2歳発達障害に該当するQ&A

13歳男児　幻聴悪化時の嘔吐が増えています。 2年半前に咽頭炎で高熱が出た数日後〜幻視・幻聴出現し、小児科受診。内科的な異常なく、その後児童精神科にて投薬加療しています。 主治医から、幻覚の原因は、トラウマ、明らかな発達障害はないが記憶を忘れにくい特性があり、ARMSの状態と言われてます。 発症時〜幻聴は常に聞こえてる様なのですが、今夏までは比較的落ち着いてたものの、夏休み終わり頃〜大音量で騒ぎ出す事が増え、その際突発的に気持ち悪くなり嘔吐することが増えました。 現在は、日に3-5回トイレで吐いてます。昨日から胃液で喉が焼けて痛いとも言っています。 今は、胃酸対策には市販薬のガストールとのど飴で対応していますが、他にできることあるでしょうか？ ちなみに、今の処方は、 定時　エビリファイ6mg/日 頓服　リスパダール1mg/1日1回まで 眠前　デエビゴ5mg 来週再診なのですが、それまでの対応でご相談いたしました。

28歳女性。15歳の時に電車でパニック発作（自分が自分でなくなったように感じる離人感）になりパニック障害と診断された。それ以来、離人感の発作になるのが怖くて、一人での外出や留守番が出来ない。電車については親と一緒なら何とか各駅停車に乗れる時期もあるし全く乗れない時期もある。今までレクサプロ、ジェイゾロフト、エビリファイ、セロクエル等を試したが、あまり効果は感じられず、飲んだりやめたりを繰り返していた。 それとは別に、不安が強い時にはソラナックスを飲んでおり、よく効いていた。 なお、ここ数年はパニック障害に加えて妄想的思考や強迫行為も出てきた。 1ヶ月前から、ソラナックスを一日に0.4mgまたは0.8mg飲みながら親と一緒に電車に乗る練習をしていて、親と一緒なら各駅停車には何とか乗れている（他の薬は飲んでいない）。 この先の目標は、親と一緒に新幹線に乗ることや、一人で動いて仕事をすることである。しかし今は、親と一緒に各駅停車が精一杯。 主治医に相談すると「あなたの不安や離人感、妄想的思考、強迫行為は、発達障害によるものなので、インチュニブを飲むように」と言われた。しかし私は、不安や離人感はパニック障害によるものだと感じている。また、妄想的思考や強迫行為は、パニック障害のために自由に行動できないことから来ているように感じるので、とにかくパニック障害を治したい。そのためにレクサプロをまた試したい。主治医にそう言うと、「試してもいいが、多分インチュニブの方が効く」の一点張り（一応レクサプロを処方はしてくれた）。 以前、レクサプロを2錠（20mg）飲んだ時に気分が高揚しすぎてやめたが1錠（10mg）くらいなら効いていたように思う。 ソラナックスに加えてレクサプロを飲めば、「親と一緒に新幹線に乗る」とか「一人で動く」ということができるようになるでしょうか。

2歳10カ月の男の子です。先日保育園から「気になる所がある」と言われました。オムツがまだ外れない、オウム返しがある、一人遊びが多い、何か行動に移す時時間がかかる、行きたい所があると走り出してしまう…等。確かに家での会話も半分位はオウム返しですが、「かあちゃんアンパンマンのビデオ見たいよ」「○○(自分の名前)～に行く～」等、自分の気持ちを伝えてくれたり、質問に対してもオウム返しではなく、考えて自分の言葉で返答する時も増えました。一人遊びも好きですが、「積み木しよ～」「ボール投げしよ～」と誘ってくる時もあります。半日程は布パンツしていますが、濡れると「オシッコでた～」と教えて、間に合えば残りをトイレでする感じです。1歳半健診の時に「少し言葉がゆっくりかな?」と言われましたが、2歳までにはかなり単語は覚え、文章こそまだたどたどしいですが、成長したな～と思っていたところでした。走り出してしまう点も、最近は少し抵抗しながらも手をつないで行ける様になりましたし、気分が良ければ寄り道しながらも一人で歩いて行きます。積み木を並べて遊ぶのも好き、おもちゃを手に持ってブンブン回すのも好きです。ただそれ以外に、お絵かき、公園遊び、水遊び、絵本も大好きです。言葉の意味やお友達と遊ぶ、行動が落ち着く、ゆっくりでも少しずつ出来たらいいなと思っているところです。こんな感じで成長している息子は、やはり発達障害の疑いをかけられてしまうものなのでしょうか。この年で、何が出来ていれば大丈夫…等の何か目安等ありましたら、教えてください。宜しくお願いします。

