2歳自閉症疑いに該当するQ&A

２歳半の男の子の、自閉症、知的障害を疑う父です。 これまでの経緯 ・１歳半健診で引っ掛かり、発達相談、保育園で２歳から加配制度を利用している。 ・２歳２カ月で指さしが出る。 ・服を右から着たがるというこだわりがあったが、４カ月程度で消える。 ・癇癪、睡眠障害はないが、ひどい偏食はあり。 ・保育園で、入る教室が変わると泣いていたが、半年ほどでなくなった。 ・親との愛着関係は十分に形成されていた。 最近のいい変化 ・階段を大人のように、一歩づつ登れるようになり、指先も器用になってきた。 ・語彙数が飛躍的に増えました。 ・「一緒」と言いながら、親と積極的に遊ぼうとします。 ・理解している言葉が増え、指示理解もかなり通るようになった。「〇〇持ってきて、お顔ピカピカして」等いろいろあり。 ・色、いっぱい・ちょっと、数字の概念を覚えつつある。 ・保育園で、ほかの子に自分から手を繋ぎにいったり、ごくまれに１０秒ほど、皆と楽しんで遊ぶことがある。 ・先生や親等大人とはいままで以上に積極的に遊ぼうとしている。 ・大勢がいる場所では静かにする等、少しずつ適応的な行動が増えてきた。 気になること ・ブロックをならべるようになる。妻が週一回程度見かけます。並べたブロックは、眺めるのではなくすぐに壊して遊んでいるう様子。並べている最中に、私がブロックを崩しても怒らない。 ・加配がつくぐらいなので、同じ月齢の子と比べて、全体的に明らかに幼い。ただ、その差は埋まっているように感じる。 　毎日、家でも、保育園でも笑顔で元気に過ごしています。 　自閉症・知的障害を前提に専門の先生、加配の先生、親が連携して療育を進めています。こちらのサイトで相談してから、約３カ月大きな成長を感じていますが、私は不安な日々です。先生方のご意見やご感想をいただけますと幸いです。

いつも相談させていただいています。 2歳10ヶ月、医師から自閉症疑いと診断された男児の母です。毎日保育園に行き週一療育にも通っています。困りごとが減ってきました。給食の時間ごちそうさまするまで椅子に座れる。英語の授業も座って参加できる。床に座ってお話を聞いたりできなかったのですが、先生がマークのついたマットをひいてくださるようになってからは床に座っていられるようになりました。園でお友達との関わりが増えてきた初めの頃はおもちゃの取り合いでたたいたり髪をひっぱったりしてたのですが最近はトラブルも減ってきてお友達と楽しそうにしているとのことです。お片付けのとき気持ちの切り替えができず癇癪を起こしていたのですが、最近は切り替えができるようになりました。言葉も2語文3語分話します。自分の名前や歳も答えます。 おもちゃのタッチペンで音の出る図鑑（初めて図鑑、アンパンマン、ドラえもん3種類）ですごい数の単語を覚えています。音を聞いてどの楽器か当てたり動物の鳴き声でどの動物か当てるのが好きです。最近手の指の種類も覚えました。記憶力がすごいような気がします。数字も好きで勝手に覚えてます。ABCやひらがなも好きなようです。 全然関係ないときに頭の中にあるマニアックな単語を言います。例えば、保育園のお迎えに行ったときに（楽器の）『ホルン』（乗り物）『水陸両用バス』（動物）『せいうち』などなど。私は面白いと思ってるのですが、他のお母さん達は変わった子だなと思っていると思います（笑） これも自閉症の特徴なのでしょうか。まだ会話になるのは少ないです。

