1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

今月1歳半を迎える娘がいます。 今まで度々発達のことについて相談させていただいており、まだ早いので様子見ても良いのではと返答いただな事が多かったのですが、いよいよ一歳半を迎える時期になっても、有意語、指差しありません。 言ってることの理解は3-4割くらいの印象で、ちょうだいや、ポイしてきてや、おっちんとんして等の簡単な指示は通ります。 テレビ見る人ー？や名前を呼んだらハーイと手を挙げます。 名前を呼んだら振り向く機会も多くなりました。くるくる回ったり、つま先歩き、頭をブンブン振ったりする行動も最近はほぼなくなりました。 喃語はずーっと喋ってますし、歌が好きで、YouTubeの歌に合わせて歌マネをよくします。 ワンワンワワーンのところを、わっわっわわーと言ったり、トーマートーはーとんとんとんのところも、トントントンは言いますし、キャーベーツーはーキャッキャッキャの部分のキャッキャッキャもタイミングもバッチリです。 他にも色んな歌のマネが出来るので、こちらがびっくりするくらいで、ジャンケンも掛け声に合わせてジャンケンポン！でアーエーオー！といいながら、パー出したりもしてます。 おーはーよ！と言ったら、おーあーよ！とかも言うのですが、なにせ自発的に有意語がありません。 指差しもなく、要求もほぼほぼなくほとんど受け身だったのですが、最近、テレビをつけて欲しい時はリモコンを持ちながらトコトコ近いて来て、私の手を広げさせてその上にリモコンを置いてきたり、食べたいお菓子を渡してきたり、マグ開けてほしい時は持ってきたりはします。 また、おっとりマイペースでいつでも機嫌が良かった娘が、最近は嫌な時は寝そべったり、泣いたり、持ってる物を投げたりするようになりました。 テレビをつけたりするとすぐにおさまります。 1.歌マネや言葉の真似はできるのに、有意語がないのは、やはり心配な点でしょうか？ 2.手を広げさせてそこに物を置くというのは、いわゆるクレーン現象でしょうか？ 3.泣く回数が増えたり寝そべったり、急な別人のようなのですが、自我の芽生えなのでしょうか？はたまた癇癪なのでしょうか？ 発達障害の可能性は高いなと思ってはいるのですが、どうでしょうか。

1歳0ヶ月の子供がいますが、指差しをしないため自閉症ではないかとの不安があります。 ただ、以下の様子はあります。 ・0歳後半で激しい後追い（最近落ち着く）とママパパ以外の人見知り（未だにあり） ・9ヶ月頃から「ママ」と発語あり。最近は何かがない時に「ない」と発語していると思われる。 ・10ヶ月から模倣あり。「いただきます」「ごちそうさま」「バイバイ」「あわわわわ」「いないいないばあ」の模倣ができる。最近はこちらが身振り手振りを見せなくても言葉を聞いて自らその動作ができる。 （名前を呼ばれて「はーい」はまだできない） ・目はバッチリ合う。 ・何か物を取って欲しい時に物とこちらを交互に見ていると思う。 ・3歳の兄の遊びが気になり、遠くにいてもすぐに近づいておもちゃを取りに行く。 ・読んで欲しい本を掲げて、こちらの目を見ながら「あー！あー！」と読んで欲しいことを訴える。 ・6ヶ月頃から名前を呼んで振り返る。 ・こちらが指差しした方は8ヶ月頃からできていると思う。 このような様子が見られても、後に自閉症と診断されるケースもありますか？ 発語、模倣があっても指差しだけが遅い定型発達のケースもあるのでしょうか？ 指差しは1歳半まで様子見で良いとの回答は求めていませんので、その点を踏まえてご回答いただけると幸いです。

