人見知りしない 赤ちゃんに該当するQ&A

10ヶ月息子の発達について 特に問題を感じているわけではなく、はじめての育児で順調なのか気になっています。 ★運動発達 数秒間一人でたつ つかまり立ち ハイハイ 一人でお座り ★精神面の発達 人見知りあり　(大人数でいても、遊んでから必ず親の元に帰ってくる。親の認識はできていそう。) 後追い(酷くはないが、寂しい時はする) ダメというと手を止める あやすとよく笑う 模倣　まえはしなかったのですが、急にパチパチするようになった(親の真似をするというよりかは気分がノリノリのときや音楽を聴いている時に多い) 掴み食べ、ストロー飲みできる 指差し　(人差し指をよくだして絵本の絵を触ったりはしているが指差しなのかわからない) 絵本を読むときに指差しを親がすると対象のものを見ることができますが、遠いものを指すとまだ見ることができません。 ★生活リズム 夜通し寝てくれる時もあるが夜間一回は起きることが多くミルクを飲むとすぐ寝る お昼寝は1日2回決まった時間にする 眠いお腹が空いた、寂しい時以外は泣かない、ご機嫌時間が多い といった感じです。 特に気になるのは精神面の発達です。模倣はできているのか？現段階で指差しの理解はこのくらいでいいのかわからず質問です。 よろしくお願いします。

もうすぐ8ヶ月の赤ちゃんです。 産後、母親が精神的に不安なことが多く、 よく赤ちゃんの前で他の人にイライラしたり、怒ったり、泣いたりしていました。 産まれてからずっとです。 私が泣いていると、赤ちゃんはこちらをじっと見たり、月齢が大きくなると、ギョッとしたような顔で見てくることもありました。 最近は少し落ち着いて、赤ちゃんの前で泣くことは少なくなりましたが、自分でも驚くほど攻撃的になってしまうことがあります。(決して赤ちゃんに対して叩いたりなどはしません)里帰りをしてからは家事、育児のことで、毎日主人に対して赤ちゃんの前で激しい口調で攻撃してしまいます。 最初のほうこそ、主人は反論せず聞いていたものの、最近は言い争いになっています。 時々声を荒げたり、物に当たったりもしてしまいます。数ヶ月、毎日のようにこのようなやり取りをしてしまっていたら赤ちゃんにどの様な悪影響が出てしまうのでしょうか。 今からどのようにケアすれば良いのでしょうか。いつもいつも反省はするのですが、いざとなると自分でも歯止めが効かなくなってしまいます。赤ちゃんの人格形成の悪影響はもう手遅れでしょうか。もうすぐ8ヶ月ですが後追いもせず、(そもそもまだずり這いができませんが、母親が離れても泣いたりしません)おもちゃで1人じっと遊んでいることが多く、私が話かけてもあまり反応しないです。たまに目が合うと笑いかけてくれ、絵本を読むと喜びます。人見知りもありません。普段あまり泣くこともなく、何かある時はぐずぐずする程度なことが多いです。一時期夜泣きのようなものがありましたが、３日ほどでなくなりました。私が泣いたり怒ってばかりなせいで、愛着形成ができていないのではと心配です。

10ヶ月になったばかりの息子についてです。 身体面、情緒面共に発達が遅いのでは？と思うことが増えてきました。 発達障害等まだ診断できないタイミングではあると思いますが、以下のような状態の場合、検診とは別途に小児科受診や発達相談に行くべきでしょうか？ 身体面 ・お座りが安定しない（9ヶ月最終日に両手を離しお座りができた（写真）。両手を離しおもちゃを振りながら前のめりになっていることが多い、後ろや横に倒れることはない。自力でお座りの体勢になることはできない） ・ずり這いがずっとバタフライ型、手を交互に出すことができない（ずり這い自体を始めたのは生後6ヶ月で、ずっとこの状態。） ・寝返り返りをしない ・ハイハイ、つかまり立ちしない 情緒面 ・意思疎通できない（こちらが言っていることが伝わっていると思う瞬間がほぼない） ・ぱちぱちなどの模倣がない ・喃語がない（あー、うー、奇声のみで子音がほぼない。か行は時々でる） ・人見知りがない。私が家に1人の時は後追いがあるが、家に他の誰かがいれば後追いすることはない。 目は低月齢の頃から合い、あやすとよく笑います。 支援センターで他の子を見るたびに辛い気持ちになってしまい、自治体の9〜11ヶ月検診が先の日付になってしまったのでこちらに相談させていただきました。

