1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

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7か月の子供、落ち着きがありません

person 乳幼児/女性 -

7か月半の女の子です 日常で落ち着きがなく、心配になります 寝返り 寝返り返り ずりはい たまにハイハイ お座り(まだ安定していない) 掴まり立ち ができます。 夜はまとまって寝るようになりました。 おもちゃを掴んで振り回したり、絵本のページをめくったり、自分で布に隠れていないいないばあの真似をしたりするので、遊びは大好きです。 ただ、とにかく日常のなかで落ち着きがなさすぎて心配になります。 危険なこともどんどんしてしまいます。 例えば ・ベビーサークルの中でつかまり立ちをして、身体を上下に激しく揺らす(1日何十回も) ・ベビーサークルの上の柵を両手で掴んで懸垂のような仕草をする ・お風呂上がりの着替えの時に、待てずに、自分の興味のあるものに興味が向いてしまう ・なんでも口に入れる(絵本の紙を3回くらい食べて怖くて絵本はほとんどつかわないようにしました。ヘアゴムも食べそうになりました。) ・ヘルメット治療のヘルメットを嫌がる ・ヘルメットを外そうとする(2回勝手に外す) ・ヘルメットを始めてから機嫌が悪く、出かける時も、電車の中でも、うーうー言ったり泣いたりする ・周りから人がいなくなると、すぐ不安になり、うーうーという こんなに行動が激しいものなのでしょうか。 それともしっかりだめ!と怒ってしつけをしないといけないのでしょうか ヘルメット治療のときも、先生に嫌がる子は珍しいと言われ不安になりました ベビーサークルも高さのあるものを買いましたがいつか乗り越えそうで恐怖を感じています 今から何かできることはありますか? しつけをすれば変わりますか?

6人の医師が回答

2歳男児 発達について (逆さバイバイ/偏食/初めてのことが苦手)

person 乳幼児/男性 -

2歳1ヶ月の男の子です。 1歳半の頃にもこちらで相談をさせていただきました。 気になっていた指差しや発語などについてはここ半年でグンと伸びたと実感しており、こちらが聞いた物を指差せたり、最近は簡単な2語分(パパばいばい、ちっちゃいお花、バスあったなど)も出始めたりしています。 ごっこ遊びもできるようになり、おままごとセットでお茶を注いで飲む真似をしたり、踏切にミニカーを走らせるなどの遊びもできます。 4月に保育園に入園してから、新たに心配事が出てきましたので、再度相談させていただきたいです。 〇逆さバイバイ バイバイは1歳過ぎ頃からできていて、1歳半頃には場面に合ったタイミングでバイバイしていました。 一度夏頃に逆さバイバイになりました。2〜3週間で元に戻りました。ところが最近また逆さバイバイになりました。同じクラスに逆さバイバイをしていた子がいました。じいじばあばとテレビ電話を毎日していたタイミングで逆さになったように感じます。 〇偏食 もともとなんでも食べるタイプではありませんでしたが、入園後さらに偏食が増した気がします。 ・食べられる物  白ごはん、とりそぼろごはん、わかめごはん、ふりかけごはん、うどん(麺のみ)、ラーメン(麺のみ)、フライドポテト、きなこ豆腐、お麩、フレンチトースト、天かす、ヨーグルト(いちご味・ぶどう味)、みそ汁、アンパンマンパン(野菜味のみ) など ・もともと食べていたものも食べなくなりました。初めて見る物は絶対に食べません。 ・親が白ごはんやポテトを食べているのを見ると食べたいようで、寄ってきて口を開けてアピールします。 〇初めてのことが苦手 保育園に慣れるのにも時間がかかりました。朝泣かずにお別れできるようになったのはここ1ヶ月です。また最初は先生なら誰でもよかったみたいで担任の先生に「普通はお気に入りの先生ができる」と言われましたが、ここ最近はお気に入りの先生がいるみたいです。 ・夏になつまつりイベントがありました。親同伴だったのですが、大泣きしてしまいました。一度外に出て少しサイクリングして戻ってきたら、また泣いてはいましたが楽しむ場面もありました。 ・人が大勢集まるイベントが苦手なようです。例えば月一であるお誕生日会では、1歳クラスで1人だけベビーカーに乗って参加しているようです。最初のうちは泣いていたそうですが、最近は相変わらずベビーカーではありますが泣かずに参加しているそうです。先生方の余興には興味があるようで、歩いて近づいたり、じっと見つめているそうです。 〇うん/ううんの返事がしっかりできない こちらの言うことはかなり理解しているように思います。 ですが、「〇〇食べる?」などの質問にうん/ううんの返答がまだできません。教えてはいるので、たまにとても食べたい物がある時などには質問に対して「うん」と言います。頷きや首を振るなどがまだできません。 〇アンパンマンなどに興味がない ストーリーのあるアニメにあまり興味がないようです。アンパンマン自体は認識していて、絵を見つけると「アンパンマン」と言います。ぬいぐるみをお世話することも少ないです。親が「くまちゃんにおかしあげて」などと言えば「あむあむ」と言いながら食べさせる真似をしますが、自発的にはあまりしません。 2歳児だとまだこんなものでしょうか?息子が特別繊細なようにも感じます。

