場所見知り1歳に該当するQ&A

くるくるチャイムというおもちゃがあります。円柱の上に穴が空いていて、ボールを落とすとクルクル回りながら落ちて、チーンと鳴ってボールが外にでてくるおもちゃです。自閉症の方が書いたブログに、精神科医の講演で、このおもちゃの上の穴に手を当てたとき、子どもがどう反応するかで自閉症傾向にあるかわかるというものを聞いた、とのことでした。穴に手を当てて、その手を見てどけようとする子は自閉症、なになに？なんで手で塞ぐの？と親を不思議そうに見る子は定型発達とのとこで。娘にやってみましたが、みごとに前者でした。 娘は発達が遅めな気がしますが、それなりに追いついてくるので自閉症ではないかな？と期待していたのですが…ショックです。これについてどう考えればいいのかご意見いただきたいです。 ・発語ないがパパパパなど喃語は多い ・いないいないばぁ、バイバイ、パチパチ、絵本をめくる、いただきます、などの模倣はできる。が、習得までにかなり時間を要する ・目線合う、合うとにっこり笑う ・まだ歩かないが、つたい歩きをしている ・１歳直前から手づかみ食べをしている、スプーンも使いたがる ・人見知りはある 下記、心配なところ ・見て見て！の視線がほとんどない ・後追いがほぼない ・場所見知りがあまりない ・大勢の子どもたちの場所にいくと、フリーズしてしまう。ぼやっとしていることも多い ・ご飯を食べるときに下を向いてる、ご飯を基本見ている ・1人遊びをずっとしている

今月1歳を迎える11ヶ月の娘の発達についてご相談があります。首座りも4ヶ月後半と少しゆっくりめかと思うんですが、寝返りはさらに遅くほぼ8ヶ月、10ヶ月目前になってもお座りが出来ず、現在リハビリを行っています。リハビリを始めて自分で座る姿勢をキープ出来るようになっていますが気を抜くと倒れてしまう為、そばを離れることはできません。また、ずり這いは後ろに少し、ここ最近になってやっと前になんとか行けるようになってきました。その場で360度回転は出来ます。上半身を挙げたりおしりを挙げたりはしますが、ハイハイやつかまり立ちは全くです。その他気になる所は音に敏感、顔を拭かれるのを嫌う、背中が敏感(軽く触ってもくすぐったいのか背筋を伸ばす)、後追いはあったりなかったり(移動できないので姿が見えなくなると泣く等)です。人見知り場所見知りはあり(場所によっては長時間激しく泣く)、その他コミュニケーション面ではあまり気になる所はありません(目は合う、呼ぶと振り向く、一緒に遊べる)。 そこで下記について質問です。 1.自閉症などの精神発達遅延が運動発達を遅らせることがあると見たことがあります。これらの症状から先生方は何か障害や病気があると考えられますか。もしあるとすればどんなことが考えられるでしょうか。 2.いつ頃からかはっきりしませんが、時々手の人差し指と中指を重ねていることがあります。ネットでは自閉症の症状の1つと出てきたりするのですが本当でしょうか。 長文で申し訳ありませんが宜しくお願い致します。

1歳2ヶ月の女児です。発達に不安があります。 ・寝返り→3ヶ月 ・お座り→8ヶ月 ・ハイハイ→9ヶ月 ・伝い歩き→11ヶ月 ・1人たっち→最近数秒出来るように ・歩行→出来ない 運動面の成長はこのような形です。 体幹が弱いのか歩き出そうとするとすぐペタンとなってしまいます。 精神面が特に心配しており 1、人見知り・場所見知りしない (じーっと真顔で人の顔を見る、初めての場所はキョロキョロしてから遊ぶ) 2、模倣なし (バイバイ、ハーイ、パチパチ等ずっと教えているがしない) (おもちゃや物を使えば多少真似する、おもちゃカチカチなど) 3、指さししない (指さした方は見るが対象物ではなく指先を見ている、なので子供の後ろの物を指さししてもあまり振り向かない) 4、クレーン現象？ (パチパチをすると私の手を持ってパチパチしてから自分もする) 5、睡眠障害？ (夜泣きはないが夜間の睡眠時間が8時間程) 6、後追いなし (日中はベビーサークル内にいて機嫌が悪いと泣いて催促) (基本1人遊びも平気) 7、パパママの認識が無さそう 8、発語なし (喃語はよく話します) 出来ること ・お気に入りの人形をどこ？と聞くと持ってくる ・人形にヨシヨシしてあげてと言うとする ・どうぞちょうだいをする ・いないいない？と聞くとタオルやおもちゃでいないいないばあをする 模倣が無いこと、指さしをしない、後追いが無い事などから知的障害を疑っています。 1歳半までは待った方が良いのは重々承知しておりますが何か出来ることがあればお聞きしたいです。 また、やはり発達の遅れはあるのでしょうか。

