集団行動 2歳に該当するQ&A

2歳5ヶ月の娘のことです。 1歳半検診で指差しができず、 先日、臨床心理士との面談を行ってきました。結果は療育のような教室へ通うことを勧められました。 言葉が少しだけ遅れているのと 集団生活に慣れておくためだと、、、 未就園児なので毎日一緒にいるのですが 言葉、行動を見ていても障害があるような 感じではまったくないです。 女の子にしては活発な方だし、 言葉が伝わらなくて困る時もあるので ここがもう少しわかれば！と思う感じです。(大人の言ってることは真似します) 形容詞が弱いとも言われました。 ただ、気になるのはなにかしら物の 匂いを嗅ぐ癖？と 前までよく遊んでいたプラレールを ここ最近怖がるようになりました。 音に怖がるのではなく動いていることに 怖がってる様子です。 その２点が気になります。 自閉症やその他なにかしらの診断のつく 症状の出始めなのでしょうか。

追加で質問させてください。 上の方の質問内容が、我が子（5歳男児）とかぶります。 同じところは、下記の部分です。 ⚫︎ 集団のゲームや活動で、気に入らないことや自分のタイミングで出来ないと、怒ったり部屋を出たり拗ねる。 ⚫︎人との距離感がなく、人見知りがなく？、誰でも初対面からズカズカと関わっていき、聞かれてもないのに、自分の身の回りのことをあれこれ話す ⚫︎公園とかで同じくらいの知らない子を見たら近寄って遊ぼうとする、その子の親に話しかける ⚫︎落ち着きなく、座ってても小さくどこか動いてることが多い 追加　 ⚫︎怒られる事をしてて、1度怒られるだけでは、その時の行動をやめない（2度3度怒る事ある） です。 先日、保健センターでの発達相談を受けましたが、専門士の方曰く、現時点ではそんなに気にすることがない…と、言われました。 でも、どうしても気になって相談させていただきました。 よろしくお願いいたします。

つい先日4歳になった息子です。家では多少悩みはあるものの日々成長を見せてくれていましたが、年少の夏、一斉の個人懇談の際、一斉指示が通りにくいことがあるとのことでした。行っている園では、障害支援学校の先生が年2回、巡回してくださるようで、未満児の際は見守りでよい。と。今年の春は特になく、この冬？2回目があったようで、その際以下のようなことを言われたそうです。 ・1人遊びが多い、友達にあまり興味がない ・言葉の理解がゆっくり・困り事が伝えられない ・ワクワク感が少ない・次の行動への理由付けが薄い？・興味の偏りがある とのことでした。牛乳が飲めないのですが、それはこだわり・偏食ではない。と。あと、担任の先生からみると基本的に行動がゆっくりで、用意などどんどん遅れていっている、動かないというより動けない、と言ったように見えるとのことでした。ただ、やはり好きなこと、体操や歌などは活き活きやっている。指摘された指示や行動が、できてる日もある。昨日できていたのに、今日はダメ、みないなことが多々ある。かと思えば、給食を時間内に食べれることも増え、食べれるものも増えた。フラフラすることはなく、輪の中にいる。輪の中にいるけど、なんとなくぼんやりしている感じのことも。やることはわかっているけど？って感じですかね。とのこと。 家での元気でおちゃらけた姿と違うし、一つ上のいとことはしゃべったり、一緒について回ってあそんでます。家ではできていることもできていなかったりでちょっと驚きました。もちろん、家と集団では違うのは理解してますが...。何より家では泣いて怒って、癇癪をおこすのですが、園では全くそういったことなく、逆に先生が驚かれていました。これは未満児さんのときも同じでした。何かあるのかなと思い不安です。よろしくお願いします。

お世話になっております。まだ今月の質問権が残っていますので、ご相談させていただきたいと思います。 ご相談したいことは子供の保育園での様子についてです。 最近の様子を担任の先生とお話する機会があったのですが、自宅ではしないような集団ならではの行動をしたり、以前はあまりしなかった砂場遊びをしてみたり、公園の遊具で遊んだり成長を感じるお話を聞くことができました。 一方で、気持ちや場面の切り替えがまだうまくできないことがあるのかなとも思いました。例えば保育園のいつも子供が過ごしているお部屋で行事があった時に抱っこから下ろすと泣いてしまったり（普段の登園の時には泣いたり泣かなかったりで、泣いても親がいなくなり、少し先生が相手したりすれば切り替えて遊び始めるそうです）、保育室での遊びから保育室の外での遊びに移る際の移動等で泣いたりするそうです。泣かないこともありますが、泣いてる時の方が多そうです。 ですが、担任の先生が帰宅する際に寂しくて泣いても、自分で気持ちを切り替えて一人遊びをすることができましたと嬉しいご連絡があることもありました。 子供が泣く理由は、おそらくまだ遊びたかったのに次の活動に移らないといけなかったから、保育室の外に出る時に泣くのは次に何をするのかわからない、どこかに連れて行かれるのではないかという不安が過ぎるからなのかなと推測してます。次の遊びに移ってしまえば遊んでるようですが。 １歳５ヶ月で気持ちや場面の切り替えを上手にできなくても大丈夫でしょうか？ ２歳、３歳頃に今より気持ちを落ち着けて、集団生活を送れるようになっていれば大丈夫でしょうか？ よろしくお願い致します。