以前も相談させていただいたのですが、少し経過し新たに色々と気になる点が出て来たので質問させてもらういたいです。 もうすぐ１歳3ヶ月になる女の子です。 自閉症を疑うような行動が徐々に増えてきており、心配しています。 ◯気になる点 有意語が全くない あーうーたたた、ばばば、パパパ等の喃語のみ 指差ししない バイバイしない 絵本を見せるとめくり続ける 名前を呼んでもたまにしか振り向かない 急に首を振り出す 目の前や手を上に上げて指をクイクイと動かし、それを眺めている 親指と人差し指でものが掴めない 物を触る時は人差し指が伸びている ボタンは人差し指で押せる 慣れたおもちゃ等は手のひら全体で掴んでいる 物を掴んでも感触が嫌なのかすぐに離す 手づかみ食べしない お菓子は持って食べるけど、持つ感触が嫌なのか一口食べたら投げて、また拾って食べて投げて、、、を繰り返す 1人遊びがいつまでもできる バウンサーの金具、カーテン、お風呂場のパッキン等が好きでよく触っている おもちゃを正しく使えない あまりぐずる事がなくおとなしい ストローもコップも使えない ◯出来ること 上手上手ー！と言うと拍手する（最近言わなくても勝手にやる事がある） いないいないばぁをする 足踏みすると真似をする スプーンを持たせると口に運べた 目はバッチリ合いゲラゲラとよく笑う 持ってる物をちょうだいというと渡してくれる おいでーというと寄ってきて抱きつく 初めは個人差の範囲かなーと思っていましたが、最近はなかなか顕著に症状が出てきてるように思います。 まだ分かりませんや、様子見ましょうや、もっと関わってと言われるのは分かってます。 ただプロの目からこの状況はどうなのかを聞きたいです。

後１０日ほどで5ヶ月になる男の子の赤ちゃんを育てています。 1.お盆などで親戚が帰ってきていて抱っこをしたいと言うので抱っこをさせました。膝の上でぴょんぴょんと上下に揺らしていました。また何人かの親戚に抱っこされていて、赤ちゃんを他の人に渡す時に頭がささえられて居なかったのでとても心配です。 2.旦那がミルクを飲ませている際に赤ちゃんが少しむせてしまい旦那が焦って、ものすごい高速で赤ちゃんの背中を5秒間ほど叩いていました、とても速く叩きました。それが原因で私が揺さぶられっこ症候群が心配で旦那に怒鳴ってしまいました。本当に心配です。その時の首の動きはあまり激しく前後に揺れておりませんでした。 1.2のような事で揺さぶられっこ症候群を引き起こしてしまうのでしょうか。 昨日からミルクの飲みがあまり良くなくとても心配です。 ここからはお答えしてくださる先生がいたら聞きたいお話です。 赤ちゃんと目が合いにくいなと思います。歩いていたり、少し1メートル程離れるとよく目があったりはしますが、顔が近いと目があったなと思ってもすぐ逸らされたり、顔を見ずにどこか違うところを見ています。目が合うとニコッとしてくれたりはします。こちょこちょや、動物の真似っこをすると声を出して笑ったりもします 音がする方を見るのですが名前を呼んであげても反応がない時の方が多いです。 これは自閉症ぽいのでしょうか。 最初は脳性麻痺を疑ってしまっていましたが、足もよく動かしますし3.4ヶ月検診では体の発達は何も指摘されませんでした。 答えてくださる先生方、何かわかる先生方教えていただきたいです。よろしくお願いします。

２歳２ヶ月の娘の発達が不安なので相談させてください。 ２歳の誕生日の時点では言える単語が10個くらいでしたが、２歳１ヶ月から言葉が増え始め、２語文も「月、あった」「葉っぱ、あった」だけ言えるようになりました。 他に出来ることは、 お菓子食べる人〜ジュース飲む人〜と聞くと、はーいと返事できる。 絵本を見て、これ何？と聞くと正しく答えられる。 テレビを見ているとき、私のほうを向いて共感を求める。 同年代の子に興味があり、こんにちはと言いながらお辞儀をしたり、手を振る。 私が体操していると、喜んで真似する。 いただきますができる。 心配な点は、 ２歳になってから、私に少し注意されたときや、ブロック遊びで積み上げたブロックが崩れてしまったときに、自分で頭を床に打ちつけたり、頭をポカポカ叩くこと。（痛くないように自分で加減してる様に見えます。回数も少ないです） 上に書いた２語分を言うシチュエーションが、車から窓の外を見てるときだけと限定的。 指示が通るとき、通らないときがある。 話しかけても、こちらを全く見ずに無反応のときがある。 言葉のイントネーションが、外国人が日本語を話すときのような不自然な単語がある。 娘の持ってるものをちょうだいと言うと、ちょうだいと言って渡すときがある。渡すときにこちらの目を見ないで渡す。 自分が要求するときは目を合わせますが、私からのアクションには目を合わせないことが多い気がします。 病院の待合室で座っていられずうろうろする。 心配な点の中に、自閉症の子に見られる症状があるかと思うのですが、やはり自閉症なのでしょうか？ 娘と心が通うときもあれば、まったく通わないときもあり、普通の２歳児がどのようなものか分からず、大丈夫そうだと思ったり、やっぱり変かもと思ったり、揺れる毎日です。

