指差ししなくなったに該当するQ&A

発達について心配しています。 気になる点は、もうすぐ1歳8ヶ月ですが発語なし、喃語のみです。 積み木や、テーブルに車のおもちゃを沢山置く遊び、タイヤに石を置く遊びをしている時に、失敗すると怒る時があります。（再度チャレンジはする） 成長を感じる部分をあげるど、ボールやコップなど物の名前は理解しているようで、お願いしたら持ってきます。 ゴミを捨てるようにお願いすると捨ててくれます。 興味のある物を指差し、私に喃語で伝えてきます。 子供や大人（特には少し年上のお子様や女性）には興味があり、自分から寄っていきます。 リモコンを持ってきてテレビをつけるよう催促します。 このような状態なのですが、一歳半健診で指摘を受け、小児科医の先生とお話をしてきました。その時に言われたのが、言葉は一時保育を利用するなどして、周りからの刺激ででてくるかもしれない。こだわりが強く、上手くできなかったときに怒るのが気になる。ということでした。 発達障害の可能性はあるとの事でしたが、自分の中でまだ腑に落ちずにいます。活発で運動量も多く手もかかりますが、この様な兆候で怪しいと感じるのが普通ですか？ 先生と話をした時は子供は落ち着きなくぐずったりもしていました。あと最後に先生にバイバイした時は逆さバイバイになっていました。いつもは普通に出来たり、横向きバイバイです。

１歳3ヶ月の女の子のママです。娘は今だに指さしをせず、１歳になった頃から何か欲しいものがあるときや何かを見つけたときや○○はどこ？と聞いたとき等は手をパーにして手指しをしています。これからこれらのこともきちんと指さしに変わっていくのでしょうか？１歳半検診の頃にはするようになってるでしょうか？ 自分の家の見慣れた絵本の気になるものだけには人差し指をたてて指さしをします。○○はどれ？と聞いても指さししません。 親以外の人の顔もあまり見ていないような気がします。ただ、おもちゃや物を積極的に渡したりすることが好きみたいです。 また、言葉もパパ、はいどー（はいどうぞ）、どーじょ、あったは毎日頻繁に言いますが、ママはたまにしか言いません。話せる言葉も少なめでしょうか？やはり指さしをしないと言葉も増えるのが遅いのでしょうか？ 言葉を理解してるなと感じることは、踏み台ないないしてと言えば元の場所に片付け、オムツポイしてでゴミ箱に捨ててくれる、ドア閉めてで閉める、お出かけするよで抱っこひも出す、○○飲んだら？でストローマグ持って飲む、パパ帰ってきたかな？で玄関に行く等です。50種類ある動物カードのおもちゃは動物の名前を言うと15種類くらいは間違いなく手に取り眺めたり私に渡してくれたりします。いただきます・ごちそうさまで手を合わせる、バイバイ、パチパチ、名前呼んでハーイと手を上げることもでき、たまにこんにちはというと頭を下げることもあります。

12/28に2階から1階まで階段から転げ落ちました。その時は大泣きしておでこにたんこぶが出来ました。 嘔吐等変わったところは何もなかったので病院を受診することはありませんでしたが3週間経った今でもたんこぶの芯？のようなものが残っておりまだうっすらぽっこりしています。 昨日、下の子が気管支炎になったのでかかりつけではない小児科を受診したところ触ることもなく残ってて当たり前、と言われました。 ネットでは1〜2週間で消えないたんこぶは何か原因があるから病院を受診するべきと書いてあり、本日オンラインで相談したところ脳外科を受診するよう勧められました。 しかし、近くに脳外科がなく、またCTの被曝のリスクも怖いです。明日脳外科を受診するべきかかかりつけの病院で様子を診てもらうべきかどちらがいいのでしょうか。 また、年明けからイヤイヤ期だと思っていたのですが機嫌が悪いことが多いです。服を着たくない、おむつを履きたくないと都合の悪いことがあるとイヤイヤ言って大泣きしています。元気いっぱいで走り回っているのですが夜泣きもする様になり、階段から落ちたことが関係するのかと思うようになりました。痛いところある？と聞くと怪我をしている指と喉（咳をしていて喉が少し赤いと言われたので痛いのかもしれません）を指差しています。 教えてに　頂けると幸いです。

