1歳10ヶ月言葉に該当するQ&A

どうか解答宜しくお願いします。 2歳10ヶ月の娘なのですが自閉症ではないか不安で仕方がありません。 気になる特徴は、目線が合いにくい・1日に1回はグルグルと回る・爪先でぴょんぴょん歩くことがある・支援センターなどでみんなで踊っているときに、一人だけ途中でオモチャで遊び初めるです。言葉は1歳半でママ・ワンワンのみで、指差しもできず、一度言語聴覚士に診ていただきました。診ていただく迄の1ヶ月の間に急激に言葉も増え、指差しもできたので問題ないと言われたのですが、それから1年たち、相変わらず目線が合いにくいのと行動が気になります。 お友達とは一緒に遊んだり、会話したり手をつないだりはします。言葉もさ行がうまく言えず、た行になってしまいますが、会話でのやりとりや理解力はあります。人見知りはありましたが、後追いはあまりありませんでした。 目線が合いにくい・グルグル回る・爪先歩きがある・集団行動から外れ気味はやはり自閉症の可能性が高いのでしょうか。

2歳2ケ月の女の子です。 言葉がない、指差しできないで一歳半の健診で引っ掛かりました。 先月から私の仕事の都合で週1で療育を開始しました。 発達検査(6月の時点)では2ケ月(言語社会は10か月)の遅れを指摘されてます。 実は4歳8ケ月のお兄ちゃんも言葉の遅れや新規場面へのパニック、癇癪、極度の人見知りなどがあり3歳から療育を受けてましたが、現在は平均レベルまで上がっており、療育はほとんど必要ない段階まで来ている感じです。 下の子はお兄ちゃんとは状況が真逆な感じで、 ・1人で自由にしているのが好きで他者への関心がほとんどない ・私が言ったことを理解しているかも分からないくらい簡単な指示動作が全くできない ・比較的常に機嫌が良いが、叱られてる場面でも機嫌良く笑ってることがあり、感情が理解できないことが多い ・言葉が出ないだけでなく、言葉という物を認識していない様子がある ・常に走り回っている ・こだわり・執着はほとんどない などが気になる症状です。 お兄ちゃんより重そうだと思っています。 お兄ちゃんは典型的に自閉的な感じでしたが…下の子はどんな発達障害が考えられるのか教えていただきたいと思います。 また、療育に通う前に小児神経科相談で医師と話す機会がありましたが、定期的に受診する必要があるのは今後どういう場合なのでしょうか?

2歳5か月の女の子(体重12.5kg)です。生後8か月から発作が起こり始め、10か月に部分性てんかんと診断され、トピラマートを19mg/回朝夜2回飲んでいます。それから1年7ヶ月間発作は起きていません。 (脳波、MRI、CTいづれも異常なし。最近取った脳波も異常なし) 前に相談させていただいたのですが、言葉の遅れ、認知能力が低く、主治医に相談したところ、「イーケプラ」へ徐々に変更を進められました。(100mg/1mL/回 朝夜2回) 日本のネットで調べてみると、「イーケプラ」は4歳以上からとなっています。 (当方中国に在住で、薬の箱には1か月以上の幼児からと記載してあります) 認知能力低下の副作用の少ない「イーケプラ」への変更をした方が良いのでしょうか？ トピナ、イーケプラ共に新薬で、なかなか幼児への適応の情報が見つからず、悩んでおります。 生後10か月から「トピナ」を飲んでおり、言葉や認知能力の一番大事な時期にトピナの副作用が出ていたらと思うと辛いです。 よろしくお願いいたします。

1歳5カ月の娘がいます。 指さしが苦手のようです。 「あれが欲しい」というような欲求の指さしはします。例えば棚の上に乗っているパンが欲しいなどです。 散歩中に犬がいたら、「わうわ〜(犬)」と言いながら指さしをする事もできます。 でも、こちらの顔は見ません。 「見て見て!」という意味の共感の指さしはしません。 「お父さんどこ?」と聞いて、だいたいの場所を指さすのも無理です。 「○○はどれ?」と聞いて答える(絵本などで)指さしもできません。絵本は見る気は全くなく、めくるだけです。 言葉は遅いと思います。言える言葉は 「パパ」「わんわ(動物全て)」「アッパ(アンパンマン)」「いたた(痛い)」「ないな(ないない)」「うん」 くらいです。 最近オウム返しをするようになりました。「ネンネ」や「ミンミン(セミ)」など、娘にとって言いやすい言葉はオウム返しします。意味は分かっているかは不明です。 体の発達は早く、10か月半で歩くようになり、今は小走り、ジャンプもちょっとします。 言っている事は多少は理解しているようです。「パパにあげて」や「ないない(ポイ)して」「散歩いくよ」「ごはんだよ」「○○もってきて」など。 多少、と書いたのは気分にすごく左右されやすいので、やってくれない事も多いからです。 昔から視線が合いづらく、何か障碍があるのでは、と心配しておりましたが、最近では特に指さしができないのが気になっております。 あと2週間で1歳半検診ですが、指さしは言葉よりも重要、と聞いたりもしました。 1)1歳5カ月で、欲求の指さし以外が出てないのは問題でしょうか。(言葉も遅いですが…) 2)何かいい働きかけはありませんでしょうか。 以上よろしくお願いいたします。