2歳0ヶ月で、早産だったため現在修正1歳9ヶ月の双子の子どもの発達についてです。 【運動面】 2人とも歩き始めるのが修正1歳7ヶ月と遅かったですが、今はハイハイより歩くのがメインになっています。まだ走ることはできません。 それ以外は首の座りやハイハイ、掴まり立ちなどでは、（修正で）2人とも平均的でした。 【言葉】 ・長男は、大人の言葉を真似したり、「どうぞ」と言って物を渡して来たり、ある程度は言葉の理解があるのかな？という印象です。 次男はあまり意味のある言葉を発さない印象です。ただ大人の言葉を全く理解していない感じではなさそうですり 【その他】 ・気になっていることなのですが、名前を呼んでも2人とも振り向くことがほとんどありません。（聞こえてはいると思います。） また、色々なところを指さして「パパ」と言ったり、祖母に向かって「ママ」と言ったり、色々混在してる印象です。（「じいじ」だけは一致しています。） ずっと教え続けているのですが、理解していない感じです。 ・次男は「自分でやりたい」という意志が出て来ていて、上手く出来なかったり何かが違うと癇癪を起こすことがあります。（イヤイヤ期の入口という感じ。） 長男はあまりそういったことはありませんが、「自分で歩きたい」という意志は強いです。 上記を踏まえて下記ご質問です。 1.早産なことを考えると、上記は特に気にすることのない発達でしょうか？修正1歳9ヶ月で名前を呼んでも振り向かないのは問題ないのでしょうか？ 2.まだ診断される年齢では無いと思いますが、私がADHDと診断されているため、遺伝的な要素があるのではないかと少し心配しています。 何か、こういう一面があれば注意して覚えておいた方が良いということはあるでしょうか？（フォローアップ外来で相談出来るように。） よろしくお願いいたします。

もうすぐ1歳10ヶ月になる息子がいます 運動面 小走り可能 小さな滑り台は1人でできる スプーンはできる時もあるけどつかみ食べが多い お茶はコップで1人で飲める 靴下だけ脱げる 精神面 お片付けして、とか、持ってきて、とか簡単なことは理解してしてくれる 時々うんちしたらちっちと言いながらお尻を指して教えてくれる 体の部位を聞くと指さしで正答できる ままの耳は？と聞くと指さしで正答できる 発語できないこともある程度指差しはできる 電車と車のおもちゃが好き おもちゃの音楽を鳴らしてリズムはバラバラだけど拍手したり足踏みしてる 嫌な時は床に寝そべることもある 手を繋ぐのを嫌がる、お店ではとくに自分の行きたいところへ一直線 ブロックを口を尖らせて集中して組み立てられる 絵本の読み聞かせはほとんど興味なし 発語 まま、ぱぱ、じーじ、ばーば、わんわん、にゃーにゃ、かんかん、でんしゃ、ぽっぽ、ぶーぶ、とらっく、自転車、どうぞ、ばいばい、ないない、ねんね、ご（りんごのこと）、なな（バナナ）、ぱっぱ（パトカー）、ぱんまん、ちゃちゃ（お茶）、まんま、ばふ（バス）、パン、ぶーぶー（豚の真似）、ティッシュ、っぱ（葉っぱ）、はい（返事）、ちっち（うんち）、ぱいぱい(授乳) 文章は時々、ばーばねんね、じーじばいばいって言います 家での様子は上記です ですが保育園では奇声や泣くと言う表現で発語はないと聞きました 家で発語があることを伝えると驚かれていました また壁や段ボールをたたいたりブロックで音を出していることが多いと聞きました 集中力も短くブロックを組み立てたりもしてないそうです 嫌なこともはっきりしていて我は強いかなと言われました 保育園自体はおもちゃをカバンにしまい、みずから部屋に入っていくので楽しいんだと思います 家と園での様子が全然違うのですが発達に問題はありますか？不安で質問させていただきました