2歳8ヶ月の孫は１歳半健診で発語がなく　 １歳9ヶ月から週2回市の無料の療育に 行っています。そこで来年度の入園にあたり 新ｋ式発達検査を勧められ、結果発達指数が 全体的に60代で１年程度の軽度の遅れを指摘されました。 しかし理解力は年齢相当と言われ、 頭では理解してるが行動にうつせない状態と 言われました かなりと人見知りで問診でも家での 様子を聞かれたようですが 家では単語はかなり出ていて母親とは ある程度意思表示が出来てしまいますが 会話という意味ではまだ無理なようです。 しかしテストの場では固まってしまって 一切喋らずほとんど何も出来ずに終わったようです。 療育の場でも声を発するまで何ヶ月もかかったようで見慣れない職員がくると 母親の陰にかくれじっと観察して 動かないし、職員と話を母親が している時は遊ばないで側から離れないそうです。 療育の職員からは、これだけ人慣れに時間が かかるなら幼稚園より、保育園も視野に入れた方がいいとは言われています。 この様な状態の場合やはり知的障害という 状態でしょうか。 テストの時にお医者さんの診察は 受けたみたいですが発達障害の話は 出ていません。 理解力があるなら改善の見込みはあるでしょうか？６月には聞こえの検査もする予定です

生後7ヶ月になる第一子の息子についてですが、精神面の発達で気になることがあり相談したいです。 家族構成→祖父母と同居 新生児の頃から吐き戻しが多く、1回の授乳で何度も吐き戻しますが、体重が増えていることから今まで経過観察になっていました。 首座り、寝返り、ずりばい、おすわり(自分から座ることはまだしない)、離乳食は順調に来ていると感じています。 喃語はご機嫌な時はあまりないですが、、不機嫌な時は、ぎーぎー言ったりします。(これは喃語ととって良いのでしょうか？) 頑張ってあやせば笑うこともあります。 気になること 1.全体的に目は合いづらい 2.母親である私を認識していない 寄って来たり、抱っこを求めたりといった甘える行動がない 家族の誰でも同じ感じがします 1人にしても泣かないですし、気にしている感じがありません 3.ほほえみ返しがない 目をじっと見ることはたまにありますが、こちらが笑顔を見せても真顔です 4.膝の上での抱っこが嫌い 座って膝の上で抱っこをすると、抜け出そうとしてじっとしていられまへん 5.床で遊ぶとこちらの様子は気にせずに遊び続けること 遊んでいる時は目が合わず、自分の世界に入ってしまっています 体力が無限なのか、疲れて泣くことはありません 6.人見知りがない 家族の誰でも同じです 家族と目が合った時は笑わないのに、知らない人と目が会った時は顔を見て、笑うことが多いです(なぜでしょう…？) 生後２〜3ヶ月から違和感をずっと感じています。 やはり自閉症の傾向とみたほうがいいでしょうか？

