指差ししなくなったに該当するQ&A

今月３歳半になる自閉症の息子が、どんどん退行していっています。 ３歳１か月時、療育手帳を貰う為に発達検査を受けましたが、中度の知的障害とのことでした。 ２歳８か月時の発達検査では、DQ68で軽度でした。 息子は2581gと小さめで生まれましたが、運動発達は普通で、よく泣き中々寝ないなど手はかかりましたが、１歳半までは発達に遅れがあるとは思っていませんでした。１歳半健診の問診票を見て、できないことが殆どだったので驚き、健診の際発達相談を申し出ました。やはり発達はゆっくりめだと言われました。 その後、市のフォローアップ教室に半年ほど通った後、２歳５か月より発達支援センターに月６回通うようになり、２歳10か月頃までは息子なりに成長しているように思えていました。 しかし、３歳前頃から、段々とできていたことができないようになり、今では標準的な１歳半の知的レベルよりも低いように思えます。 ２歳代の後半には、 ・「パパ靴下穴開いてるね〜」等、４語文ぐらいは言う ・「ドア閉めてきて」と言えば閉めに行く ・何かもらった時は「ありがとう」と言う ・中耳炎になった時、急に激しく泣き出したので「どうしたの？」と聞くと「耳が痛いの」と言う。「どっちの耳が痛いの？」と聞くと「左の耳が痛いの」と言う ・「これ何？」と絵を指さすと大体の物は答える ・「ママのことが好き」と繰り返し言う ・絵本が大好きで、「これ読んで」と３〜５歳向けの本を持って来る。読んでやるとじっと聞いている 等ができていたのですが、今では全てできなくなり、あまり喋らなくなり、時折奇声や絵本の一節をボソッと言う位になってしまいました。 このまま赤ちゃんのようになってしまうのでしょうか？ また、どういう原因が考えられますか？普通の自閉症とは違うのでしょうか？

4月から幼稚園に通い始めた3歳児です。6月の初めから5回程熱が出て足の痛みや手首、お腹の痛みを訴えます。 6月2日→発熱38.5℃程度 お腹の痛みを訴え一日で下がる 6月19日→38.0℃ 20日→39.0℃お腹の痛み（小児科に受診したところ喉が少し赤いので喉からの熱だと思うがほぼ治ってきてると言われる） 6月30日→39.2 足が痛いとすねを指差すが一日で下がる 7月3日〜6日にかけて→高いときで39.9℃昼間平熱に戻り夜熱が上がる。お腹、足、腕、頭の痛みを訴え一度だけ嘔吐する。 4日木曜日に小児科の診察を受けた結果今流行っている喉風邪の症状にあてはまる。今回のは確実に風邪で、喉やお腹の触診、聴診器での呼吸の確認で特に潜在的な病気が隠れているとは思えないので、幼稚園に行き始めたことによる頻度の多い発熱で、後追いして調べる必要もないと思いますとの診断でした。 そのときは納得して帰宅したのですが、本日37℃台に下がってきているにもかかわらず寝付く前にも足や手首の痛みを訴えておりました。何かいつもと違う様子に風邪だけではなく他の病気が隠れているのではないかと不安に感じています。園の先生からも午後の時間になるとぼっーとすることが増えたのが少しきになると言われたこともあり、すぐに詳しく調べた方がよいのかこの程度のことはよくあることで風邪の回復を待ち様子を見たほうがいいのか悩んでいます。長くなりましたがご返答よろしくお願いします。

1歳5ヶ月の男の子の発達相談です。 発達が全体的にゆっくりで、調べたら良いことないのに調べて、自閉症等、不安になってしまいました。 来月半ばに1歳半検診があり、そこでも相談予定です。 【最近できるようになった】 ・オムツのゴミを見せて、ポイしてというと捨ててくれるようになる。ポイ出来るとパチパチみんなの顔を見てする。 ・車のおもちゃを走らせて遊ぶように。 ・コップを一人で掴んで飲めるように。（気分により） ・シール貼りができる。貼った後は人差し指で擦る。 ・手を洗うよーというと来てくれたり、歯ブラシを見せるとゴロっと自分から転がる ・積み木は倒すが、車の上に車を重ねたりする。 ・絵本はめくるのが好きでお喋りしている。たまに読んでと持ってくる。 【心配】 ・発語がない。（少し前はマンマンマンと言っていたが）チャン！んっん。など。 ・一人歩き出来ない。2.3秒は1人で立ったり、おいでというとつかまり立ちから1.2歩は来るように。（病院で診て頂いており経過観察中。多分大丈夫とのこと） ・指差ししない。欲しいものがあると目線と「ん！ん！」とアピールはする。いらないものは手で払う。二つ見せると欲しいものは取る。 遠くのものを大人が指すと見ることは多い。 ・名前を呼んでも振り向かない事が多い。（たまに振り向く）アンパンチーというと何故か振り向く。 ・目を合わせるとそらされる事が多い。抱っこして欲しい時、欲しいものがあるときは目を合わせてくる。 ・回すことが好き。タイヤ等。 睡眠はよく眠り、祖父母が来るとニコニコ喜び、追いかけっこやたかい高いなど触れ合いは声を出して喜びます。 4月から保育園に通い始めたので、良い刺激があるといいなと思っています。

