1歳5ヶ月の男児です。
以前、1歳2ヶ月の頃、こちらで相談したのですが、再度相談させてください。
1歳3ヶ月から保育園に通うようになり、コミュニケーションも他者との積極的になってきましたが、未だに全く発語がありません。
保育園に通いだした頃(1歳3ヶ月)から、指差し、喃語を用い、意思疎通ができるようになりました。
ただ、喃語のままで、きちんとした発語は未だに1言もありません。
尚、身体的な発育は順調で、歩行や走ったり、手を繋いだ状態であれば、階段の上り下りもできるようになりました。
手先も器用になり、スプーンやフォークを使って食べる、シール遊び、パズル、絵合わせなど出来るようになりました。
耳も聞こえているようで、名前を呼ぶと、きちんと振り返り、手を挙げたりもします。
言葉の意味も理解出来ているようで、「〇〇取って」と言うと指示通りの物を持ってきたり、アイウエオ表や絵本を見て、指示したものを指さすこともできます。その他、こちらが言葉で指示したことを、諸々行動できるようになりました。
保育園では、お友達にも興味を示すようになり、同じおもちゃで遊んだり、お友達や先生にバイバイと挨拶したり、手を繋いだり、コミュニケーションについては、今のところ、問題なく過ごしております。
ただ、全く発語する傾向が見られず、喃語のまま進展しない状況です。
これは、何か異常なのでしょうか?
それとも、発達の遅れの個人差のレベルでしょうか?
積極的に話しかけや歌を歌ったり、絵本の読み聞かせも行なっているのですが、発語を促す為に、他に何をすれば良いのでしょうか?
また、ここまで発語が遅い場合、病院に行ったり、療育等を受けた方が良い状態なのでしょうか?
宜しくお願い致します。