先月も相談させていただきました。 生後９ヶ月になったばかりの女の子ですが、ずり這いやハイハイをしません。泣いて後退することはありますが、前進はしません。市の７ヶ月健診のときに様子を見ましょうと言われましたが特に変化がありません。少し腹ばいで回転が速くなったかな？くらいです。座らせれば長い間座っていられます。何か物を取ろうとして少し姿勢がかわるとそこから戻ることもありません。自分で座ることもできません。うつ伏せよりも座っている方が好きな感じがします。 もう一つ気になるのが物を口に入れようとすることがほとんどありません。指を吸う癖はあります。目の前にあるものには手を出しますが、手で触っているだけです。離乳食も食べがよくなくて、既定の量を食べられないことの方が多いです。食材やお皿を前に置くと手は出すものの口に入れようとしたり、喜ぶ姿はないです。手に持ったものを私が持った手を持って口に運ぶと食べるという感じです。ミルクは大好きで見せると早く飲みたい！という気持ちは伝わってきます。哺乳瓶を持つこともありますが、私が手を添えさせていることが多いです。ミルクは完飲します。 後追いのようなことはあります。誰かいなくなると泣くこともあります。しかしいなくても平気なこともあります。母がいなくても兄がいたり誰かいれば大丈夫ということもあります。よく笑う子です。人見知りはありません。人が移動するとそれを目で追ってきます。 上の子も運動発達が遅く、言葉も遅いため療育を勧められました。 この子も同じような発達かもしれないと思うと不安しかなくていま子育てを楽しめていません。 やはりこの子も発達遅延でしょうか。

生後9ヶ月 男の子を育てています。 先日お座りがまだ安定しないのが気になり発達専門外来に行ったところ以下のような診断・所見をいただきました。 ◾️診断 ・仰向けで足を持たない、力が身体の中心に集まるのではなく外に分散しておりそり返りに繋がっている。 ・うつ伏せで四つん這いに足が立てられない、手をつかずにお座りできないのも原因は同じで、軸が分散して体幹が弱く骨盤が寝ている。 そしてPT教室に通う事を勧められてしまいました。 お座りが手をつかないと出来ない事以外に気がかりな点があります。 ◾️身体の使い方の偏り ・寝返りが左側からしか出来ない ・寝相が良すぎる、寝ている間はほとんど自分から姿勢を変えない ◾️常同行動 ・手のひらを大人側に向けておでこをヒラヒラと掻く動きを1日何度も行う(痒いだけとは思えない) ・指をokの形にしてクルクルと回しジーッと観察している(抱っこされたり椅子に座ってる間に多く、おもちゃを触っている時はしない) 医師からは、人もおもちゃもおしゃべりも好きで穏やかな性格と言ってもらえました。目は合いすぎるくらい合うし、保育園でも1番くらい笑うし、後追い泣きや人見知りもあり、喃語も沢山でています。社会性の点では何も違和感を感じないのですが、上記では自閉症の特徴に当てはまりすぎており、毎日毎日不安で食欲が湧きません。 1歳半を過ぎないと分からない、考えても仕方ないというご意見は山ほど見たのですが、それでも現時点での客観的な医学的判断や自閉症の可能性がどれくらいあるのかをご意見くださるととてもありがたいです。よろしくお願いします。

6ヶ月子どもについてご相談です。 先月無熱性痙攣を起こし検査入院しました。血液検査、CT、MRIは異常なしで、脳の専門の先生の前で再度発作が起こり、脳波所見から良性乳児部分てんかんと診断されました。予後は良く、幼児期には自然に軽快するだろうとの説明を受けています。 退院後の様子でいくつか気になる点があります。 後追いがまったくありません。ただ、ミルクをあげている人が離れると泣くことはあるので物？への存在の理解はあるようにも感じます。 5ヶ月頃にほんの少しあった人見知りが現在は全く見られません。 絵本を読んでもあまり興味を示さないように感じます。 揺れるおもちゃや歯固めのおもちゃは好きで、一人で遊んでいることも多いです。 ミルク中に私の髪の毛を触ることがよくあります。 笑うことはありますが、一人で静かにしている時間の方が多いように感じてしまいます。 また、呼びかけへの反応が少ないように思うことがあります。 できることとしては、首すわり、寝返りはあり、腹ばいも少しできます（その際はおもちゃに向かって動きます）。あやすと笑い、夜はよく眠ります。 これらは月齢相応の範囲と考えてよいのか、てんかんとの関連で発達への影響を心配する必要があるのか知りたいです。 今後どのような点に注意して見ていけばよいか、発達フォローが必要になる場合はどのタイミングで相談すべきかも教えていただきたいです。 心配が強くなってしまい、気になる点ばかりに目が向いてしまっています。ご意見をいただけると安心できます。よろしくお願いいたします。 (乳幼児/男性) 質問者：ayr さん 1時間前