1歳1ヶ月になる娘です。 軟骨無形成症です。運動発達は遅めと言われているのでそこはあまり焦っていないのですが、不安な点がいくつかあり、自閉症等ではないか心配です。 運動面 ・ずり這いできる、ハイハイできない ・1人座りできる ・段差を使って途中までつかまり立ちできる ・立たせればつかまって長い時間立てる ・伝い歩きできる 精神面 ・ママ、パパ、ばぁば、まんまと言える ・手指しで気になったキャラクター等を指す、指差しなし ・バイバイできるけど、誰もいなかったり空中にもバイバイしている ・パチパチなし ・いただきます、ごちそうさまなし ・はーいできない ・どうぞできない ・親が指した方を見る ・名前を呼んで反応する ・いないいないばあをする ・しかけ絵本を自分でめくる ・たまに首を左右に振る ・後追い泣きはあったが最近は少ない ・後追いあり ・人見知りあり(ママ、パパ、ばぁば以外は泣く傾向) ・抱っこ大好き、最近は抱っこと言えば手を広げるようになった ・目は合うが逸らすことも多い ・あやせば笑う ・ボールを片手で投げたり棒や積み木を持って打ち付けて遊ぶ ・積み木は積めない、親が積んだものを倒す ・離乳食は軟飯を食べ、なんでもよく食べるが、嫌いなものは食べず口に入れても手で出す これが今の娘の状態です。 模倣が少なく、指差しがない、空中にバイバイ(ヒラヒラなのか？)を特に不安に感じています。 小児科で相談もしましたが、全ての赤ちゃんがみんな必ず同じことをするわけじゃない、2歳3歳でやらなければ心配だけど今は個人差の範囲、1歳半をひとつの目安とするが焦らなくても大丈夫、と言われていますが不安がなくなりません。 ただでさえ難病を抱えているのにそれ以外にも障害があったらと心配で仕方ありません。発達障害や自閉症を心配する要素はありますでしょうか。

○2歳10ヶ月、2語文が出ません ○発達遅めです ○強い発達特性、知的障害の有無について不安に感じております ○療育には通っております 2歳すぎの時は自閉特性が強めに出ていたようですが現在、言葉やコミュニケーションがかなり広がってきており特性が薄くなったと臨床心理士さんに言われました。 以下、現在の普段の様子です。 端的な情報になりますが見てご判断いただけると嬉しいです。 <言動について> ■現在有意語は100単語ほど(名詞/形容詞含む)です。二語文はほぼ出てません ■単語+指差し+ジェスチャーでいろいろ伝えてくれます (例)おやつコーナーを指さして「チョコ」という、 うんちー！と言ってオムツを触る(うんちが出た) ■テンションが上がるとつま先立ちをするのが気になります <コミュニケーションについて> ■ 指示は通っておりコミュニケーションはとれていると思います(オムツはこう、手を洗うよ、電気切って、などの指示はしたがってくれます) ■比較的一人で黙々と作業するのが好きです ■ぬいぐるみのお世話、本に描いてある食べ物をつまんで親に食べさせるフリ、親と本を読んで読み合わせ、洗濯物をしていたらカゴから服を出して渡してくれる、親が描いたイラストを何か当てるクイズなどがブームです ■色や動物の区別がついています <保育園での様子> ■集団に入ると指示が通りにくかったり、切り替えが苦手なことによる癇癪がある ■順番待ちは難しい ■同年代の子とも関わったり手を繋いだりするが、気が乗らない時は手が出たりする ■身辺自立はほどほどにできている様子(帽子を脱いで指定の場所に置く、靴を履く) ■保育士さんのサポート有りきですが、工作や散歩、リーベなども参加できているようです こんな感じです。ぜひご意見お願いします。