6歳の息子、言葉の遅れが気になり発達診断を受けました。 結果は発達障害なし、とのことですが、Ｋ－abc2の結果で何点かわからないことがあります。 結果は下記のお通りです。 認知尺度と習得尺度の標準得点 認知尺度93　継次尺度92　同時尺度94　学習尺度100　習得総合尺度109　語彙尺度111　算数尺度100 各尺度の評価点 継続尺度（数唱12、語の配列9、手の動作6）　同時尺度（顔さがし9、絵の統合9、模様の構成11）　学習尺度（語の学習10、語の学習遅延10）語彙尺度（表現語彙10、なぞなぞ12、理解語彙13）数学尺度（数的推論10） ・標準得点の平均点はどのくらいで、何点以下だと異常なのでしょうか？ ・各尺度の平均点はどのくらいで、何点以下だと異常なのでしょうか？ ・手の動きの得点が6点と異様に低いことが気になります。これは何が苦手で、どうサポートしてやればよいということなのでしょうか？ ・これらの結果は、自閉症のグレーゾーンに匹敵する値ですか？ ・WISC4ではＷＭＩ94とやや低かったのですが、これは手の動きの得点が低いことと関係していますか？ ちなみにＷＩＳＣ4の結果は、FSIQ100 VCI97 PRI100 WMI94 PSI107でした。

１２歳の中学１年の子供ですが、小学３年から発達障害(adhd.自閉傾向、軽度知的)で主治医からインチュニブ、エビリファイをずっと服用中でしたが、中学生になり、意識が飛ぶ、全身痙攣、胸が苦しい、頭痛があり、4月に一度、7月に一度救急車で運ばれて、過換気と診断されたが、8月になりこの様な発作が連発し、救急で、脳外科を受信した際にてんかんと診断され、イーケプラを服用し始めてその頃からほぼ毎日発作様な症状、意識がなくなる、全身痙攣、家中を無意識で徘徊、幻覚、幻聴、幻視、母親に暴力を振るう、家中を殴る蹴る、急に外に飛び出し、何かを追いかけているような症状、などがあり、24時間脳波を入院して、検査をしたが、病院に入院した際は特段毎回、大きな発作が起こらず、結果、軽度のてんかん、偽発作との診断。 家族皆、毎日この様な状況で疲弊している状態です。 大きな病院の思春期の発達に詳しい所に同時にかかる予定にはなっていますが、 あまりにも、短期間で色々な発作が出現しており、悩んでおります。 二時救急にもたらい回しの状況で… 子供の状態も日々変わるので母親である私もカナリしんどい状態です。 この様な状態は、精神疾患になるのでしょうか？

2歳9ヶ月の♂の子ですが 落ち着きがないと言う事で週1療育に通っていましたが落ち着きもでてきて来年卒業予定です。 今日市がやっている発達診断を 受けたのですが 結果 IQや数値はだせませんでした。 その理由は 息子は男性が苦手なため 私と二人の時には出来るような事も出来なかったのと まだ2歳で3歳ぐらいからまたｸﾞｰﾝと伸びるから 正確な数値はだせないと。 ただ 発達の凸凹があると言われたので 『障害があるのですか?』と聞くと『僕は医者ではないので診断は出来ないけど可能性としては広汎性発達障害か自閉症の疑いかな?あるともないとも言えません。診断をつける医者もつけない医者もいます。今のところｸﾞﾚｰｿﾞｰﾝ』と広汎性発達障害の疑いの疑い?ととても微妙な感じです。 療育の先生に 『○○くん障害はないよ。得意不得意がわかってれば今後の療育に活かせるし』と言われ気軽に受け このような結果にショックです。 息子の気になる所は ☆笑い上戸で親同士が笑って話しているのを見て意味分からないのにゲラゲラ笑ったり 他の子以上にゲラゲラ笑う☆お友達が大好きで一緒に遊びたいのに 玩具をとったり上手く誘えない☆自分より小さい子や赤ちゃんが大好きで相手は嫌がっても『かわい〜。スキ〜』と抱きしめる。赤ちゃん苦しいからねと言い聞かせるとあまり抱きしめはしなくなったけれど 好きかわいいと気持ちが高ぶるとたまに抱きしめてしまう☆怖いもの知らずだったのに最近怖がりになった☆とうりががりのおばさんを意味なく叩く(おばさん限定)☆女の子とは玩具を貸してあげたり仲良く遊べるのに男の子相手だと出来ない☆色々なものに興味があり触ったりするけれども長続きしない☆です。 これらの行動で広汎性発達障害以外にも何か当てはまる障害はあるでしょうか? 目はあわせる。こちらの言う事は理解している。気持ちの切り替えは早い。