生後8ヶ月半の娘の発達について心配しています。 できること ●おもちゃを両手でカチカチならす ●顔にかけたハンカチをとる ●目の前でおもちゃにハンカチをかけるとハンカチをとっておもちゃをとる ●ふいにハーイと手をあげたりバンザイをする（親が目の前でしてるから真似してるというわけではない） ●人見知りをする。ママが離れて他の人と２人きりになると泣いて、ママが抱っこするとすぐ泣き止む。知らない人をじっと見つめる。 ●お座りは完璧。お座り→うつぶせ→ずりばいをする。つかまり立ちまでもう少し。 ●だめ！というとびっくりしてこちらを見る。もしくは泣く。 ●あー、バッブー、うーなど喃語をよく話す。 ●人の顔をよく触る。 ●あやすとよく笑う。 ●お姉ちゃんがしていること、持っているものに興味があり手をだす。 ●目は合います。 心配なこと ●名前を呼んでも反応しないことがほとんど。 ●パチパチなどまねをしない。 ●指差ししない。 名前を呼んでもほとんど反応せず、自分の名前を認識していないように思います。お姉ちゃんが名前を呼ぶと比較的反応します。おもちゃやガラガラはほぼ確実に反応しているし、耳の検査もして聞こえているのはたしかです。 この月齢で名前を呼んでも反応しないので発達障害ではないかと心配しています。

1歳3ヶ月男児です。 1歳まで順調に発達していたと思います。 もう1人でスタスタと歩きます。 が、まだ喃語だけで発語がありません。 1歳2ヶ月まで私は「子供の成長(発達)は勝手にしていくものだ。見守ってればいいんだ」と思って特に何も息子にしてませんでした。(絵本の読み聞かせなど) ですが、周りの同世代のお子さんが発語を始めていたり、マネなどをしていたりするのに対し、息子は何もなく心配になりました。 心配になってから積極的に絵本を読んだり指差しを促したりして、最近やっと室内の照明を指差したり、外出時に鳩を見つけると指を差したりしだしました。 息子とは目はよく合うものの、理解力が乏しいと思います。 自分の好きな音楽が流れると私の方を見て微笑みます。 ノートパソコンを頑張って私の膝に置いてきて「開けて欲しい」との要求をし、自分でお菓子の袋を棚の上から取り、私や主人の所へもってきて手渡します。これはクレーン現象に入るのでしょうか。 バイバイやパチパチなどのマネは1歳前にできていたのに、1歳を過ぎてからパタッとやらなくなりました。 この件については前回「見守る」という回答を頂いて、その通りにしています。 今回は「指差し」について伺いたいです。 指差しは発語に繋がると聞きます。 今は指をたまに差すものの、私に共感させようというものではないと思います。 今後、指差しというのはどう変化し、発語に繋がるのでしょうか。 あと息子の行動はクレーン現象なのかも回答お願いします。

ご指名して恐縮ですが、べし先生よろしくお願いします。 今月で2歳になる娘のことでご相談です。 娘は言葉が少ないです。 ママは泣くと言います。言える言葉は15語くらいです。娘は言葉は少ないですが、私の言ってる事は理解できてるみたいです。 私の表情をよくみています。悪いことをしているとき怒ると、やっていることをパッとやめます。 ◯◯とってきては、できませんが、ないないして（片付け）はできます。 行きたい場所があると、私の手を ひっぱって、連れていきます。座って欲しいと、手をひっぱって座らせようとします。この行動は1ヶ月前に、突発性発疹になり、1ヶ月ずっと機嫌が悪く、抱っこをしてほしかったみたいで、私が座っていると、手をひっぱって立たせ、娘は手を広げて、抱っこしてと要求してきます。それから私の手をひっぱって、目的の場所に連れて行くようになりました。 これはクレーン現象ですか？ 娘は指差しも、あまりしません。◯◯はどれ？って問いかけをしてもできません。1人で絵本を見ながら、指差しはしてる時もあります。 1歳半検診のときは、指差しはやっていました。 車の中だと私の指差した方は見ます。家の中だと無視です。ママあれ見てっていう、共感の指差しはありません。 一緒にやって欲しいことがあると、おもちゃや絵本を持ってきます。 共感の指差しはしないと、何か問題がありますか？ 発達障害、自閉症の疑いがあるのでしょうか？

1歳２ヶ月の娘の発達が気になっています。 【気になる点】 ・発語がない…宇宙語のみで、意味のある発語がありません。こちらがママと言うと、真似して言っているような時があります。 ・指差ししない…手の届く範囲で、絵本や水槽の魚を見て指をさすことはありますが、通りかかった犬や飛んでいる鳥はじーっと見つめるだけで、指をさしたりこちらに教えようとする感じはありません。 ・クレーン現象…私の手を取り、私の顔でいないいないばあや拍手をさせようとしたり、指を持ってスマホを操作させようとしたりします。私が抵抗すると嫌がります。 【できること】 ・歩行…1歳1ヶ月で歩き始め、今はよちよち歩き、少し嫌がりますが手を繋いで歩くこともできます。 ・離乳食…好き嫌いなくなんでよく食べます。 ・睡眠…お昼寝1回、夜もまとまってよく寝てくれます。 ・遊び…木琴を叩いたり、タッチペンで音のなる絵本をタッチ、積み木を積む、ルーピングのビーズを動かす、テレビや音楽にのって楽しそうに体を動かす、などができます。 ・ジェスチャーの模倣…バイバイ、パチパチ、はーい、など大人のマネをすることがあります。 ・言葉の理解…いただきます、抱っこ、バンザイなど、声をかけると決まった動作ができますが、言葉の理解なのか場面だけの理解なのか分かりません。 発達障害を疑って注意して観察する必要がありますか？ また、すぐに発達相談など行くべきでしょうか？