5人の医師が回答

1歳0ヶ月 発達不安

person 乳幼児/男性 - 解決済み

気になる点 ・発語なし ・指差しなし ・ちょうだいどうぞなどのやり取りなし ・こちらが指差した時に見ないことがおおい ・唯一できていたバイバイの模倣が出来なくなった(やらなくなって半月くらいです) ・1日だけいないいないばあをやってくれたが(この日は何回も)次の日以降全くやらない できること ・後追い ・伝い歩き ・つかみ食べ ・スプーンで掬ってから渡してあげると食べる ・おいでというと笑顔で来る(もしかしたら人の顔を見て来ているだけかも) ・人見知りあり ・好きな食べ物の名前と見た目が分かる(バナナとキウイをみせると欲しがるし他の食べ物では口を開けない時でもバナナとキウイの時は口を開ける) ・おもちゃの遊び方を教えると、興味があるものだけはすぐに真似る(ヒット率はとても低いです) 以上が現在できること気になることです。 つい2週間前に2人目を出産し、1歳児にとっても環境の変化がありました。 1番引っかかるのは、唯一できていたバイバイの模倣が出来なくなったことです。 模倣がゼロということがとても不安です。 1.今は半月していない模倣を状態ですが、あとどれくらいはまた出てくるまで待って良いでしょうか? 2.客観的に見て上記は1歳0ヶ月の発達具合としてどうですか? 3.発達を促す関わり方などあれば教えていただきたいです。