1歳5ヶ月の息子ですが、先日保育園の先生から 「名前を呼んでも振り向かない、 目線があいづらい、 室内だと抱っこをせがみ続ける 保育士を独占しようとする 特定の保育士を後追いする」 といった指摘を受けました。 家ではほとんど名前を呼んでも返事や振り向きはしないですが、本当に時々、例えば息子が暇そうにゴロゴロしてるときに小声で呼ばれたら振り向くなどすることはあります。極々たまに「はーい」に近いような声を出すこともあります。 また、目線は合いづらい気もしますが、こちらが無理矢理合わせに行くと合ったりしますし、美味しかったり、何もなくてもなぜか目を合わせて笑顔を向けてくれることもあります。 保育士さんを独占したりは入園したての半年前くらいからあったようで、その当時担任だった保育士さんを泣いて追いかけてるようです。外で遊ぶ時はそういったことはなく、楽しく遊んでいるそうです。また、保育園に朝預けるときもほとんどの日でかなり強く泣きます。保育園に向かっている時から少し不機嫌になり、教室に着いてだっこから下ろすと泣きます。 他にも、「(いないいない)ばあ」意外は意味のある発語はなく、欲しいものや行きたい場所、見つけたものは指差しますが、応答の指差はしません。呼んで欲しい絵本は持ってきます。ポイしてきてなどには応えてくれることもありますが、必ず母親の私の手を引いて連れて行きます。また、外出したいときにも私の手を引いて玄関までつれていったりします。睡眠障害はありませんが、まだ寝る前のミルクはやめられません。 1歳半検診が目前なので、そこでも指摘されると思いますが、やはり自閉傾向が強いのでしょうか。

１歳７ヶ月になったばかりの男児です。自閉症の可能性についてご意見ください。 伝い歩きまでは問題なく１２ヶ月ごろにできてはいたのですが、１歳５ヶ月で歩けず単語もなかったため神経小児科を受診しました。 結果、応答の指差しは１歳３ヶ月にはできて、目線はばっちり愛着関係も問題ないけど低緊張による運動発達遅延と言葉も遅いから高機能自閉症なのかもと言われ療育センターを勧められました。（最終的に歩行も発語もできて普通学級に通えると思うと言われましたがよくわかりません） １歳半に療育センターを受診し、K式にて運動DQ71, 認知行動84, 言語94, 全領域81といわれました。その際もコミュニケーション、言語理解は良好で現時点では自閉症ではなさそうだけど、過敏さ（散髪や帽子が嫌い、やや偏食気味、同年代の子供が苦手、砂場は好きじゃない）があるからそれは自閉傾向から来ているのかもといわれました。 結局その直後に歩き始め距離が伸びてきてます。ただ言葉の方は相変わらずでこれは何？といった指示には「ばー」としか言えません。宇宙語は話します（犬やアンパンマンを見てまんまん！ということもありますが、あれは何？という問いかけには「ばー」になります。）両親や祖父母も誰が誰かは問題なく指差ししますが言葉での呼びかけはしてくれません。 長くなりましたが、気になる点としては言葉が遅く、きちんと場面に応じて発音できるものがないこと、歩行開始が１歳半と遅かったこと、上記の過敏さ、あとは時計が好きで、街中で目敏く見つけ「ばべー！」ということ（特にその場から離れなくなったり執着したりはないですが、絵本や街中で見るたびに指差しと言葉で教えてきます）があり、自閉症の可能性はどの程度なのかご意見いただければと思います。（専門の診察は受けましたがリハビリの人の反応をみていると敏感さが気になるようでモヤモヤしております）