1歳9ヶ月の息子のことで相談させて下さい。 歩き始めは1歳5ヶ月で、その頃たまにつま先歩きをしていました。 一時期頻繁につま先歩きをしていたのですが今現在は少なくなってきました。 言葉も遅く“パパ、ワンワン、ニャンニャン、ガッピン(ガチャピン)、ないないばぁ、よしよし”程度です。 喃語??は多いです。 絵本が好きでよく見ています。 犬のページでは“ワンワン”と言いながら私に見せに来たり、 子どもが泣いているページでは“えーん”と言いながら泣き真似をします。 私が『よしよししてあげて』と言えば絵本の子どもによしよします。 『パパにもよしよししてあげて』と言えばパパの所に行きよしよしします。 ゴミ箱ポイや、ぬいぐるみにお茶を飲ませようとしたり、自分の好きなキャラクターを見つければ“あっあっ”と言いながら指差しします。 ですが極度の人見知りです。特に男性が怖いらしく、男性が居たら見ないようにします。 たまに睨む??こともします。 同い年の友達は大好きで抱きついたり、オモチャの取り合いしたり‥ バイバイは普通にする時と手のひらを横に向けてする時があります。 以前もここで似たような相談をしたのですが“心配なら病院へ”と言われました。 もう少しここで相談したいので、どうかゆっくり相談にのって下さる方‥宜しくお願いします。

2歳2ケ月の男の子です。くるくる回るものやタイヤが好きで「ブーブーのタイヤ!」「パパ(おじいちゃん)のブーブーのタイヤ!」を良く連呼します。 自分が回ることはあまりありません。 タイヤや回るものが好きなのは自閉症の特徴と書いてあり心配です。 乗り物の名前を覚えたりミニカーやままごとセットなどオモチャは正しい方法で遊べます。 指差しや単語は一歳過ぎから話せて一歳十カ月から二語文を話だし、今では二語文が主流でちらほら三語文も話します。これ?と良く指差しして質問もしてきます。 保育園では友達に興味があり、一緒にいる空間が好きで、じゃれあったり友達の真似をしたり一緒にお遊戯したり保育園の先生とままごとをすることが好きです。スーパーや病院で大人にバイバイしたり話し掛けたりします。病院での診察は泣かずに先生の診察が終わるまで待てます。7ケ月～1歳半までは人見知りをしてましたが、1歳半過ぎた辺りから人見知りはあまりしなくなりました。 自分でズボンに足を通したり、シャツやトレーナーに頭と腕を通せます。ズボンをあげたりシャツを下ろしたりは途中まで出来ます。 上記のことから発達障害の可能性はありますか?

1歳4ヶ月の男の子がいます。まだ意味のある発語が一つもなく心配しています。 発語以外の様子は ◾️一人歩きできる ◾️「あーあー」や「まんまんまん」など宇宙語のような発語はある ◾️興味あるものや、知っているものがあると指をさして教えてくれる。 ◾️機嫌が良い時は名前を呼ぶと手をあげて返事をする。 ◾️〇〇どこ？と聞くと知っているものは指差す。パパ、ママ、お姉ちゃん、顔のパーツなど。 ◾️ぶーぶー、とってきて。と指示するとミニカーを持ってくる。 ◾️泣き真似をすると頭をなでてくれる。 ◾️TVのダンスを真似して踊る 食事もよく食べ、睡眠も規則正しくとれています。コミュニケーションもそれなりにとれている気がします。 ただ、上の子(女の子)は同じくらいの時期には単語をいくつも話していたので、遅れている気がして気になります。また、話し出しそうな雰囲気もないので不安です。コロナ禍で1歳半検診も2歳近くに実施されると聞いています。 1.上記の状態は発達的に正常でしょうか？ほかにどんな項目をチェックしておくと良いでしょうか？ 2.いつ頃までに発語がない場合は病院に行くと良いのでしょうか？ 3.保育園には通っており、家でも絵本読み聞かせなどできるだけ実施しています。発語を促すためにほかにできることはありますか？