2歳9ヶ月の娘のことです。 娘は場所見知りが激しく、初めての場所や、何度か行っているお友達の家、1年以上通っている習い事の建物に入る前には恐がり？嫌がり？「抱っこ！抱っこ！」と泣きわめきます。(習い事については、最近泣きわめくようになりました) お友達の家や習い事では、中に入り慣れれば、それなりに楽しんだりしています。 潮干狩りに行った際にはパニックのようになり、泣きわめいて海水はもちろん、砂浜にも足をつけようとしませんでした。 公園で砂遊びが好きですが、泥だんごは手がつけられず、いつも「ママ作って」という感じです。 これらの様子は発達障害や感覚過敏の可能性があるのでしょうか？ 赤ちゃんの頃からなんとなく発達障害なのかな？などと思うことがあり、2歳半の時に区の幼児相談で、臨床心理士さんに発達検査？をして頂いたところ、「今の段階では何も問題はないと思いますよ？」とのことだったのですが、気になって仕方がありません。

2歳8ヶ月の娘がいますが喃語のみで発語がありません。 一歳半くらいまではお茶、パパ、ママ、花などの簡単な単語はありましたが去年の１０月くらいから熱発が続きそれくらいから発語がなくなりました。 自閉症なのでしょうか。 ほかには言葉の指示は通る時もあれば通らないときがあります。 ご飯が出てきたら椅子を出してくれたり椅子に座ったりご飯の後の食器を下げてくれたりします。 保育園からは一斉指示が通らず椅子にも興味がない遊びの場合はたってしまうと言われました。 家では手を繋いであるいてくれますし道路に飛び出したりはしませんが興味のない遊びは嫌がり逃げます。保育園では手をたまにはなしたりするそうです。 名前を呼んでも振り向かない時があります。 毎回ではないですが集中して遊んでると無視ですが振り向いてくれるときもあります。 バイバイや指差しは気が向いたときにしか やってくれません。 林檎どれ？ときいてもするーです。 理解ができてないのか悩みます。 発語が増えるようにどうしたらいいのかなやんでいます。 保育園にかよっていますが先生からは 散歩に行ったときに砂を口にいれようとする時があるといわれたくらいです 家でも基本的に全て口に一度入れます。 おもちゃも口に一度入れます。 ブロックは積みあげて遊びます。 おままごとはやり方を教えても 口に入れて終わります。 場所見知り人見知りが激しく初めて行く場所はかなり泣きます。 発語を増やすために単語ではなしかけたり、口の動きを見せたり、笛を吹いてもらったりとやってみてはいます。 来月から療育に通う予定です。

現在3歳3ヶ月の女の子です。 元々2歳になった頃から家族以外の人が居る場所では声を発しませんでした。 はじめは人見知りかな？適度に思っていたのですが、 その時は私とも会話をしないので場面緘黙なのでは？と思いました。 しばらく様子を見ていようと1年ちょっと経ちました。 喋らなくてもいつも楽しそうには過ごしていたのですが ここ最近は会うのも嫌そうにしていました。私の母とは週1の頻度で会っていました。それも嫌そうでした。 一方、慣らし保育で週2回行っている幼稚園では私とですが会話あります 声出して笑います 幼稚園は慣れてる場所なので平気なんだなーと安心していました。 ところがその後に私の母に会ったら喋りませんでした。 それもいつもの事なので、あまり気にしていなかったのですが… それから母が帰っても一向に喋りません。 私とも家族誰とも会話をしなくなりました。 喋らないと言うより喋れない声が出ないという状況に思えます。 いつも元気な娘が声を出さなくなってから4日経ちました… 私は、娘に何か嫌な事をしてしまったのでしょうか？ これから先、娘の声を聞かないのでしょうか？ しばらく、母とは会わないようにするつもりです。

