歳7ヶ月から療育に通っています。 また、第二子の出産に伴い2歳8ヶ月から保育園へも通っています。 療育や保育園での刺激もあってか少しですが単語は増えています。 今のところ癇癪やこだわり、偏食、睡眠障害はありません。 多動傾向も2歳半くらいから少しずつ落ち着き、保育園でもトラブルはありません。(先生達がフォローしてくれていると思いますが) 身辺自立についてはまだオムツは取れていませんが、オムツを叩いて教えてくれたり、出たの?と聞くと出た!と言う時もあります。 ズボン、靴下、靴は自分で脱ぎ着できますが、上着は頭が通らず手伝いが必要です。 今はまだ発達障害や知的障害の診断は取っておりません。 発語の少なさも気になるところですが、言葉の理解ができていないのではないかと感じています。 言葉の理解を促す方法などありましたら教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

3人の医師が回答

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