不登校中学に該当するQ&A

検索結果:718 件

中1男子 スマホ依存 不登校

person 10代/男性 - 解決済み

中1男子。 小6の3学期頃から徐々に行かなくなり、中1になってからはほとんど不登校。 息子が小5の時に離婚し転校。ずっと続けていたサッカーも、新しいチームに馴染めず辞める。学校に行かなくなってからは、親や祖父母のお金を盗んでゲーム課金をしたり、ゲーセンで補導されたりも。中学になってからは、出歩く事はなくなり、ずっと部屋でスマホを操作してる。食事は気が向いたときに食べるが、量はとても減り、常にダルそうにしている。 兄弟や私とも話はする。 家のWi-Fiを切ったり、端末使用の制限をかけても全く効果なしでスマホを操作している。スマホ本体を取り上げたら、弟や親に暴力をふるい、家の中のものを壊して手がつけられなくなる。 小4のときに、自閉症スペクトラムと診断されたが、前の学校では上手くやっていけていた。 本人は不登校の理由として、「学校先生友達が面倒くさい、行く意味がわからない、行かなくても卒業できる、やりたいことも別になにもない」と言う。 3学年上の兄(高1)も、転校してから不登校気味、暴力的になり、その影響もあると思う。 転校前は面白いことをよく言う明るい性格だったが、今は黙ってスマホとにらめっこ。病気もほとんどしなかったのに、頭が痛いと頭痛薬を欲しがるようになりとても心配。 まず、何からどうすればいいのか。スクールカウンセラーのカウンセリングは受けたがうまくいかなかった。 不登校のままでも、本人が楽しいと思えるものを見つけて、何か目標を持って生活してほしいと思う。

5人の医師が回答

wiscを行う意義と境界知能の判断基準について

person 10代/男性 -

何度か相談しています、不登校の息子についてです。学業に対する挫折によるストレスから不登校。中2になり、週2日1時間だけ通えるようになってきました。学業に対する挫折から不登校になったのでまた同じことを繰り返さないように注意していますが、息子の勉強面をずっと見てきてひょっとして境界知能なのではないかと考えることが多くなりました。 理由 もともと年齢より幼く、思春期になり落ち着いてきましたが、考え方は幼いようです。こんな言葉もしらなかったのか?と思う場面もあります。 小学校高学年から学校のテストが悪くなってきた。 3年間頑張って勉強して私立中学受験しましたが、3年間成績は伸びず偏差値40ほどの私立へ。 中学のテキスト内容も基礎を中心としているが、テストがほとんどできない。ほぼ全教科。 他の子より問題を解くスピード、理解力が明らかに遅い。2倍から3倍かかる。 以上から境界知能なのではと考え始めましたが、人より処理能力や理解力が低いと境界知能の可能性は高いのでしょうか? wiscも主治医に勧められましたが、本人が自分を数値化されるのを極度にいやがっており(テストの順位や成績表など)、検査を受けることによる利点よりも受けたことによるストレスを心配していますが、受ける意義はありますか?結果から何か具体的な改善へつながるものなのでしょうか?自分が数値化されそれを見てショックを受けないかの方が心配です。 また、理解力や処理能力が遅い子のために家でできる工夫はありますでしょうか?

3人の医師が回答

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