1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

4歳5ヶ月の男の子です。 4歳になる前に保育園から発達障害の疑いがあると言われ診断に行きましたが、発達障害ではなく頑固で神経質との診断でした。 年少になった今年の5月頃から保育園でおしっこを何度もちびるようになり、最近では毎日2回3回おしっこをチビってしまうようです。おねしょは1ヶ月に2回あるかないかです。うんちは必ずトイレで出来ますが、昼間のおしっこがどうしてもうまくいきません。 家ではたまに促しますが、自分から行くのでちびることはないです。外出中もありません。 保育園でだけです。 保育園では、促せば行くこともありますし「大丈夫」と言って行かずに漏らす。 本人の調子が良ければ自分から「おしっこ行く」とトイレに行ってすることも出来ます。 ただ何かに夢中になっている時やお昼寝から起きた時、すごく泣いている時が多いようです。 何度も本人と話をしたりしていますが、「もうチビらない」「トイレに行く」「がんばる」「オムツは嫌だからもうしない」と言っていますが、お迎えに行くとチビりましたと報告を受ける毎日です。 精神科にも行きましたが、おしっこを漏らすことに関しては心のストレスと言われ、確かにストレスは受けやすい子だと感じてはいましたが、運動教室へ通ったり家族の時間を増やしたりして対処してきましたが、一向におさまらず、何度も何度も子どもと話して何かあったのかと原因をさぐりましたがわからず、どうしたらいいのか日々落ち込む状態です。 このまま子どもが成長するのを待つしかないのでしょうか？

後4日で2歳3カ月になる男の子がいます。 1歳6カ月検診では発語がなく、指差しなし。2歳前から、ワンワン、パパなど発語が出 てきました。2歳検診の歳に2語文にいないため、再度相談したところ、現在子育て教室にいくことになり、2回ほどさんかしました。心理士さんに相談した結果、よだれが多かったこと多動で興味があるものに一直線に向かっていってしまうので、自分でコミュニケーションをとろうと意思が弱いのではという話でした。本の読み聞かせ、かかわりをもつことや児動館、子育て支援センターなどいき、同じ年のこと遊ぶ機会を増やした所、名前を呼ぶとハイと返事をする。はーい、どうぞといいなかがら、物を渡す。指さしをしてあっち、ここなどといったりします。ここ1カ月でよだれが少なくなり、服が濡れなくなった。家族はジーチャンはかなりあやしが、いうことができますが、ほかはママ、パパを呼ぶときはみんなパパです。姉ちゃんにものをわたしてなどは理解しています。一時ママというとママと言ってくれました。言葉も言えていたものを言わなくなったりしたこともあり、なかなか単語も増えないきはしています。この前の子育て教室では友達にも興味をしめしておもちゃなどで一緒に遊んでいましたが、お遊戯など始まるとじっとしていられず、へやのなかを走り回っていました。家では、ワンワンのわーおをみて踊ります 。聞きたいことは、保険センター子育て教室で、保健師ど、月2かい参加しており子供の様子をみてもらい、2歳半の検診で、発達検査をし必要におうじて、必要ならば、専門の先生を紹介していただけるそうなのですが、それまで、様子を見ていてよいのか、検診の前に専門の発達外来を個人で予約し、見てもらった方が、いいのか悩んでいます。また、家にいるよりは保育園にいれた方が刺激になるので考えもあります。運動面に関しては、 年相応です。

生後10ヶ月になったばかりの赤ちゃんがいます。 3100gで元気に産まれてきました。 寝返りは4ヶ月、ミルクの飲みもよく、離乳食が始まってからもよく食べよく寝ます。 8ヶ月の時に頭囲47.3センチでグラフからはみ出たものの、急なサイズアップではないこと(元々大きかった)や身長も平均より大きいことから、様子見でと言われました。 その頃、お座りもできませんでした。 9ヶ月で両手離して座れるようになりましたが、目の前に興味があるもの(おもちゃやおやつ)がないと、思いっきり反り返って後ろに倒れてきます。 ちょっと笑ってる感じもあって、面白がってるところもあるのかなと。 ただ、目の前におもちゃなどがあっても、座って3分以上保つことはできません。 ズリバイも9ヶ月からできるようになりましたがハイハイ、掴まり立ちはできません。 名前を呼ぶと反応しますが、名前に反応してるというより声に反応していそうです。 後追いはあります。 上の子も歩くのが1歳3ヶ月くらいだったので、発達ゆっくりめではあったのですが、その上の子よりも更に2ヶ月くらい運動機能の成長が遅いです。 頭が大きいことも気になっています。 まとまりのない文章になってしまいましたが、心の準備として、疑われる病名や診断名があれば教えていただきたいです。