5人の医師が回答

1歳5ヶ月 男の子 発達について

person 乳幼児/男性 -

もうすぐ、1歳半検診があります。と言っても、1歳半の時点で案内が届き、実際に検診を受けるのは来年の2月頃かと思います。 息子の月齢は1歳5ヶ月になったばかりです。 息子の発達について気になる点がありますので、ご相談させていただけたらと思います。 まずは、指差しについてです。 指差しについては、最近意識して図鑑等で一緒に見ています。1歳4ヶ月半ばくらいまでは意識して指差しを促す、教える(というのも変ですが)ことはしていませんでした。 ここ数週間で、気になるイラストに指差しで数個タッチしてくれるようになりました。ただ、要求やワンワンはどれ?と言った指差しはまだです。 次に、クレーン現象です。 クレーン現象については、1歳4ヶ月頃から出始めました。 絵本で気になるイラストがあると親の指を持って指差しさせようとしたり、おまちゃで捻る動作や型は目の動作の時等、息子にとって難しいと思われることは『やって』みたいな様子で親の指を持ってやらせようとしています。 ただ、このクレーン現象はまだ言葉が未発達でコミュニケーションの一貫で行ってるのか、物みたいにクレーン現象をしているのかが分からないです。どちらに当てはまるのでしょう。 次に積み木です。 1歳半検診のときに、積み木や指差しの確認があるとの情報を目にして、積み木を1歳4ヶ月後半に導入しました。木製の積み木です。最初は投げる、カチカチさせるなどをしていましたが、本日、向きは違うものの親が1つ積み木を置いたら、1つ息子の力で重ねてくれました。この調子なら伸び代はありますか?まだまだ気まぐれでしないこともあります。 最後に発語です。 まんまんまー、ぱぱぱ、たたた、うぉううぉう!、なんなんなーみたいな喃語は何種類も発します。まだ、意味のある発語は無い状態です。 その他、できること•できないこと記載します。 [できること] •歩行完了している。1歳3ヶ月後半から自力で立ち上がり、1、2歩歩けるようになって、1歳4ヶ月頃から歩行し始めました。靴を履いて歩けている。現時点では、走るのはまだできないです。 •ちょうだいと伝えたら、物を渡す。気まぐれのことが大半かもしれまけんが。 •おいでー!と声をかけたらこちらにくる。 •まてまてー!というと笑って逃げる。追いかけっこのようなこともできる。 •親と他人の区別がつき、人見知りをする。たまに場所見知りも少し。親がいなくなると後追いもします。息子にとって興味が強いものがあると後追いはしません。 •バイバイは?と声をかけたらバイバイをする。 •タッチ!というとハイタッチができる。(今日できるようになりました) •親が舌打ちみたいにしたり、ベーとすると真似をする。舌打ちは音も再現するので音声模倣のような。チューとするとチューとしかえす。顔の表情を真似る。 •ポットン落としみたいな玩具で遊べる。 •喃語を発する。 •人の表情を読み取り、親が怒った表情をすると泣き、笑うと笑い返す。 [できないこと] •指差し、意味のある発語 •階段の登り降り、走ること いただきます、パチパチの模倣 コップ飲みやスプーンフォーク (まだこちらが積極的に教えてない)etc...思いつくことはこのくらいです。 何か気づいた点やアドバイス等ありましたら、ご教示頂けたらと思います。 よろしくお願い致します。

6人の医師が回答

6歳の男の子、鉄棒ぶら下がり失敗からの肘の痛みについて

person 乳幼児/男性 -

6歳の男の子です。昨日公園の遊具で30センチくらいの足場から140センチくらいの鉄棒にジャンプしてぶらさがろうとして(体操選手の真似のような感じで)右手が掴めず、左手だけに全体重と勢いがかかってしまい転落しました。その後から肘が痛く、整形外科でレントゲン、エコーをしてレントゲンでわかる骨折はないけれど、エコーで関節のまわりの腫れがあるとのことでシーネ固定をしてもらいました。受診中は肘の内側が痛いと言ってエコーも内側を当ててくださいましたが、今日は肘の後ろ側の、曲げるところの上に痛みがあり見た目にも腫れがあります。この腫れのところをエコーしたら実は骨折していたとか靭帯が切れていたとかはあり得ますか?固定していれば痛みはなく、固定したまま眠れています。シーネを外して動かすと特に曲げたときと外側への回転が痛そうです(着替えの時)。完全断裂の可能性もありますか? また、現在帰省中で病院にかかっており、1件めの整形外科では子どもの肘は難しいからと腕~手の専門の病院を紹介してもらっています。来週には自宅に戻るため自宅近辺で病院を探すのですが、いわゆる普通の整形外科で診てもらうのは難しいのでしょうか。少し遠くにいけば小児整形外科の入ったクリニックや総合病院、大学病院がありますが症状的にはそちらの方が安心でしょうか。長くなりましたがご回答お願いいたします。