先日、双子の息子の1人がダイアップを入れたにも関わらず、39.1度発熱で熱性痙攣になりました。 前日20時、熱は37.4でしたが頭が痛いと言うのでカロナールを飲ませて、その後0時に37.8に上がっていることに気づき、ダイアップを入れ、その後明け方5時前に痙攣を起こしています。 息子は今回で3度目の熱性痙攣で、1歳8ヶ月が初回、2歳2ヶ月で2度目、今回3歳2ヶ月で3度目となります。全て単純型と診断されており、24時間の再発はありませんでした。 ちなみに双子の片割れも2度熱生痙攣あり。両親では私の方が3歳までに2度経験しており、夫は痙攣を起こしたことがありません。 ミオクロニー発作や欠伸発作は心当たりがないのですが、テレビを見ている時等たまにぼーっとしており、何度か名前を呼んで、最後に少し大きめの声で呼ぶと「え、何〜？」と返事をする様なことがあります。 保育園では、発達障害の診断がついた訳ではないのですが、体幹の弱さと切り替えの難しさが指摘され、加配がついております。 先日の痙攣は明け方だった事もあり、小児科在住の救急で取り急ぎ診ていただき、翌日改めてかかりつけでも診ていただきました。 かかりつけでは ダイアップを入れても痙攣が起こる子はいる。今回は様子を見て次回同じことがあれば脳波検査を検討してもいいかも と言われました。 今回お聞きしたいのは 1.脳波検査は本当に次回の痙攣が起きてからでも良いのか(今回3歳になってから痙攣が起きたというのが気になっています) 2.この様な状況からてんかんに移行する確率はどのぐらいなのか(私、夫ともに親族にてんかん既往歴のある者はおりません) 3.上述したボーッとしている状態は、いわゆる複雑部分発作に当てはまるのか(ただ集中しすぎているだけなら良いのですが…) 以上3点を伺いたいです。 よろしくお願いいたします。

連続の質問失礼いたします。 日々新たに気になるところが出てきます。。。 １歳８ヶ月の息子と散歩に行くとほぼ走っています。歩くことはほぼなく、手を繋いでいるときは小走りで、繋いでいないときは手繋ぎから開放されて嬉しそうに走っています。 ゆっくり！と言うと一瞬ゆっくりになりますが、またすぐ走り出します。 一人で走っているときもチラチラこちらを確認していて、一人で見えないところまで行ってしまったりはしません。 信号待ちができず、とにかく先に進みたいので、赤信号で止まると早く行きたくて私の手を引っ張りながら泣きます。 走り疲れたら急に抱っこをせがんできて、歩きません。 ベビーカーや抱っこ紐に乗せてしまえばおとなしくしています。 家の中では、ご飯も最後まで座っていられますし、絵本も座って聞けますし、ピアノを弾いたりテレビを見たりじっとしていられます。 家の中では、歩いています。 １歳８ヶ月なら教えたら歩くようになるのでしょうか？ 保育園の集団の子達や、ママと手を繋いでいる子でこんなに走っている子を見たことがありません。 体は2歳半くらいかと思った！と言われるくらいしっかりしています。 発語もまだなくいろいろ相談させていただいているところなので、歩かずにほぼ走っていることも発達障害の特徴だったりするのかな？と気になってしまいました。 外が楽しいだけでしょうか？ よろしくお願いします。

3歳になったばかりの長男の発達障害を疑っています。気になることは以下です。 判断付きにくいと思いますが、障害の可能性が高いでしょうか？ 1.とにかく喋る、走り回る、ふざける。 昨日〇〇に行ってーそこに電車が通ってー青かったんだね！のように話し続ける。こちらの話も聞くので会話。1人おままごとの時もあり。 小さな頃から体力があり保育園に行っても疲れ知らず、極端に寝ない子だったが、最近10時～7時で寝る。 特に女性と話す時、とにかくふざける。何歳？と聞かれて、わかっているのに「ぱんぱん！」等ふざけたことを言って笑ってしまい会話にならない。 2.人見知りをしなくなった。 人見知りをしていたが、2歳後半から急になくなった。 それまでは保育園に毎日泣きながら通っていた程だったが、人見知りが終わってからはフレンドリー＆ハイテンションで、ふざけてしまう。 3.待てない、要求が強い。 自分が会話に入っていないのを嫌がり、私が誰かと話すと「静かに！！」等と怒って私の口を塞ぐ。 待てない。抱っこやおやつの要求が強い。 食事中は一応座っているが、私が近くにいなければウロウロすると思う。たまに降りて遊ぼうとしたりご馳走様をして席から立ってその後また食べ出したりする。私に怒られると戻って座る。 保育園でのプログラムや食事中に座っているようだが、入園したばかりなので不明。 4.癇癪 上手くいかないと癇癪を起こす。 例えば電車の玩具が上手く繋がらなかった時、「うわー！なんでだよ！」と大きな声を出して投げる。 私に怒られて上手くいかないと叩こうとする。怒られるとごめんなさいをするが、とりあえず謝っている気もする。 私と夫以外にはあまり叩かない。 5.その他 道路への飛び出しやスーパー等での迷子はなく割と慎重派。 周りにこどもの親戚はいない。 人への共感は強い。

相談です｡言葉の遅れ､落ち着きの無さが目立ち2歳7ヶ月の時に発達検査を受けています｡結果､広汎性発達障害疑い有りと言われ､それから2週間に1度療育に通っています。言葉は増え「見て見てぇ」や「○○ちょうだい」など2語文で話します｡手先は元々器用な方､歯医者や散髪は大好きで大人しくできﾊﾟﾆｯｸになることはない｡しかし問題行動が目立ちます｡何でも触らないといられない､無意味に人(家族)を叩く､注意してもふざけて叩く｡わがまま、自己中過ぎる｡興奮しやすく物を叩いたり､投げたり､落ち着きがない｡ 簡単に気になる事をかきました。うちの息子はやはり広汎性発達障害なのでしょうか???回答よろしくお願いします｡