応答の指差しに該当するQ&A

度々のご相談申し訳ございません。もう一つ一歳10ヶ月の息子の言葉についてご相談があり投稿させて頂きました。 最近、絵本などで応答の指差しがあまり出来ないことが気になっています。親が絵本を開いて『わんわんはどれ？』といってもあまりこたえてくれません。ぺらぺらとすぐページをまくってしまいます。一歳7ヶ月くらいの時は検診前ということもあり毎日練習していたので絵本での指差しをしてくれていたのですが…。逆にこちらが犬を指差し『これなに？』というとわんわん！と元気よく答えてくれます。外などで本当の犬を見るとこちらが何も言わなくても自分から犬を指差ししてわんわん！といいます。言葉はママ、パパ、ねえね、じいじ、ばあば、いないないばぁ、わんわん、水、いちご、ジュース、アンパンマン、ねんね、あった、きた、等30〜40個出ています。 まだ二語文は話していません。アニメなどをみていてもちゃんとアニメのキャラクターを指差しして名前をいえるし、あっち！と言いながら指差して行きたい方向も言えます。ゴミ箱に捨ててきて、などの指示は通りますしこちらの話してる事が伝わっているという実感もあります。昨今は言える言葉を増やしたい、二語文が出たらいいなとの思いが先走り『これはなに？』という問いかけばかりだったので指差ししてくれなくなったのかな、と心配です。異常でしょうか？

１歳７ヶ月の息子のことで相談です。先日１歳半健診があったのですが、長丁場でもあり最後の保健師さんとのやりとりの場面では疲れて帰りたがり、グズって指差しや積み木ができずに終わってしまいました。言葉の発音も少し十分ではないとのことで2歳ごろに電話しますと言われてしまいました。 気になることは、 １)家では応答の指差しも積み木もできるのですが、やはり健診という場面でできないと意味がないのでしょうか？ ２)言葉はママ、バイバイ、ねんね、イタイイタイなど２０語弱ほどでているのですが、ブーブーが唇を震わせるような発音だったり、バナナが「ナ」、リンゴが「ゴ」といった感じで不完全なものも多いです。 ３)健診や病院など、じっと抱っこされたり座っていることができずウロウロ。普段から動きたくて仕方ないといった感じです。お腹がすいている時の食事やテレビの時はおとなしく座っていられますが…。 ４)いたずらが増えてきたのですが、危ないことなどこちらが叱ってもあまり効かないというか、怒られていることをわかっていない感じがします。 これらのことが気になり、健診でも様子見となってしまったので発達障害など心配になっております。普段から簡単な指示は通りますし、意志疎通はできているように思いますが、このくらいの年齢ではよくあることなのかもっとできて当たり前なのかわからず相談させていただきました。よろしくお願いします。

昨日1歳半の息子が1歳半健診を受けました。 診察・身体測定・歯科検診と、発達についての事前の質問表の確認・積み木と指差しの実技を行いました。 積み木は周りが気になり保健師が指示した際には積めず、その後勝手に1個だけ積みました。指差しの応答は知っているもの3つ正解することができました。 検診中は好奇心旺盛なこともあり机のラベルを剥がそうとしたり、あっちこっち行こうとしたり落ち着いて受けることができたとは言えない状況でした。 しかし、特に異常を指摘されることもなく次回3歳半検診を案内されました。 こんな調子でしたので、てっきり経過観察や異常となるものだと思っておりました。 事前問診票上には単語は6個ほど出ており、簡単な指示にも従える、応答の指差しができると回答しておりました。（自宅等慣れた環境ではかなり言葉を理解している様子ですが、好奇心旺盛で新しい環境だとチョロチョロして指示が通りません。） この時期は自宅等慣れた環境で課題ができれば問題ないのでしょうか。 自宅での様子で判断して問診票を記載してしまったので、なにか発達上の問題を見逃されてしまったのではないかと心配です。