2歳5ヶ月の女児がいます。 一歳半検診の際に言葉がでておらず、2歳で再検診し、発達検査した結果、 言語と社会性に遅れがあり、その項目は一歳半程度と判明しました。 2歳を過ぎてから急激に成長し、現在は下記が出来ています。 ⚫︎指差し（応答や興味） ⚫︎ゴミ捨てなどの簡単な指示 ⚫︎簡単な二語文（ママ起きて、等） ⚫︎ジャンプ ⚫︎座ってスプーンで食事 ⚫︎数字アルファベットの記憶 しかし、コミュニケーションに違和感が残り療育に通うことになりました。 医師の意見書が必要なので、小児精神科の病院にて診察していただきました。 質問はここからです。 医師は、両親に10分ほど症状のヒアリングをし、そばにいる子供にいくつか話しかけたりしたのみで「自閉症スペクトラムです」と診断して下さいました。 このような短時間での診察で自閉症スペクトラムというのは判明するものなのでしょうか？ 診断を否定するわけではなく、一般的にどうやって診断するか、ということを知りたいです。テストや検査を経て診断されるものと思っていたため…。 よろしくお願いいたします。

前に質問をしたのですが回答がなかなか聞けないみたいなので、もう一度今の状況を考え直して質問させていただきます。 最近耳をふさぐ仕草をよく見たので、気になり質問したのですが昨日や今日になると１日に２回あるかないかで、音が大きい時や嫌な時など関係なくやっているようなので違うなと思えてきました。 ですが前にも書いた通り、 まだ単語しか話せないこと。 怒られたり知らない人に話し掛けられると目をつぶること。 ミニカーやブロックや本などを綺麗に並べたがること。(取ると怒る) 自分自身クルクル回るのが好き。 ごっこ遊びがどの程度が基準なのかがわからないのであれですが、ブロックの形を見て電話の真似や、おもちゃを食べ物と見立てて食べる真似などはします。 こっちが話すことは分かっているみたいで、目線も合いますし、何かに夢中な時以外は呼び掛けにも応じ、指差しもしてクレーンなどはありません。友達とのコミュニケーションもとれてると思います。 ですが最近他で気になるのがすぐ泣いて怒ることです。前までできていた「頂きます」の動作や「あけて」などを言わせようとすると、やる時もあれば泣いて怒る時もあります。これは２歳特有のわがままが始まったのか、それとも自閉症の特徴なのか分かりません。 考えすぎて寝れない日々が続いてるので、どうかご回答を頂けると大変嬉しいです。

２歳１０ヶ月、自閉症・知的障害の疑いがある息子の質問です。 状況 言語・理解等　 三語文を話します。たまに助詞の入った２語文を使います。ただ、かなりの舌っ足らずです。 社会性 ・友達にも大分興味が出てきました。特に女の子には、安心して関われるようで女の子に囲まれてダンスをすることもあるようです。まだ話は出来ませんが、家で友達の名前を呼んでいるので、保育園でのことを思い出しているようです。 ・ほかの子に比べて目が合いにくいなと思うところはありますが、合うときはしっかりあいますし、共感の指差しも頻繁にしてくれます。 ・ほかの子に比べて集団行動が苦手です。ただ、散歩で友達と手を繋ぐ、ご飯はおなかがすいていてもみんなの「いただきます」を待てる等が出来ています。 質問 最近、お気に入りの男の子がいて、近づいて笑ったり、名前を読んだりしていたそうです。ただ、この子に一度おもちゃを取られたことが理由で、この男の子に会うと叩いたり、髪を引っ張ったりするようになったようです。 これらの行為を「発達」の視点でとらえた場合、「人に興味を持つようになった」また、「いやいや期（自我の芽生え）」による行動と理解してよろしいのでしょうか？ ※グレーゾーンにいる息子ですが、素晴らしい加配の先生に恵まれ、様々なことが自立できてきています。