あと10日程で1歳2ヶ月になる女の子です。 ＊出来る事 ちょうだいやどうぞ あーんというとくれる （くれない事も多い） 絵本やおもちゃを持って来て読んで欲しい等の要求 模倣はパチパチのみ（以前はいただきますも出来ていたが、最近はいただきますもパチパチになってしまった） 絵本や食べたいおやつなどは「どっちにする？」と聞くと手差し？はする ＊気になる事 模倣が少ない 発語がない 喃語が少ない 指差しなし あまり笑わない気がする（全く笑わない訳ではない） 後追い少なめ（昨日こっそりクローゼットに隠れて5分程様子見したが泣かず） 人見知り少なめ（知らない人の顔を見てもじーっと見るだけ） 運動発達は最近手を離して5.6歩歩ける程になりました。 以前質問した時より要求等増えて成長が嬉しい反面、やはり精神発達が遅れているような気がして改めて相談させていただきました。 我が子は、一度病院で診ていただいたりした方がいいでしょうか？ それとも様子見でいいでしょうか？ 一度市の方に相談で電話した際、まだ早いので市の方では最短でも1歳半からと言われてしまいました。 お忙しいとは思いますがアドバイス等頂けたら嬉しいです。よろしくお願いします。

いつもお世話になります。 33週1900g弱で出生した1歳3ヶ月（修正1歳1ヶ月）の息子の発達についてお伺いします。 模倣が上手になり、バイバイも始めていますが、手首を振るような形が多く、片方の手は逆さバイバイになる事もあります。大学病院のフォローアップでは担当の先生には「これだけは心配だね」と言われ、ネットで検索すると自閉症の兆候というような事が書いてあるため、不安になってしまいました。このようなバイバイは自閉症でない子にも見られるのでしょうか。 その他の様子をお伝えしますと、 運動面は、歩行が安定してきて、お外でもひとり歩きが出来るようになりました。 認知面では、 ・名前を呼ぶと振り返って来る ・遊んであげると喜んで笑う ・興味のあるもの、行きたい方向、欲しいもの、見つけたものに対して、あ！と言いながら指差しする ・ワンワンどこ？などで対象の物や人を指差す ・模倣が上手になった ・ママ、パパ、ワンワン、葉っぱ、あった！、アンパンなどと言うようになった ・音楽に合わせて手拍子をする ・親と離れると泣く ・積み木やボール遊びが出来るようになった ・おむつポイして！や、あれをパパにどうぞして！など簡単な指示が通るようになった というような感じです。 第一子のため、比較対象もいないので、ご確認の上、アドバイスをいただけますと幸いです。よろしくお願いいたします。

8月で1歳になった男児ですが、模倣が一切できません。 9〜10ヶ月健診の項目に模倣ができるかの項目があり、健診では1歳までにできればよいと言われました。 バイバイ、パチパチ、はーいなど、9ヶ月頃より毎日見せていますが、一向にやろうとしません。 また、言語理解もなさそうです。 自分の名前やパパママも認識していないかと思います。 呼びかけにはうっすら反応しますが、音が聞こえて振り向いているだけのようです。 発語もなしです。 指差しは出ていませんが、指差しの形で洋服の柄をいじったり、絵本のキャラクターをツンツンしたりしています。 大人の指差しの先は見ません。 発達には個人差があると認識しており、 我が子なりにゆっくり成長していってくれたらいいと思っていましたが、8〜9ヶ月頃からできることが増えていないのが気になっています。 また、食に興味がないため、離乳食もまだ中期から形態が進まず、丸呑みしてはえずいて、嘔吐する日々が続いています。 手づかみ食べもできません。 1歳を過ぎて、あまりにも周りの子と差がありすぎるのですが、このまま1歳半健診まで様子を見ていてもよいのでしょうか。 何か関わり方を見直したり、専門機関へ相談へ行った方がよいでしょうか。 恐れ入りますが、ご回答のほどよろしくお願いいたします。