こんにちわ。 もうすぐ一歳四カ月になる娘の発達についてお聞きしたいことがあります。 最近、くるくると2.3回転していたり、階段が大好きで登り降りを何度もしたがったり、ボーっとして、呼びかけても反応が無いことがたまにあったりと、調べると自閉症の特徴にあてはまることがあります。 今出来ることは、 ・歩きます ・もしもし、べー、おつむてんてんなど、芸？みたいなことをやります ・◯◯とって、机ふきふきして、お座りして、◯◯の絵本持ってきてなど、言っていることに理解はあるようです ・◯◯どこ？で、指差しをします ・発見や応答の指差しをします ・言葉は10前後くらいです ・呼べばだいたい振り返ります ・子供に興味がありますが、いざとなると人見知りします ・スーパーなどでひとりで動きますが、ちょこちょこ親を確認します 気になっているのは、くるくるするこど、ボーっとすること、また、指差しでも、共感の指差し（？）が無いことです。 指差しをしながらはありませんが、楽しかったり嬉しかったりした時は、親のほうを見てニコニコしてきます。 また、◯◯はどこ？で対象物を指差ししてから、親の顔を見てきたりもします。 欲しいものや行きたいほうに指を差し、顔を見てきたりもします。 このようなことが出来れば、共感の指差しと同じとして捉えてもいいのでしょうか。 転勤先で相談する知り合いもなく、不安です…

１歳１０ヶ月です。男の子です。 指差しできる（見てみて！の指差し、応答の指差し） 発語は現在５０くらい。２語文はまだ。 肯定否定できる。 首座りから歩き出しまで平均内。 人見知りは１歳前後から 後追いは１０ヶ月頃から ぬいぐるみにお茶を飲ませたり、積み木をブーブーと言いながら走らせるようなごっこ遊びもする。 何か動作をするときにこれしてもいいかな？という顔色を伺う様子あり 癇癪？はあるものの気になるほどではない 指差し、発語、指示通り、普段の様子から知的な面と多動は無さそうだと思ってます。 以下、気になる点 1.手持ち無沙汰になると奇声をあげながら首を左右に振る（10ヶ月くらいからやってる）家や外遊びではやらない。スーパーやチャイルドシートのなか。 2.座って体をバウンドさせる。お尻でぴょんぴょんするような感じ。あうあー！と声がつくこともある。 3.クッションや私の太ももに頭をぼんぼんぶつけ、あうあー！と言う。 4.ミニカーや積み木を走らせてる時、タイヤや積み木とテーブルの接地面をよくみている 5.ドアの開け閉めをする。やめてと言えばやめる。 以上から、自閉症スペクトラムに統合されているアスペルガーなのでは？と心配です。 先生方はどのように思われますか。

一歳8か月の二卵性の双子の女の子がおります。低月齢から発達を心配しています。 姉は一歳前に歩けるようになり、妹は一歳３か月程で歩けるようになりました。 今心配している事は言葉についてです。 2人とも、親が聞き取れる程度の単語が10個未満です。二語文は全く出ていません。 主に、 ワンワン、ニャーニャー、ブーブー、ママ、パパ、キャラクターの名前（頭文字くらい）、マンマ、バイバイ くらいです。 妹については、発音も悪く、親の私がわかる程度です。 言葉の理解については、 ジャンバー脱いで、靴下脱いで、出かけるよと言うと玄関まで行く、お菓子のゴミを持ってきて、手を洗うよ、お風呂だよ、ご飯だよと言うと椅子を持ってくる、頂きます、ご馳走様、〇〇持ってきて、〇〇にこれを持って行って、片付けして、戻してきて、などは理解しています。 保育園に通ってますが、言葉が少なくて焦っています。 保育士さんには、ゆっくり目ですね、と言われました。 指差しについては、2人とも良くしていますが、応答の指差しが姉よりも妹は出来ないです。 落ち着きもありません。 最近は自我も出てきたのか、癇癪も多くなってきています。 言葉はまだ様子見で大丈夫でしょうか？ 目は合いますし、一緒に遊んだりとコミュニケーションは取れてるなと思います。

2歳0ヶ月の息子のことです。一歳半検診で出ている言葉が少なく様子見となっていました。その為色々心配になり調べてたいたところ自閉症スペクトラムの可能性があるのではないかと思い相談します。一歳半検診では積み木と応答の指差しはできており話せることばが１つでした。その後すぐ少しずつですが増えていき、2歳の今は単語は50以上でたり色や形も分かります。二語文ぽいのもたまにでます。 ただバイバイや踊ったりをあまりせず模倣が少ないと思っていたところ2歳になってすぐ歌ったり踊ったりバイバイをするようになりました。それがバイバイが手招きのような感じであれ？と思っていたら今度は逆さバイバイになりました。 気になるのは 逆さバイバイ 文字が好き（ひらがな読める） 少し前までつまさき歩き（しなくなった） たまにぐるぐるまわったり横目をしたり首振りをする 会話はまだうまくできない です。 癇癪やひどいこだわりや偏食は今のところありません。簡単な指示も通ります。保育園でも特に指摘はうけていませんが逆さバイバイや首振りなどをみると心配になります。ちなみに兄が知的なしのASD＋ADHDです。 自閉症スペクトラムの可能性と今親ができるとこがあれば教えてほしいです。