2歳差で２人を育てています。上の娘が3歳3ヶ月、下の息子が9ヶ月です。 上の娘がとてもやきもちをやくので、3人でいる時は全くと言っていいほど下の子をかまってあげられません。上の子の時はたくさん本を読んであげて、歌を歌って、散歩に毎日連れ出していたのに、下の子に本を読むのなんて1日に1冊あるかないかですし、歌もほとんど歌ってあげていないし、散歩も買い物に連れ出す程度でのんびりベビーカーでなんてしていません。 上の子が幼稚園に行っている数時間の間に家事や買い物、認知症の義母を訪ねるなど、を全て済ませないとならないので、せっかくの２人の時間も慌ただしく過ぎてしまいます。 首すわり4ヶ月、腰座り7ヶ月、ハイハイ、つかまり立ち、つたい歩き8ヶ月と、身体的な発達は順調に見えますが、バイバイなどのまねをしませんし、音楽に反応して体を動かしたりするのも2回しか見たことがありません。 よく笑い、母親をしっかり認識し、後追いもかなりします。唯一まねをするのは、頭をブンブンと横に振る仕草です。 主人は帰りが遅く頼れません。身寄りもなく、育児で頼れる人は周りにいません。私が家事と育児で倒れそうになる日もあります。上の子にイライラして怒鳴ってしまったこともあります。 でも、下の子に何にもしてあげられていないという焦りがあります。このままでは、下の子の成長に影響が出てしまうでしょうか。

1歳0ヶ月の男の子の発達状態について伺いたいことがあります。 ・指差しをしない(私が差した方は見るが、そもそも私があまり指差しをしてこなかった) ・バイバイをしない(10ヶ月頃はときどきしていたが、最近はしなくなった) ・名前を呼んでも振り返らない(振り返ることもあるが7割8割振り返らない。TVを見ていたりおもちゃで遊んでいたりする時は大抵振り返らない。ただ、正面にいて顔を見ながら呼べば嬉しそうに歩いて抱きついてきてくれる) という状況なのですが、 これらができるできないは現時点でどのくらい重要な指標になりますでしょうか？ また、「できる」の目安はどの程度の頻度をいうのでしょう？ 他、母子手帳やネットにあるような1歳頃の目安の項目は頻繁にできる(やっている)状況です。歩行、飲食、睡眠良好。 後追いも激しく、笑えば笑い返してくれ、楽しいと笑ったり叫んだり、嫌だとうなったり泣いたり、わかりやすく感情表現はしてくれています。積み木や車のおもちゃでよく遊んでいます。 私が住んでいる区では1歳健診は任意で気になることがなければ受けなくて良いとされているのですが、今の3つの程度が気にすべきことかどうか判断がつかず、アドバイスを頂きたいです。

一歳8か月の二卵性の双子の女の子がおります。低月齢から発達を心配しています。 姉は一歳前に歩けるようになり、妹は一歳３か月程で歩けるようになりました。 今心配している事は言葉についてです。 2人とも、親が聞き取れる程度の単語が10個未満です。二語文は全く出ていません。 主に、 ワンワン、ニャーニャー、ブーブー、ママ、パパ、キャラクターの名前（頭文字くらい）、マンマ、バイバイ くらいです。 妹については、発音も悪く、親の私がわかる程度です。 言葉の理解については、 ジャンバー脱いで、靴下脱いで、出かけるよと言うと玄関まで行く、お菓子のゴミを持ってきて、手を洗うよ、お風呂だよ、ご飯だよと言うと椅子を持ってくる、頂きます、ご馳走様、〇〇持ってきて、〇〇にこれを持って行って、片付けして、戻してきて、などは理解しています。 保育園に通ってますが、言葉が少なくて焦っています。 保育士さんには、ゆっくり目ですね、と言われました。 指差しについては、2人とも良くしていますが、応答の指差しが姉よりも妹は出来ないです。 落ち着きもありません。 最近は自我も出てきたのか、癇癪も多くなってきています。 言葉はまだ様子見で大丈夫でしょうか？ 目は合いますし、一緒に遊んだりとコミュニケーションは取れてるなと思います。

