1歳半積み木に該当するQ&A

2歳になったばかりの息子がいます。1歳半集団検診で積み木積めない、指差しできない、発語しない等で引っかかり、今日2歳再検診でかかりつけ小児科に行きました。発語遅延と言われました。また2歳半で経過を見せに来てと言われました。私は言葉は出なくとも、ゴミを捨ててとお願いしたら捨ててくれたり、絵本読んだら直して来てねと頼んだら本棚に直してきてくれたり、パトカーはどれかな？と聞いたらはじめて図鑑からパトカーのページを探し出してパトカーのおもちゃを乗せたり、動物もぞうがテレビに映っていたらぞうのフィギュアを持って来たり、絵本のタイトルを言ったらその絵本を持って来てくれたり、かなり親の言葉は理解していて意思疎通もできていると思っています。身長、体重、頭囲など平均内で大きな病気もせずに育ってくれていることだけで喜ばしいと思っています。言葉が出る出ないはこの年齢には差があるのではないでしょうか？第1子で保育園にも通っていないので遅いのもあると思いますし、2280gで小さく生まれたのも関係あるのでしょうか？寝返りハイハイ歩き出すのも少し遅かったので平均より少し遅れて言葉も出てくると信じています。自分の子供を信じてあげたいと思いますが、この年齢から自閉症や発達障害を疑ってあげる方が子供の為なのでしょうか？私はそんなに神経質に育てたくありませんし、母に聞くと自分が2歳の時も言葉は出ていなかったそうです。発語の教室に通ったりするべきなのでしょうか？

お久しぶりです。また、よろしくお願いします。1歳11ケ月の息子のことです。1歳6ケ月検診のときは話せる単語は5つでした。1歳10ケ月で再検診し、その時話せる単語は11個で「単語は増えてるし次は3歳半検診で良いですよ」と言われました。今、1歳11ケ月で単語は40個くらいまで増えました。擬音語も増え、車同士をぶつけてドーンと言ったり、手遊び歌でトントンと言ったりしてます。そこで最近気になるのが、オウム返しなんです。私が「手はどれ?」と聞いたら息子が「て」と言って手を教えてくれたり、「足はどれ?」と聞いたら「あち」と足を上げたり、「バスだよ」と言えば「バッ」と言って指さしたり「お茶いる?」と聞けば「ちゃ」と言います。これは、やはりオウム返しですよね?因みに最近はママゴトや見立て遊びをしています。ママゴトは私にお茶を淹れてくれたり、ぬいぐるみを並べてご飯を食べさせたり、フライパンを「ジュー」と言いながら振っています。この前はそのフライパンを触って「アチッ」と言ってました。(オモチャなので勿論熱くないです)見立て遊びはリモコンや積み木を縦に積んで「バッ(バス)」と言ったり横に並べて「ガタンゴトン」と言ってます。息子のオウム返しは深刻なものでしょうか?よろしくお願いします。

一歳半です。 先日一歳半検診がありました。 ・積木を積むことができる ・わんわんどれ？などの応答の指差しはできる ・要求も指差しでできる ・○○ちょうだいで指定されたものを持ってくる。座ってなどの指示は通る ・名前を呼ぶとふりむく ・目の焦点があう ・抱っこしてほしいときなど、要求があるとき私の目を見つめる。 ・見つけていたものがあったとき「あっ！」といって私の目を見る ・鉛筆で殴り書きする ・発語は三語ぐらいで少ない ・公園などで離れていれば知らない人にでもバイバイする ・同年齢ぐらいの子がいたら自分からその子のいるところへ行こうとすることもある ただ、検診の時に場所見知り、人見知りがあり、ずっと泣いていました。 すると、診察してくれた医師が、 「これぐらいの年の子どもは普通は、泣いているときにお母さんの顔を見るのに、この子は見ていない。」 と言いました。 確かに大泣きしていて私にしがみついていました。そのとき、息子は私ではなく、医師の顔をおそるおそる確認して見ていたと思います。 しかし、家にいるときは私の目を見るし、あやせばよく笑うし、コミュニケーションについて困難を感じることはありませんでした。 突然このような指摘を受け、混乱してしまいました。 息子が泣いているときに私の顔を見なかったというのは、おかしいことなのでしょうか？