7人の医師が回答

1歳5ヶ月男子 発達の相談

person 乳幼児/男性 - 解決済み

後10日で1歳5ヶ月になる男の子です。 児童館で同月齢の子どもより発達が遅く、 自閉症、知的障害を心配しております。 また、相談先、相談時期についてご教示いだきたきたく思います。 一番気になるのは、名前を呼んでも振り向かないことです。振り向く際は、名前というよりも音に反応しているという印象です。 また、指差しなし。 発語なしです。(あーあー、まままや奇声のみ) バイバイは以前はしていましたがしなくなった点も気になります。 目はあっていと思うときと、合わないときがあります。 ちょうだいなどは時々通じますが、毎回はくれません。特に児童館では、私を無視して遊びに夢中になり、指示が通りません。 以下特徴です。 ◯睡眠は10時から6時半 だいたい夜通しねるか、2、3回ないておきてもすぐ寝ます。おひるねは11時から2時くらいです。 ◯きにいらないことがあれば怒りますが、癇癪はきになりません。 ◯後追いありません。 私が出かける際もなきません。 ◯かくれんぼするとみつけようと私を探します。 ◯ベビーゲートから出る際は、自分から転倒防止の帽子をかぶります。 (出して欲しい時は自ら被ります。) ◯スマホは耳にあてて真似します。 ◯ものを並べるのが好きです。 車輪などには今のところ興味ありません。 ◯1歳から歩き、歩行は安定しています。 ◯食事の席に座らず、ついYouTubeをかけながら食事してしまいます。 ◯ボーロなど手づかみしますが、固形物が苦手でまだ軟粥をたべてます。 ◯あやすと笑います。 ◯追いかけると喜びます。 子どもはかわいく、大切に育ち、健康ならそれで十分と思いつつ、他のお子さんより発達が遅く、児童館へいくのがおっくうです。

6人の医師が回答

1歳4ヶ月発達について

person 乳幼児/男性 - 回答受付中

1歳4ヶ月息子発達について 自閉症や知的障害を疑っています。 気になっている事 •割と1人遊びが多い。家でも最近ハマっている車を走らせて遊んでる事が多い。母が居なくても夢中で走らせてる事多い。保育園でも1人遊びしてる所を迎えに行くと目撃する •人見知り場所見知りしない 久しぶりの保育園登園などでも泣かない。 母への執着もない •1人で割と歩いてどこでも行ってしまう 児童館や外でも。たまーに気にするそぶりをする時もあるがほとんどない •呼びかけへの反応薄くなった気がする TVを見てる時遊んでる時など10回中2回位しか振り返らない気がする •手を繋ぐのが苦手。最近は少しずつ慣れてきた。 •入眠する時おしゃぶりやめれない(保育園では昼寝では使っていない) •夜泣きまだある。夜間ミルクやめれてない •スプーンまだ上手につかえない。コップのみこぼす •TVを至近距離でみる できてる事は •指差し •真似っこ(足あげてと言うと足上げる。あわあわと口にやる。いないないばぁ。バイバイ。ぱちぱち) •歩いてる •発語は、まんま、ぱぱ、キャラクターの名前、ねんね、ぶーぶー、わんわん位 •ご飯たべるよと言うと椅子だしたり おむつかえるよと言うとおむつ持ってきたりパンツ触ったりする。 おでかけというとジャンバーもってきたり 絵本持ってきてと言うと持ってくる。 これから、できてる事ができなくなったり 自閉症や知的障害になる可能性はどれくらいありますか? 今引越しもあり保育園が変わるんですが その影響で成長退行しますか? 不安です。

8人の医師が回答

1歳3ヶ月模倣のやり方

person 乳幼児/男性 -

1歳3ヶ月の子供がいます。 1歳になってすぐから模倣が出始めました。 まだ模倣の数は少なく、パチパチ、バイバイ、いただきます、ごちそうさま、おつむてんてんくらいで成功率も半分くらいです。 パチパチする際に両手をパチンって言う感じでなく、左手は掌を天井に向けて右手だけ動かして(大人がする拍手みたいな)いるのと、バイバイも横に振るというよりかは上下に振っています。 手の甲は子供側に向いてるのでいわゆる逆手バイバイではないと思います。 そのうち正しい形になるのでしょうか? そこまで気にしなくていいでしょうか? あと未だに指差し発語がないです。 喃語はマンマ、ねんね(どちらも意味はない感じです)あうあう、あーなどです。 一歳半までに指差し、発語が出るのか正直不安です。 できる模倣も数としては少ない方かと思います。 ポイしてと言うと箱や袋におもちゃを入れたり、ちょうだいと言うとくれたり、積み木してと言うと積み木を積んだりするので、言語理解は全くないわけではないと思うのですが、ここ数日は前まで特定のキャラクターを言うとそのぬいぐるみを持って来てたのが無視なのと、バイバイする動画を見てはバイバイしてたのが、私の膝の上で見てる時は私の手を持ってバイバイし始めてクレーン現象?と不安もあります。