4歳半の男児がおります。 既往に、痙攣重積発 (2回脳派 MRI施行し異常なしでした) 喘息があります。 昨日発達外来を受診(初回:1ヶ月前に発達検査実施)した際、ADHDの疑いがある。 ドパストン散を0,01g(分2)/日 を開始しますとのことでした。 あまり深くは説明されず、集中力を高める薬。量を かなり少なく処方するので、効かなかったら増量。と言われました。 自宅に帰って調べ、パーキンソン病等に使用される薬であることが分かりました。 ADHDの疾患から考えて、神経伝達物質であるドーパミンを 増やして、前頭葉等の脳の働きを改善し、注意力等をコントロールできるようにしていきたいのかな、と思いました。しかし、開始してしまったら、一生やめられないのかという思いと、まだまだ幼いのに、必ずしもこの薬を使わなければならないのか(他の方法はないのか:ペアレントトレーニングは受ける予定です。)で、まだ飲ませ始められません(薬局に在庫がなかったので、手元にまだきてませんが。) それとも、将来的な本人の利益の方が、内服開始することで生じるかもしれない副作用等不利益より上回るので仕方がないのでしょうか。 他の発達専門の病院もsecond opinion 目的で、受診してみようか考えています。 1、ドパストンを初回診察からADHD(疑い)の子供に処方されるのはよくあることでしょうか。 2、飲み始めたら、途中でやめることはできないでしょうか。(一生のみ続ける?) 3、子供のうちから長期常用することで、副作用はどのようなものがありますか。 4,薬物療法はやはり必要でしょうか。 とても不安があります。ご助言をお願いします。

現在7歳(小1)の女の子ですが、身長が135センチほどあります。 かかりつけの小児科の先生に年齢のわりに背がすごく高いので、成長が早すぎて最終身長が逆に小さくなってしまうかもしれないと言われカラダの成長を見る目的で胸を触り乳腺の発達と陰部の毛が生えていないかを確認してました。 今は問題ないとそのときは言われて帰ったのですが、その後何回か風邪や予防接種などで診察を受けに行くたびに同じ事をされて私も娘もそこまで気にすることなのか？と疑問に思っています。 ３ヶ月に1回程度のペースで見られているのですが、胸などデリケートな部分を触るので娘も嫌がってます。 その先生を信用してよいのか私も疑問です。 普通そのようにしつこく度々診察する必要のあるものなのでしょうか⁇

私には3人の甥っ子がいます。生後5ヶ月の男の子についてすごく心配なので質問します。生まれた時、頬っぺたに大きなコブがあり整形外科の先生がおっしゃるには『血管が集まってて手術して取ってもまたコブが出来る可能性があります。1歳になるまでは詳しい検査が出来ないので待つしかないです。』との事でした。そして成長するにつれ顔も大きくなった為かコブは小さくなりました。しかし今度は頭の形に問題がでてきました。おでこが凹み両側だけ丸くなってきたのです。病院に行くと『脳は大きくなりますが頭は大きくならない可能性があります。まだ分かりませんが、このまま成長すると脳が圧迫され発達障害になるかもしれない。』と言われたそうです。この子は何かの病気なのでしょうか?大きい病院で受診したほうが良いですよね?

1歳3か月の男の子がいます。 とにかく甘えた？なのか、抱っこでないと寝てくれず、布団に下ろすとすぐ起きて泣くのでお昼寝中もひたすら抱っこで身動きがとれません。 家事をする際は危ないのでサークルの中で遊ばせていますが、すぐに泣くのでNHKの教育番組を見せたりしています。 家事が終わればほぼ側にいて色々遊んでいますが、基本的にテレビは1日つけっぱなしで過ごしてきました。夜寝てからも私達が寝るまでついています。 子供本人が見てなくても悪影響なのでしょうか？ 言葉はパン、アンパンマンをマンマンマンなにゃんにゃんぐらいでこちらが言わせようとしないとほとんど喋りません。 指さしはよくするし、こちらの言葉はだいぶ理解しいいるようです。アンパンマンや絵本の動物も覚えて、どれ？と聞くと指さししてくれます。 発達障害なのでしょうか？