食事の面と発達について関係あるのかが気になってます 一歳半になった女の子です 体重9.7kg 身長80センチ 固形物拒否、手掴み食べしない、ドロドロの物しか好まないです ストローコップ飲みも出来ません 哺乳瓶も自分で持ちません 主食、お粥、プリン、茶碗蒸し、ヨーグルトやパンがゆ などで、初期から変わってません 1人でスプーン食べなど、ほどとおいのでもう絶望です こんなに食事が進まないので発達障害を疑った方がいい のでしょうか 周りはスプーンで自分で食べるのに 自閉症か発達障害か何かでしょうか 積み木はあんまり上手に詰めません、下手くそです 出来ることは、 応答の指差し 要求の指差しが出来ませんが、抱っこして欲しい時は親の顔を見て抱っこと言いながら手を伸ばす 目が合う 言語理解は子供の知ってる名刺のおもちゃ持ってきて、座ってなど3つくらいは指示が通る 発語20語 音楽やお歌は好きで下 手くそに踊る、模倣はパチパチ、バイバイ、歯磨きの真似とかです 障害があるから、ドロドロのもんしか食べれず、スプーンとかストローのみとか口元の過敏で食べないとか自分で食べる意欲がないのでしょうか。 他の発達はゆっくりではありますが、それなりに出来る感じがしますが今日一歳半なった子だと出来て当たり前なのでしょうか

1歳半になったばかりの息子の事です。 まだ歩かないし、言葉も遅いんです。 息子の様子を箇条書きにさせて頂きます。 ・まだ歩かない。5秒程度ひとりたっちはできます。 ・言葉はママ(マンマ?)くらい。私に以外のひとにも言います。 ・パパは?お姉ちゃんは?と聞くとしっかり指差しします。何故かママはわかってない様子。 頭は?お口は?など体の部分を聞くと、7割くらいの確率で正しい部分を指差します。 ・視線はよくあい、一緒に遊んであげると喜びます。 ・積木は3、4個積めます。 ・「ナイナイして」は何となくわかっているみたいですが、「～持ってきて」はまったく出来ません。 という感じです。 ひとりたっちは2ケ月くらい前からやり始めたのに、なかなか1歩がでません。 言葉が遅くても、言葉を理解していれば大丈夫と聞くのですが、理解が薄いように思います。 べし先生からみて、いかがでしょうか? 自閉症、知的障害などの可能性は低いですか?高いですか?

娘の落ち着きの無さと、共感の指差しをしない事が気になっています。 大丈夫でしょうか? 出来ないこと •手を繋いで歩かない (1歳半健診では何故かおりこうさんで、ウロチョロせず待てて会場内も手を繋いで移動できました。) •1つのオモチャに集中せずとっかえひっかえ •支援センターで手遊びはみんなと参加出来ても、読み聞かせの時間になると途中で立ち歩く　 •外出中に自分が気になる物を指差しし、こちらを見る共感指差しをしない ↑ 一番気になっています。 出来ること •単語50個、二語文　はいどうぞ •積み木 •応答の指差し •〜もってきて •自分の年齢と名前を聞かれたら答えられる •人と会うと、こんにちはと言って挨拶する •バイバイ •片付け •身体の部位の理解 •取って欲しい物は、指差しをして要求する。例えば、おやつの棚に行き指差ししてクッキーと言い、クッキーが食べたいと意思表示します。

1歳7ヶ月になったばかりの男の子です。 1歳ごろから発育に不安がありました。 1歳2ヶ月で歩き、意味のある言葉が出たのは1歳5ヶ月頃でした。 現在は、単語8個くらい話せます。 出始めがゆっくりだったので平均的に少ないのかなとは思います。 言葉の理解度は、1歳半時点で発達外来で2歳ぐらいと言われました。 指差しはできます。 目もよくあい、呼びかけにも反応します。 人見知りは6〜10ヶ月頃でおわり人が大好きです。 指示も通ります。 好きな遊びは積木、車遊び、ごっこ遊び。 今回質問したい点は、 感覚遊び 多動傾向 手を繋いで歩けない ずっとではないですが、つま先歩きやくるくる回る行為をします。 多動についてですが、保育園などで絵本の読み聞かせの際にじっとしてみることなく、歩いておもちゃのところに行ったりときより立ちながら読み聞かせを見たりとわりとウロウロする方です。 日頃は呼びかけには反応しますし、意思疎通もできますが、〇〇くん、あっちいこうね、とか言われても自分のしたいことがあったり、阻止されると怒ります。 そして、手を繋いで歩けません。 自分の行動を制限されることが嫌なのかなと思います。 今まで、発達外来、小児科、保健センター、心理士さんと面談をし、たくさん見ていただきましたが、気になる点はないと言われました。 1歳半検診でも問題なく、次は3歳検診です。 1歳ごろから発達の本などをみて、接し方を色々試したりたくさん子供とかかわってきました。 子供に何か発達の問題があるならば問題点にしっかりと向き合いたいのですが、 気になる3点について、改善ができるのでしょうか。 この子の個性として無理強いになおす必要はないのでしょうか。

