指差ししなくなったに該当するQ&A

今月末で1歳半になる男児についての発達面でお聞きしたいと思っております。 現段階で発語は『ママ、パパ、マンマ、ぎらぎら』のみで指差しは自分の興味のあるものや部屋に飾ってある写真等を指さす程度で絵本をみて〇〇どれ？などと聞くと指さししなかったりといったことがあります。目線は合うことが多く、ばいばいやちょうだいなども指示が通ります。 コップ飲みもこぼしますが出来ますしこぼしますがスプーンですくうこともできます。 伝い歩き、おすわりが6ヶ月(同時期だったと思います)歩き出しが10ヶ月で運動面などは特に心配はしておりませんがここ最近つま先立ちやつま先歩きをよくします。男の子ということもありとにかくよく動きますのでその点もこの年齢では普通なのかお聞きしたいです。つま先で歩くことも気になっており発語や指差しがあまり乏しいのも気がかりです。

いつもお世話になっています。先週から腹痛があったりなかったりと差はあり一昨日の便は固形になっていたのですがまた今朝から下痢になってきています。昨日は排便はしていません。お腹の痛みもお臍が痛いと話していて1度病院にも行ってはいます。先生がお腹のどこが痛い？と聞くとお臍を指差し基本子どもがお臍辺りを指差す時は大丈夫と言われ薬も咳、鼻水、痰の薬だけ処方されました。お腹の風邪の時は整腸剤は飲まず出し切る方が良いと言われました。熱はずっとなかったのですが昨日発熱し今朝には下っていました。食欲もあったりなかったりと差が激しいです。今朝の下痢便に血？みたいなのも混じっている感じがして心配です。汚い写真ですが下痢便の写真ものせておきます。 これはもう一度病院へ行く方が良いのでしょうか？

1歳1ヶ月の子供がいます。 模倣、指さしできないため教えています。 生後11ヶ月の頃に、私がパチパチをすると、子供が私の手を持ってパチパチするようになりました。 そして最近、私が子供の手を持つとパチパチとしてくれるようになりました。 自分からやることはなく、私が子供の手を持った時だけパチパチします。 これは模倣と言えるのでしょうか…？

一才の娘ですが、横になっている状態の時に、四歳の兄に左腕を思いっきり引っ張られてから20分泣き続けています。どこが痛い？と聞くと肘あたりを指さします。 腕自体は動かせるようですが、ほとんど力を入れません。腫れや赤みなどはありません。夜間救急外来を受診すべきか悩んでいます。

楽しいとき、怒っているとき、キャーっと奇声を発するようになりました。 思い通りにならないと怒るので、奇声をあげる頻度高いです。 (あっちに行きたい、歩きたい、おもちゃが上手く使えないなど) 落ち着きがないことも心配しており、頻繁な奇声、癇癪は発達障害なのでしょうか。 模倣、言葉の理解、指差し、発語、簡単なコミュニケーションは取れているので知的はあまり心配していません。

昨日の夜からたまに頭痛を訴えます。 おでこを指差して痛いと言います。 １０日ほど前から、咳と鼻水が出ていたり、やっと良くなって来ましたが下痢して、食欲がありませんでした。 ここ最近は、よくグズグズしています。 ずっと痛いわけではなく、直ぐにケロっとしています。 因みに、私が片頭痛と緊張型頭痛持ちです。

1歳半になる息子がいます。 本日健診だったのですが、いくつかある絵の中から「ブーブーどれかな？」や「ワンワンどれかな？」と聞かれても的確に指さしが出来ませんでした。 ただ光るボタンなど、興味のあることに対して指を指すことはできます。 他の子は的確に指さし出来ていました。 こういった場合、発達に問題があるのでしょうか？ わたしの声掛けが不足していたからこうなってしまったのかと不安になってしまいました。