1歳4ヶ月(修正1歳3ヶ月)の女の子についてご相談です。歩行なし、発語なしで発達の遅れを心配しております。調べると自閉症や発達障害という言葉も出てきたため先生方のご意見を伺いたいです。 性格としては人見知りがかなりあり慎重なタイプだと思います。 これまでの経過とできることは以下の通りです。 寝返り5ヶ月 ずり這い8ヶ月 おすわり安定9ヶ月 つかまり立ち10ヶ月前半 伝い歩き10ヶ月後半 ハイハイ11ヶ月 つかまり立ちから手を離せる1歳3ヶ月 ひとりで立つ　もうちょっと できること ・喃語は、ばー、まー、ぱー、てゃー、あー ・指差し(欲しいものを指差したり一緒に見て欲しいものを教えてくれる) ・お鼻は？髪の毛は？あんよは？歯は？と聞くと自分の体の部位を指差しできる ・どうぞちょーだい、こんにちは、バイバイパチパチ、名前を呼んではーい ・「だるまさんが」の絵本を見ながら、どてっ、びよーん、ニコっなどの模倣 ・何歳？と聞くと指で1歳☝️ ・手押し車や両手を持つと歩ける 1.今の段階では判断が難しいかと思いますが自閉症や発達障害の可能性はありますか？ 2.すぐに小児科を受診した方がいいでしょうか？1歳半検診まで待って大丈夫でしょうか？ お忙しい中申し訳ありませんが、ご回答よろしくお願い致します。

もう間もなく、1歳9ヶ月になる息子がいます。 度々、ご相談させていただいています。 様子はこのような感じです。 【発語】 ・葉っぱを見て『はっぱ』と言える。 ・母親のことを見て『まんま』『まんまんま』と言えるときもあれば言えないときもある。 ・父親のことは『パパだよ』と声をかけると『ぱぱ』『ぱぱぱ』等模倣をしたり、たまに父親に向けてまぐれかもしれないが『パパ』と言う。 ・たまに、なんでー。と言う このくらいです。 【指差し】 ・飛行機音が聞こえると私の目を見て指差しをしたりする。 ・コンビニ行くと『あれなに？』で指差しを複数回する。 ・応答の指さしをしようとするがまだまだ間違える。 ・要求の指差しができるようになったことに伴い、クレーン現象が大分減った。 【情緒】 ・イヤイヤ期に入ったようで、嫌なことがあるとお腹をポンと両手で叩き意思を示す。 ・人見知りはある程度あるが激しくはない。 ・愛想がよく、人を見かけては手を振って笑顔になる。 【言語理解】 ・髪乾かすよと声かけるとドライヤーのコードを引っ張り母に渡そうとする。 ・髪とかすよと声かけると髪をとかす仕草をする。 ・私が着替えてると服を持ってきてくれる。また、いつも使用しているリュックも持ってきてくれる。 ・外行くよ、靴下とって、おむつとって、ゴミぽいして等、ほとんどの指示は通っている。 ・絵本のフレーズを言ったりタイトルを伝えると持ってきてくれる。 【模倣】 ・バイバイ、パチパチ、投げキッス、お腹ポンポン等 ・名前を呼ばれて返事は理解しているようだが、私の手を使っている。 このような様子です。 発語に関しては、1歳半検診の際にははっきりした発語は葉っぱの1語だったので2歳のときに様子確認の電話があります。 このまま、2歳まで見守っていても大丈夫なのでしょうか？ よろしくお願い致します。