4人の医師が回答

1歳5ヶ月 自閉症、知的障害

person 乳幼児/男性 -

あと半月で1歳半になる息子。 以下のような状態で、毎日不安で途方にくれています。 ・指差しなし(興味、共有、応答なし) 欲しいものは自分でとるか、とれなければ泣きます ・目が合わない 昔はあっていた気がするのですが。遠くで遊んでいる時などはあいますが近くだと目を逸らされます ・共同注視なし ・簡単な指示もできない ちょうだいなども昔はできていた気がしますが、しなくなってしまいました… ・発語なし こちらがママ、など言うと真似していうことはたまにあります ・クレーン現象あり ・掃除機の音や突然なるおもちゃの音が嫌い ・くるくる回る、回るものが好き ・公園に行くと1人で走り出しこちらを見ない。手を繋ぐとしゃがんで嫌がる ・抱っこをするとのけぞる ・人見知り場所見知り、後追いなし ・他の子には近づくが、人よりおもちゃが気になりおもちゃを奪い取ってしまう ・絵本をパラパラめくる ・積み木は積まずに横に並べる ここまで運動面の発達は順調でした。 自閉症チェックリストをコンプリートする勢いで、絶望しています。 先日児童精神科で遠城寺式の検査を行い結果待ちです。 ここまで小さいうちから特性が濃く出ているということは、 重度の自閉症であり 知的障害を伴う場合も重度〜最重度になるのでしょうか? その先の発達は人により異なる、先のことはわからないと言われればそれまでですが 可能性の高さとして今後どういう診断が予想されるか知りたいです。 また、生後半月のころ ベッドから転落して頭を打ってしまったことがありました。 その時はすぐに泣き、意識もあり、吐き戻しなどもせずいつも通り授乳もできたため病院にはかかりませんでしたが、 そのせいで発達障害、知的障害になってしまったのでしょうか。 毎日つらく、私も精神が病んでしまいそうです。

7人の医師が回答

10カ月の娘の発達について

person 乳幼児/女性 -

10ヶ月になる娘の発達で不安があり、相談させていただきます。 ■現状の発達の状況 【精神面】 ・目はよく合って笑いかけてくる ・名前を呼べば振り向く(名前ではない言葉だと振り向かないので、自分の名前の音は認識している?) ・分離不安?というのか、一人になると泣く ・人見知り、場所見知りをする ・喃語は喋る(ごはん時になりおなかが減ったときにたまに言う「まんま」以外は  「にんにん」「ぎんぎん」等特に意味はない言葉) ・鏡に映った自分に向かって手を振る動作はするが、親の動作を真似することはまだない ・指さしはしない ・後追いはしない 【身体面】 ・ハイハイはせず、ずりばいしかしない ・10ヶ月でようやくうつ伏せ状態から自分で両手を離してお座り→うつ伏せに戻る動作ができるようになった ・小さなものを人差し指と親指で掴む動作は可能 ・つかまり立ちはできない ・脇を支えた状態で地面に足を着けとすると足を曲げるかバタつかせて、  足を床に着けようとしない 元々身体面の発達はゆっくりかなと思っていたのですが、9-10カ月健診で 脇を支えた状態でも地面に足を床につけようとしない点を理由に 「急ぎではないが、紹介状を書きます」とお医者様から言われました。 その際は人見知り、場所見知りもあり大泣きしている状態でしたが、 普段機嫌のいい時に脇を支え地面に足を近づけても、足をバタつかせるだけでつけようとはしません。 上記以外に特に紹介状を書く理由を言われなかったため、大変不安に思っております。 ■相談内容 上記の状況を踏まえて、どういった可能性が考えられますでしょうか。 紹介の意味は、発達障害の可能性を見越してということでしょうか。 どうぞよろしくお願いいたします。

4人の医師が回答

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