１歳１１ヶ月、男児です。 1歳半健診時は、単語数が５語で、自治体のボーダーはぎりぎりですがクリアしていたため、相談をしましたが様子見となりました。 先日2歳児健診を受け、そこで単語数の少なさを指摘されました。 現在単語数は（あれ？やあった、などの言葉を含めず、名詞のみで）40語ちょっとで、２語文は出ているものの、やはり語彙数が少ないと指摘されました。 また指差しについても、健診担当者が尋ねた物を指差しできず、自分の興味のある物を指さしていたため、その点も指摘されました。 以前はすんなり指さしができていたのですが、言葉が増え始めてからは自分が知りたい物を指さし、そのような状況のときはこちらが聞いたものは指させません。 また１歳半頃から逆さバイバイが出始め、今も逆さバイバイではないこともありますが、逆さバイバイになっていることが多いです。 こちらが言っていることも、〇〇食べる？や、ゴミ箱にポイして、などは分かるものの、理解できていないことが多いように感じます。 また、最近は減ってきましたが、以前は気に入らないことがあると壁に頭をぶつけることもありました。 こだわり？もやや強く、親にここにいて欲しいと座る位置を指定してきたり、自分が歌って欲しい歌を歌ってもらえなかったり、図鑑を指さして親が答えた言葉が自分の知識と異なっている場合は怒ります。 抱っこは嫌がらず、自分から求めてきたり、足元にくっついてきたりとスキンシップはとれます。 表情も豊かです。 いわゆる自閉症の典型行動と言われる、横目や、おもちゃを並べる、名前を呼んでも振り向かないといった行動はありませんが、言語発達がゆっくりとしか進まないこと（よく言われる爆発期みたいなものがありません）、逆さバイバイが治らないこと、ちょっとしたこだわりみたいなものがあることが気になります。 保育所での様子を聞くと、保育所では本人なりに気を使うのか、おとなしくて穏やかだとしか言われません。保育士さんも忙しいのか、他に保育所での行動は教えてもらえず、いつも同じような回答なので、集団行動での様子はよくわかりません。 とりあえずは言語発達相談のフォローアップを受ける予定ですが、療育なども検討した方が良いレベルの発達状況でしょうか。

1歳4ヶ月の娘を育てています。 共同注視、周囲に共感を求める行動が弱いのではと気になりました。以下について教えてください。 ●一緒に何かを探している時や、〜にある〇〇を持ってきてと私がお願いする時など会話の中で対象物を示す時は離れたところであっても指差した方向を見てその物を見つけてくれます。(8〜9割の確率で見てくれます) ●お風呂に入っている時などの特に何もしていないタイミングでは私が指差した方向を見ない時があります。(この時は〇〇見てという声掛けもなしです) 共同注視が育っている場合はこのような状況でも指差した方をちゃんと見るのでしょうか。 ●指差した方を見てくれる際、ぱっと顔の向きが変わってその方向を向くというよりは少しぼんやりとした感じで対象物を探しているような感じがしますがやりとりが成立していれば問題はないでしょうか。 ●公園で遊んでいる時や外を散歩している時に私の方を振り返って確認したり何かを共有してくるような仕草が少ないように感じます。他の子が親の方をよく振り返りながら遊んでいる姿を見て気になってしまいました。自分ができて嬉しいことがあった時は外であってもこちらを振り返って見てくれます。 ●自分ができて嬉しいことや面白いことがあった時は声を出して笑顔でこちらを見てきます。また、トイレの扉が少し開いていたり普段私が危ないから外しているものを取り忘れていたりすると声出しとともにこちらを見て教えてくれます。このような行動はあるのですが共感の指差しがまだありません。共感の指差しがない＝気持ちの共有ができないという判断になりますでしょうか。 ●出ている言葉は6語ですが、こちらの言うことはよくわかっていると思います。バイバイやこんにちはなどの身振りもあり真似っこもしてくれます。名前を呼ぶと振り向き、会話の中でも〇〇ちゃんと話しかけると視線をこちらに向けて反応します。 ●目が合いにくい、というのはどのくらいのことを言うのでしょうか。先に書いたような公園や散歩の時に親の方をあまり見ないというのも目が合いにくいという状況に含まれますか。これまで日常生活をしていて目が合わないと思ったことはなかったのですが気になり始めてしまいました。 色々と書いてしまいましたが、共同注視の力が弱いでしょうか。また共感の指差しがないことが気になります。この2つが弱いと自閉スペクトラム症の可能性が高いのでしょうか。

2歳3ヶ月の娘ですがトマトが大好きで、1食に一玉半食べることもあります。 あまり野菜を食べてくれずオクラとトマトくらいしかたべてくれません。 1週間前にトマトを食べたあとしみるのか泣いたので見てみると口周りが赤くなっていました。 もともと肌が弱く赤みが出やすいので酸にまけたのかなと思っていましたが、口の中も指さしていました。 口まわりが赤くなることはよくありましたが泣いたのは初めてでした。 本日もトマトをたべたあと口の中を指さしながら泣いたので見てみましたが、今回はそんなにくちまわりは赤くなっていませんでした。 ほっぺの内側あたりが痛いようです。 アレルギーでしょうか？？ （ただ昨日発熱しのどが少し腫れていてアデノウイルスかもと言われています） トマトの他にもキウイ、バナナをよくたべていて、最近までイチゴやさくらんぼもよくたべていました。 花粉症と関係があるというのをみて、夫がひどい花粉症なのでその関係のアレルギーなのか心配です。アレルギー検査をしたほうがよいでしょうか。 上記の野菜と果物が主な栄養源になっているのですが、あげないほうがよいのでしょうか。、 ご回答よろしくお願いします。