1歳１ヶ月の娘がいます。娘の成長が嬉しい反面、他の月齢の子と比べると発達がのんびりで心配しています。 ・心配なこと 1.伝い歩きはしますが、一人歩きは出来ません。最近、数秒手を離している場面は、あります。 2.指差しは出来ません。 3.意味のある発語はありません。 4.場所見知り、人見知りが激しいです。 5.嫌なことがあったり、嬉しい時など手を胸の辺りでブンブン振ります。このような行動は自閉症の特性に良くあると聞いたので、心配しています。 ・出来ていること 1.大人の真似（機嫌が良いと手をパチパチしたり、その他私の動きを真似する場面が見られます。） 2.言葉の理解（ご飯食べようと言うと、私の所へ来たり・テレビ見ようと言うと、テレビ台の所へ来たり・お茶飲もうと言うと、その場で座って待っていたり等します。ただ、「おいで」や「どうぞ」は意味がわかっておらず、出来ません。） 3.その他、音楽に合わせて体を揺らしたり、喃語の種類や回数も増えていたり、自分の気持ちを体で表現する等成長を感じる場面もあります。 この数ヶ月で出来ることが増えて来た一方で、同じ月齢の子と比べると出来ないことが多くて、心配しています。現時点で、気になることは、ありますか。

1歳1ヶ月の女の子について心配なことがあります。「おいで」と呼んでも全くきません。 おいでの意味がわからないのかなと思い、パパとママで呼び合いおいでを見せましたがそれでもわかってないようです。 ちょうだい、どうぞはできます。 まんま、おやつ食べる人というとはーいというような仕草はします。いただきます、ごちそうさまと私が言うと手を叩く仕草はします。 発語はパパ、たまにママ、ねんねと言いますが 意味がわかっていっているかは不明です。 名前を呼んでも振り向かないことが多くそちらも心配です。 後追いはします。 場所見知り、人見知りはしません。 ただ、ママが側を離れると泣きます。 知らない人(祖母や支援センターの方)に抱っこされると泣きママに代わると泣き止みます。 怒ったりしてもまったく分かってないように思います。ママが泣いていても気にせず遊んだりしています。 ママがでかけていて数時間ぶりに会っても嬉しそうな感じがしません。 9ヶ月からつたい歩きができますが、 そこから成長が進みません。 まだ歩く様子がなく、たっちもほんの数秒しかできません。 まだ月齢が低く判断ができないかと思いますが、 発達が遅れているのでしょうか。 今後どのように接すればよろしいかアドバイス頂ければ幸いです。 よろしくお願い致します。

一歳五ヶ月の息子についての相談です。早産で極低体重児で産まれた息子がいます。父方のいとこにアスペルガーの子が2人おり、本人も気になる動きをするため、心配しています。気になるのは ●人見知りをほとんどしないが軽い場所見知りをする ●横目でものを見ていることがある ●癇癪がひどい ●偏食が割とひどい ●つま先歩きを1日に数回する ●その場でくるくる回る ●興奮すると手をパタパタして歩く ●母親が後ろからついて行っていなくても、スタスタ先に行く ●怖がる音がある ●児童館などでは常に動き回っている ●カードのようなものが好きで手でひらひらずっと触っている です。インターネットで調べると自閉症という言葉がよく出てきて不安になってしまいます。 よく笑い、指差しもしますし、絵本で「これは何？」と聞くと、「わんわん」「にゃー」など答えたり、名前を呼ばれると返事をしながら手をあげたりします。 大学病院にフォローアップに通っていましたが、最近は感覚があき、次は4月でそれまでとても心配です。療育など受ける時は早い方が良いと聞きますが、４月までどうしたらよいでしょうか？

4歳9ヶ月の女の子ですが、発達障害ではないかと思い医療機関を受診するか悩んでいます。（発達障害なら診断してもらい、療育を受けたいため保健センターなどの相談機関での相談ではなく医療機関受診を考えています） 気になっていることは以下です。 ・少人数の場ならいいが人数が多いと場所見知り、人見知りが激しく緊張して動けない、離れられない　 ・集団での習い事は慣れるのに半年以上かかる（先生にべったり、先生が甘えられないと一人で座っているなどして他の事している） ・上手にできないからやらないと言う（完璧主義？） ・勝負ごとは負けるからやらない、1位になれないからやらないと言う ・ご飯を食べていても何か思い立つと急に行動する ・駐車場は走らないなどの約束をその時しか覚えておらず1週間後にはまた繰り返す ・約束を守れなかった理由を聞くと、忘れてた、間違えちゃったという ・（保育園にて）片付けの時間など声かけをしてもなかなか出来ない、最後までやり遂げたい、切り替えが苦手と言われた ・（完璧主義のためか）片付けもきちんとしないと終われない 以上のことです。親の育て方のせいかもしれませんが、一言であらわすと完璧主義です。