1歳4ヶ月の娘に、発達の遅れがあるのではと悩んでいます。気になるのは言語がまだ喃語、指差しなし、最近1日5、6回爪先歩きします。しかも内股歩行です。歩きはじめは11ヶ月頃でした。後追いはあります。目も会います。呼び掛けにも反応します。人見知りは大人にはあまりしませんが、他の子供にはよくします。集団健診など子供が多くいるところはものすごく泣きます。日中母子二人の生活が長く、よくﾃﾚﾋﾞを見せていたのも影響してますか?今は絵本などをよく見せています。親に絵本をよんでほしいとよく持ってきます。これちょうだいなどにも毎回ではありませんが反応します。自分ではあまり気にしませんでしたが、周りに遅れていると言われました。一歳半検診が2ヶ月後にありますが、積み木や型はめも今週から慌ててやり始め全くできません。ﾜﾝﾜﾝやﾌﾞｰﾌﾞｰなど意味ある言葉も言いません。ただﾌﾞｰﾌﾞｰは喃語でよく言ってます。初めての子供でわからないことが多く、悩んでいます。娘は遅れているのでしょうか?

1才2ヶ月になる娘の発達についてなのですが、出来ることは増えてきているのですが、模倣が少ない事と音楽に乗らない事が気になっています。 一歳検診で問題は無さそうなので、様子見となったのですが、一歳半くらいまで待っても良いのでしょうか。 ◾️できない事 ・模倣が少ない →パチパチ、どうもと首を傾げるの動作模倣はありますがバイバイやいただきますやハーイができない ・音楽に乗らない →1日30分のTVタイムがあるのですが、その際も指差したり声出したり面白いね？って親の顔を見て笑ったりはしますが、踊ろうとしたり音楽に合わせて体は動かさない ◾️出来る事 ・ちょうだい　もしもし　ダメ　乾杯 　お外行くよ　ポイして　などの言葉の理解あり ・指差し(とりあえず何にでも気になれば指差し) ・積み木も詰める ・くしで髪の毛とかしたり、リップ塗る真似やコロコロ掃除の真似 ・友達にもおもちゃをどうぞしたり、おもちゃのミルクを飲ませてあげようとする ・友達が大好きで一緒に遊びたがる ・ぬいぐるみのお世話もすき、ミルクあげたり食べ物食べさせる真似をする ・スプーンとフォークを使える ・1才ごろから歩いてます ・好きなおもちゃを渡してくれたり、褒められたくて顔を見てきたりの共感を求めてくる ・目はよく合い、笑い返してくれる

1歳11ヶ月の娘の発達障害の可能性があるのではと心配しております。 言葉は単語は30個くらいで2語文はまだ出ていません。〜持ってきて、などは理解してほとんどその通り行動してくれますがしてくれない時もあります。 一人遊びが好きですが絵本を読んで欲しい時はママ〜といって読んで欲しい本を持ってきたり、こちらが積み木で遊ぼうと言うと一緒に遊び高く積めるとこちらを見て嬉しそうにパチパチします。 スプーンやフォークを使って上手に食事をするし偏食もありません。 食べ終わったらキッチンまで食器を運んでくれてふきんで机をふいてくれたりします。 1歳半検診の時に落ち着きのなさを相談したところ積み木も積めていてきちんと座って出来ているから気にすることない。人が好きなようだしコミュニケーションもとろうとしている。大丈夫です。と言われ引っかかることもありませんでした。 以前は手もあまり繋いでくれなかったのですが最近はちゃんと繋いでくれるようになりました。 ただ、美味しい？などの質問に反応がないことや遊び方が少し幼いかなと思う部分があったり、宇宙語をひたすら大きめの声で言ってること、叱ってもまた同じことを繰り返すこと、同じくらいの年の子に近寄りその子が困ってるのにほっぺにチューしたがることが気になります。 癇癪や強いこだわりはなく、つま先歩きやくるくる回ったりは時々しますが気になるほどではないです。 最近時々横目になったり目を隠して指の間からテレビを見る仕草もしますが一瞬です。これは健常児の子でもしたりするのでしょうか？ 気になる点をあげましたが娘は発達障害の可能性があるのでしょうか？