以前にも質問させて頂いた者です 1歳８ヶ月男児の発達についてお訊きします １歳半健診の時に、診察室で、うろちょろしていた事と問診で、多動の項目で△がつきました その時点では心配はその事だけだったのですが、最近また心配な行動が目につきます 1、たまに横目でくるくる回って楽しそうにしています (一日に数回、くるくると4、5回回る 目は回っているようです) 2、大人の手を引いて自分が初めて押す機械のボタンを押させようとする(恐くないとわかると次回からは自分で押す) ただ、最近は手を引いて遊びたい場所やおもちゃのところに連れていく 3、公園などでは木の枝や石を持って意味なく？うろうろして遊具で遊ぼうとしない 4、人見知りをしない 最近は知らない人が近づくと少し警戒している様子がみられる 5、食事はいただきますをしてから食べ終わるまではきちんと座っていられる 6、視線を合わせたりコミュニケーションは十分とれていると思う よく笑う 7、言葉は、パパ、ママ、バアバ、ジジ、ワンワンあった、ママないねなど話す 以上の行動から自閉症は疑われるでしょうか？ 何となく他のお子さんとは違う気がして心配で仕方ありません ４月からは保育園に入園します 集団生活に入ったら変わることはあるでしょうか？ また、自閉症だった場合、普通学級に入学できるのでしょうか？ ご回答宜しくお願いします

2歳7ヶ月の男児です。 発達について心配です。 1)保育園にお迎えに行くと、カバンを持つ→靴下を取る→靴を出す　のルーティンがあります。 これをやっている時に、興味が他に移り何度も声掛けして行動にうつします。「持ってきて！靴を持ってきて！」と言ってもカウンターに先生がいるか確認しに行ったり、お友達のカバンの新幹線を見に行ったり、行動に移すまでに時間がかかります。 2)お遊戯会で被る帽子を嫌がり、こどもの日に作った新聞紙の帽子も嫌がって被りません（普段帽子は嫌がらず被る） 3）怖がり。水族館を怖がり15分で退館。 4）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざってる） 5）1歳10ヶ月頃〜2歳までつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 6）道行く人に、「こんちわ〜！」と絡んだり、触ったり（レジの人、エレベーターに乗り合わせた人） 7）麺類やもやしなど、口につくのが嫌な様子。 8）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやなど）手を振り解いて走り回りたがる。 9）最近おもちゃを一列に並べる。 10）同じ言葉を繰り返し言ったりする（「青いバイク、青いバイク」など） 11 ）公園で他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける。 12)うんちをしていてもあまりよくわかっていない様子。 単語はたくさん出ており、物の名前や色はわかっているようです。バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して」と言っても伝わります。保育園では友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。

7ケ月の息子の事で相談です。とにかく産まれてすぐから足をバタバタとさせる子で周りから足の力が強いと言われていました。そこから成長するにつれ足だけでなく抱っこをすればエビ反りになったり、常にガサガサ。7ケ月の今はずりばいが出来るようになったので余計にかもしれないのですが、じっとお座りしない(まだ安定は完璧といえない)。椅子に座らせてものけぞり落ちたり、出たりする。ミルクをじっと飲まず、膝の上でぶりっじのような態勢になったり、あっちこっちに気がいったりします。またうつ伏せの態勢で手足をバタバタしながら顔を左右に何度もふります。とにかく最近、特に拍車がかかってきてただ元気な赤ちゃんてゆうだけで済まないような気がしてきました。ミルクよりも動きまわる事を優先で体重の増えも気になります。(4ケ月健診以降体重は計ってません)集団生活が始まってからしか判断がつかないとは分かっているのですが多動や自閉症を疑ってしまい仕方ありません。最近では、落ち着きのない行動具合に異常さえ感じてしまい心配です。