あと数日で11ケ月になる女児です。寝た状態からのお座り、ズリバイ、ハイハイが出来ません。移動は寝返り立たせたら1分程度つかまり立ちが出来ます。月に1回大学病院でリハビリを受けております。7ケ月の終わりに座れるようになってから座らせたら座りっぱなしの状態です。恐らくハイハイせずに歩くだろう、とのことで焦らず見守ろうと思っておりますが、動かないせいか同月齢の子と比べあまりに幼い気がして精神発達の方の遅れがそもそもの運動発達遅延の原因ではないかとの疑いを持ち始めました。そこで先生にお訊ねしたいことは、1、運動発達の遅れは精神発達の遅れを促進するものなのでしょうか。2、首の据わりが遅い(6ケ月半)、ハイハイが出来ないなどの運動発達の遅れがある場合、知的にも遅れがあることが多いのでしょうか。以上2点です。現在の状態ですが、運動面は上記に加え座った状態で僅かに方向転換のようなことが出来ます。最近よくうつ伏せになりますが、床をバンバン掌で叩き足をバタバタさせるだけで床を蹴ることは出来ません。精神面では、指差しなし模倣はハイタッチのみ。(向かい合って私が手を上げると同じように手を上げ掌を合わせてくる)抱っこする?と言いながら両手を差し出すとバンザイをして身を乗り出す。名前を呼ぶと振り返る。人見知り強くありません。(じっと見詰め固まるか仰け反って避ける、抱かれるとベソをかく程度)後追いは動かないせいもありますがありません。自宅で私が別室に移動しても平気で一人遊びをしています。家族がいれば私が半日外出しても平気です。おもちゃが近くになければ自分の手をじっとみて長い時間過ごしているのも気になります。とにかく動きたいという意欲が感じられません。大学病院の医師は質問をしても曖昧にしかおっしゃらず、次回の診察は1歳1ケ月で2ケ月先になり不安を感じております。どうぞよろしくお願い致します。

1歳0ヶ月の息子の発達を心配しています。7ヶ月頃から息子が発達障害なのではと疑い始め、1歳を過ぎた今も不安要素だらけでなので、現段階で診断は不可能とは承知しておりますが、先生方のご意見を聞かせていただきたく質問します。 ちなみに、息子はつかまり立ち、つたい歩きはしますが、まだ歩けません。 気になる点 ・後追いしない(眠たいときのみ、ぐずりながらよってくる) ・母親がいなくても平気。一人で遊ぶ。 ・人見知りほぼしない(初めての人にいきなり抱っこされると泣きます) ・真似をしない いただきますや、パチパチなどの赤ちゃん芸を、目の前で見せてもしません。真顔でこちらを見ているのみです。唯一、おもちゃの遊び方ほ、自分が興味があるものだけ真似するときがあります。 ・発語なし(喃語のバリエーションも少ないです) ・回るものが好き、ミニカーのタイヤを回す 普段は1つのもので長く遊べないのですが、回るおもちゃほ結構長く回して遊んでいます。ミニカーのタイヤも回します。ミニカー自体をひっくり返して独楽のように回します。私がもとに戻して見本を見せても、ひっくり返して回します。 ・言葉を理解していない ・指差した方向をみない(手を見ている) ・おもちゃの遊び方が、10ヶ月頃からあまり変わっていない。(投げる、落とす、物を箱から出す等) ・呼んでも振り向かない できること ・発見の指差しは、出ていると思われる ・バイバイ 以前から手首をひねる動きをしており、それをバイバイと教えていたら、バイバイできるように。でも、自分一人でしているときもある。 ・ちょうだいと言ったら、渡してくれる ・手掴み食べは一応できる。 感覚的に、まだまだ赤ちゃんという感じです。よろしくお願いします。

藁にもすがる思いでこちらに登録し、初めて質問します。 文章が長くて申し訳ないですが、お答えいただから先生がいらっしゃいましたら、どうか助けてください。 現時点では診断がつかないこと、健常児と障害児の線引きが曖昧なことは承知の上ですが質問させていただきます。 現在1歳0ヶ月の女の子を育てています。生まれた頃から障害を持っているのではないかと思いながら子育てをしています。 最近コミュニケーションが取れているかどうかが大切と知りました。自分の娘に置き換えた時、本当にコミュニケーションが取れているかがいまいちわかりません。 娘は共感の指差しがありません。面白いことがあった時などに、私を見ることがないように感じます。宇宙語をひたすら1人で喋り、あまり語りかけてきませんし、言葉も増えません。ちょうだい⇔どうぞのやり取りは何度教えても上手にできません。(たまに成功することもあります)話しかけても目を合わせて聞きません。 呼べば振り向くようになってきていますし、言っていることもなんとなくわかってきているようです。指差しした方向は見てくれます。真似っこも頻繁ではないですがやります。1人で遊んでいても飽きたら私を探してハイハイしてきてくれます。出来ないことは私に頼ろうとするし、怖いことがあった時(人見知りした時など)は私を見ながら抱っこをせがみ、泣いたりします。同い年くらいの子や小さい子には興味を示し、触ったり、抱きついたり、隣同士で並んで遊んでいたりします。 娘は障害を持っているかもしれないと思うと同時に、きっとこんな風なら健常児だと希望を持ったりして、1年間２つの相反する思いが交差している状態です。 伸び代はあるのでしょうか。 それともグレーゾーンなのでしょうか。