1歳８ヶ月の息子について度々相談させて頂いております。 発語なし、共感の指差しなしです。 応答の指差しはでき、最近は１日に数個ペースで物の名前をインプットしているようです。 気になるのは、色の名前はほぼ覚えており、〇〇色どれ？と聞くと的確に指を差すのですが、何度も色の絵本を私のところへ持ってきて、全て覚えているはずなのに指を差して私に色を言わせます。（私が料理をしているときなど何かしているときに持ってくるので、料理をしながら赤、青、むらさき…と答えています） 楽しいのでしょうか？こだわりですか？問題を出して欲しがっているようにも感じます。正解すると褒めてもらえるので。 色を持ってくることが多いですが、フルーツやキャラクターのときもあります。ほぼ覚えているのに聞いてきます。 歌も大好きで、何度も歌ってくれと歌の絵本を持ってくるのですが、私が適当に歌って間違えて２番の歌詞を歌ってしまうと、違うと首を振って教えてきます。 これは1歳８ヶ月で普通ですか？何かの特性ですか？ ページも歌に合わせて自分でめくります。 文字がわかるのか？と思うくらいぴったり歌詞通りのタイミングでめくれます。新しい本でも１日でめくるタイミングを覚えます。 来週、発達相談センターで行動観察があり、来月病院を予約しています。

いつもお世話になっております。応答の指差しがないということで先月も相談させていただきました。その後、息子は現在2歳１ヶ月になり、姉の通っている療育施設二ヶ所で相談してきましたところ、自閉症と言うにはよく目が合う。保育園での行動も必ずしも自閉症に結びつかないとの意見で、他方は言語療法士さんで、やはり目がよく合うが言語の遅れは認められるので療育しましょうとのことでした。そして地区の保健師さんに問い合わせしてくれたところ、問題なしとのことだったそうです。なので、様子を見守っていこうと思っていた矢先、保育園の特別支援を長く経験した先生が息子の様子を見たところ全く目が合わないと言われました。そして園を定期的に視察に訪れる教育もしくは心理学部の専門家の先生に別室で見てもらったところ、ソワソワキョロキョロして全く目が合わず、呼びかけにも応じなく、目の前の教材にも目をくれなかったとの報告を受けました。いつもと違う部屋だったのも原因かもしれないが、専門医の受診も考えるようにとのことでした。 息子の自閉的な行動が保育園内で頻回に指摘されることが気になります。息子には園が合わないのでしょうか？そして、人によって目が合ったり合わなかったりするものなのでしょうか？

現在修正10ヵ月半すぎの息子のことです。 胎盤剥離のため31w6d、1554g、アプガースコア2/4/6で生まれました。発達外来、運動のリハビリには通っていますが、次の受診日までの間に気になることがあり、相談させてもらいたいと思いました。 今できること ・一人歩き(5mくらい) ・つかみ食べ ・「あー」といえば「あー」と言って開口する ・よく目が合う ・いないないばあなど喜ぶ ・ボールを投げ合うあそび ・三項関係⚪ ・喃語(まんまん、てって、だっだ、ばば等) ・音楽に合わせて体を動かす ・おもちゃでカチカチ ・人見知り ・後追い ・そこそこ食べ、よく寝る ・いつも機嫌がよい できていないこと ・バイバイ、パチパチなどの模倣(バイバイは鏡の前でやるとたまーにします。机やタイコを叩くなどの簡単な真似はすぐにします。) ・指さしした方向をたまにしか見ない ・指さし ・おいで、ちょうだいの理解 ・「ダメ」と言っても、私を見て一時的にやめるだけですぐに行動再開する 上のこどもは同月齢の時応答の指さしなどもしてその後発語もあったのに、現在知的障害ありの発達障害疑いです。その子よりもできていないことが多いので、やはり知的障害、発達障害なのでしょうか。様子見なのは分かっているのですが、申し訳ありません。