2歳4ヶ月の男児です。 発達障害を疑っています。 単語は割とたくさん出ており、バリエーションは少ないですが3語文もたまに話します。 着替えは、補助は必要ですが自分でやる気はあるようです。 指示も「〇〇して、〇〇ちょうだい、パパに〇〇どうぞして」や「シーの声で話して、すこし小さい声で話して」と言っても伝わります。保育園に通っており、お友達と手を繋いで歩いたり、一緒に変顔をして笑い合ったり、集団の行動もできてはいるようです。 ですが、自閉症の特徴が結構でています。 1）たまに、横目で壁を見ながら走っている 2）ほぼ常に独り言、見たものを声にだしてる、歌をうたっている（有意語と宇宙語が混ざっていることもある）電車の中でも、ずっと喋っている。 3）1歳10ヶ月頃〜2歳ちょうどくらいまでつま先歩きをするときがあった（現在は消失） 4）誰にでも道行く人に、「こんちわ〜！バイバーイ！」と絡んでいる。（通りすがりの人、レジの人、電車に乗り合わせた人） 5）初めて食べるものなどに慎重。 6）麺類やもやしなど、短くカットすれば食べるが、長いままだと口につくのが嫌な様子。自分ではあまり食べない。 7）多動っぽい。道では手を繋いで歩けるが、広い場所（スーパーやコンビニなど）手を振り解いて走り回りたがる。 8）最近おもちゃを一列に並べる。 9）同じ言葉を繰り返し言っていることが多い（「青いバイク、青いバイク、青いバイク、青いバイク」など） 10 ）公園などにいくと、他の子が乗っている三輪車のタイヤが気になって追いかける、瓶やボトルなど丸いものをなんでも転がす、おもちゃの車はひっくり返して回す時がある。 集団の生活はできているようですが、発達障害の特長がでており気になっています。

2歳半の頃にADHD、自閉スペクトラム、知的障害と診断されたのですが3歳0ヶ月になり現状がかなり変わってきてるので、今の状況はどんな診断名になるのか相談させて下さい。 まず知的障害ですが、療育手帳を申請する為に検査を受けたところ10ヶ月遅れ程度で判定外でした。 (運動面で特に評価が高く底上げされました。こだわりからの癇癪もほぼないのでそれも判定外の要因だと思います。) 言語は遅れてますが、語彙数も日々増えてきており、1日を通して少しですが会話が成立する場面も増え、痛いここ。ごはんちょーわい。などの2語文も増えてきました。 また、おやつを食べにお家に帰ろう。と言うと遊びを中断して帰れるようになりました。(交渉が少しずつですが成立するようになりました。) 集団が好きで周りが何を目的として遊んでいるのかは理解できませんが、わからないなりに参加し模倣するようになりました。 多動は、日中に発散すると夜は大人しく寝転んでテレビを見たり、絵本を眺めて落ち着いてます。 以前は、公園に行っても10分もすれば道路へ飛び出していましたが、30分なら公園で一緒に遊べるようにもなりました。 ただ、他人との関わりが増えてきて思い通りにならないと相手の髪の毛を掴んで抜いたり、コップのお茶をかけたり、抓る、噛み付くなどの問題行動も増えてきました。 (昔は物や他人に無関心だったので、他害もありませんでした。) 恐らく、大集団での一斉指示には従えないと思います。 知的障害は手帳の判定外なので、発達が少し追いついて診断名が無くなったと考えてもよいのでしょうか。 ADHDや自閉症スペクトラムは、まだ克服しきれてないでしょうか？ 次回、療育センター受診まで何ヶ月も待たなくてはいけないので、参考までに教えて頂ければと思います。 よろしくお願いします。

3歳1ヶ月になったばかりの男の子の発達についてです。 状況は以下の通りです。 ・普段の生活では三語分はでている。（ママあっちいって、パパ傘ない、○○（自分の名前）トイレ行くなど。） 2語分6割、3語分4割といったところですが、まだ単語の羅列ばかりで、助詞は少ししか出ていません。 ・3歳児健診では、言葉がゆっくりめということで、新版K式？何とかという発達検査をしてもらって、知的な発達は問題なしとのこと。言葉のみが遅れている状況のため、半年後にもう一度相談にいくことになっています。 ・この春から2歳児クラスのプレ幼稚園に通っていて、週に一回一時間半のみ集団生活をしています。先生に、何か気になるところはないか？と聞いたところ、「一斉指示にワンテンポ遅れるところがあるが、○○君、〜してねと個別に声かけしたら指示通り動く。興味のないことになると、誰かが走り出したら一緒に走り出してしまうところがあるが、制作などは集中して取り組めている。まだ集団生活を始めて数回で、入園前なので、ここは話を聞くところなんだ、とかそのうち理解できるようになると思うので。」と言われています。 あと、検診では、周りに泣いている子が多かったり、私が緊張している様子も感じ取ったようでちょっとぐずってしまい、先生から、少し幼いように見えると言われたのですが、普段は初めてのところに行っても平気そうにしています。それ以外に気になるところはありません。 初めての子で、私も分からないのですが、言葉が遅めなことや、幼稚園での行動は少し心配しているのですが、3歳児でこの様な状況は健常児でもよく有ることなのでしょうか？ 言われたとおり様子見していていいものか、心配しています。