1歳5ヶ月の息子がいます。早産(1845g)だったため修正でもうすぐ1歳4ヶ月です。生後2日で脳内出血がありました。 首のすわりなど、今までの運動発達に問題はなく、つたい歩きは10ヶ月でしました。 ですがまだ上手く歩けません。とても調子のいい時に20歩ほど歩きましたが、その他は10歩以内に歩くのをやめてしまいます。基本はハイハイとつたい歩きで移動しています。 保育園でも周りの子はみんな歩いていて、息子だけハイハイでとても心配です。 修正で1歳4ヶ月でまだ歩かないのは遅いでしょうか？ 言葉の面では問題なく、10語ほど単語を話します。指差しもします。ですが積み木はつめません。 息子は全体的に発達が遅れているのでしょうか？どうすれば歩けるようになるのでしょうか？ ご回答よろしくお願い致します。

2歳10ヶ月男の子。肯定の頷きをしないことが気になります。1歳半検診では単語が3〜5個くらいで2歳過ぎから単語が増えて2歳4カ月で2語文、3語分が出始めました。「公園行く？」行きたければ「行く！」行きたくなければ「行かない！」という感じでうんとは言わず言葉で返します。言葉で意思表示はできています。「これ食べたの？」「これ食べたの」というような感じで食べてない時は「食べてないの」というような感じです。会話は「今日どこに遊びに行く？」「ブランコの公園！」「誰と行きたい？」「パパとママとみんなで！」みたいに会話になることも多いのですがうんとは言わずおうむ返し？みたいになることが気になります。難しい質問にもおうむ返しみたいになってしまうこともあります。肯定の頷きが出ないのは心配した方が良いでしょうか？

明後日で1歳6か月 になる息子がいます。 月末に 1歳半の健診予定です。 今までの健診でも 問題なく、 歩行も10か月からと早かったのですが、 意味のある 言葉(単語) がなかなか出ません。 耳は 聞こえていて、こちらの言っている事も だいぶ 理解しているみたいで 、指示動作にも 応じられます。例) これを ばぁばに 見せにいってきたら? →と 私が言うと 実際に見せに行きます。 「あー」「ぼきゅ」 「マンマ(ママ?)」 「ぶきゅん」 「あひゃ」 等 色々 喋っては います。 意味のある 単語がまだです。絵本も好きで読んでとせがみます。ただ「は どれ?」と聞いても 絵本だと 指させません。ご飯だと 食べたいのを 指さしますが。 もうすぐ 1歳半健診で 言葉の遅れが 平均より 下で 不安になりました。 様子見で大丈夫でしょうか? 今後 増やしていった方がいい関わり方や 遊びがあれば 教えて下さい。

1歳10ヵ月の娘が手を引っ張って要求します。その時に目的の事は喋りながら連れていかれますがかなり不安です。 言葉は結構早い方で保育園でも先生のお手伝いやお友達におもちゃを貸してあげたりなどよく誉めて戴くのですが…。 要求が通らないと物を投げ、外でものけ反り泣きわめきます。 旦那に相談したら、考えすぎだと叱られてしまいました。 私も三歳までは個性だと思いゆっくり子供のペースで育児したいですが、その中で気を付ける事などありますか? 要求は必ず言葉で教えてから行動するようには気を付けています。 アドバイスお願いします。

我が子は3才1か月の息子ですが言葉が遅いので気になっています。 行動は上に10才の長男がいるため真似をしてなんでも自分でやります。 私の言う事も理解していて出かけるよ、と言うと靴をはき私を着替えさせカバンを持って玄関に行きカギをあけたりします。 目も合わせます。 しかし言葉が遅く最近やっとバイバイやかえてやジュースやアイスなど話すくらいでまだ単語しか言えません。 外に行くと抱っこされたり手をつなぐのが嫌で騒いだりします。 自閉症などの可能性があるのでしょうか? その場合は小児科に行けばいいのか療育などに行ったほうがいいのでしょうか?

現在2歳5ヶ月の男の子です。言葉の遅れなどから週1回発達センターの親子教室に通っていました。2歳3ヶ月の時に新Ｋ式発達検査をし、今日結果を聞きました。 姿勢・運動　1歳8ヶ月　発達指数74 認知・適応　1歳10ヶ月　発達指数81 言語・社会　1歳5ヶ月　発達指数64 全領域　1歳9ヶ月　発達指数77 全体的な発達水準は境界域を示しているとのことで、週4回の少人数グループによる療育を進められました。 検査をしたときは数個の単語しか言えませんでしたが、現在は50個以上は言えるようになり、こちらの言葉を模倣して覚えいる感じです。 結果を聞いたときは、頭がまわらず小児神経科の先生に質問出来なかったのですが、結果として息子は発達障害確定なのでしょうか。療育を進められると言うことはそうなのでしょうか。療育をした結果、平均的な領域にいくことは可能なのでしょうか。出来る限り息子の為にしてあげたいとは思っていますが、どうなのでしょうか。