度々お世話になります。２歳９カ月になる息子ですが、気になる行動があります。 現在の状況 〇両親、保育士の先生等々での愛着形成は出来ています。同年代の子供とは、並行遊び程度です。友達とのかかわりを嫌がることはありません。 〇おはよう、さようならの挨拶が出来ます。 〇３語文が定着し、２語文も助詞が入ってきつつあります。 気になること１ クレーン現象に似た行動が多くなった気がします。例えば、体が痒くて掻いてほしい時、「頭かゆい」といいながら親の手で掻いてもらおうとします。また、「アンパンマン書いて」等クレヨンを私たちの手をつかみながら書いてもらおうとします。たま、私たちが本人の近くにいるときにですが、まれに、「お人形さんとって」等言いながら、高い位置にある物を私たちの手を取りながら取ってもらおうとします。遠くにいるときは、言葉のみで訴えてきます。 これらの行動の前提として、息子と心が通い合っている、言葉とセットであることがあります。クレーン現象の前提は、「人を物のように扱う」ことにあると思うのでクレーン現象にはならないと思うのですが、気になる行動なので質問いたしました。 気になる行動２ 最近は、語彙数も爆発的に増え伝えたい欲求がすごくあります。そのなかで、「これ何？」と聞かれることが多くなりました。知的好奇心が広がってきていると判断していいのでしょうか？ グレーと判断された段階から、療育を進めていて、最近は語彙爆発、「これ何？」が始まって成長を感じています。特にクレーン現象のような行為が気になるので、ご回答いただけますと幸いです。療育を進める上での参考にさせていただきたいと考えております。

2歳3ヶ月の男の子なんですが、未だに意味のある言葉を話さずにあ心配になり発達外来で発達の検査をしました。 検査の時に機嫌が悪くほとんど出来ずに、私が出来る事を聞かれ終了しました。 結果は中度の精神遅滞と自閉症の疑いと言われ、療育を受ける事になりました。 言葉と理解は一歳程度。他に関しては1歳半から2歳と言われたのですが…これでも中度の精神遅滞なんでしょうか？？親の目から見てかなり軽く見えるのですが… 病院の診断書に間違えて3歳2ヶ月と書いてあったのでかなり不信感があります。 やった事は、チップ差しは全部でき、積木は8個重ねられました。型はめ？は家では出来るのですが、泣いて検査になりませんでした。 他動はなく。ダメや待っててね。玩具を片付ける、ちょーだいと言うとくれるのは、気が向いたらします。もう一度他の病院で検査したほうがいいでしょうか？

2歳7ヶ月になる息子がいます。 以下の気になる点から自閉傾向があるのは間違いないと思っていますが、今は知的障がいがあるのかどうかが一番気になっています(今後診断を受ける予定です)。 以下の文章だけで判断が難しいのは承知のうえですが、ご見解をいただけると幸いです。 ■気になる点 ・走ることはできるが、ジャンプしたり階段を手を使わずに降りることができない ・体幹が弱いのか、すぐにぐにゃぐにゃする。よく地面に寝そべって遊んでいる ・目が合いにくい。呼びかけるとこちらを向くこともあるが、向かないことも多い ・発語はあり、3語文以上で話すが、決まった定型の言葉を場面に合わせて話しているように感じる ・色や形、大小、長い短いなどは理解出来る。図鑑の指差しなどもでき、子供用の図鑑に載っているような日用品等はほぼ100%理解できている ・独り言がおおく、自分や周囲の状況を実況しているような感じで、こちらに話しかけることがない ・要求は言葉でできるが、おかしを食べたいときなども「おかし食べる？」などのように疑問形のイントネーションで話しており、不自然 ・これ何？お父さん何してる？今日何した？などのオープンな質問には答えられるが、返答までの時間が長く、支離滅裂なことも。また、yes/no での返答ができない ・こちらが褒めたり怒ったりしても、反応がほとんどない ・こちらの指示はおおむね理解しているように感じるが、指示に従うときと従わないときの落差が激しい。従わないときは完全無視 ・小さいときから後追いがなく、一人にしても泣かない。ただし、寝起きに母親がいないと泣く ・横目で意味もなく走ることがある(1分位上続くことはない) ・大人の動作は真似はするが、テレビの踊りを踊ったりはしない ・異常な癇癪やこだわり、クレーン現象や逆さバイバイはなし

2歳9ヶ月の息子、先日病院で自閉症疑いと診断をうけました。言葉も通じるようになってきて家では家を出る時や手洗いお風呂食事就寝スムーズに動いてくれるようになり2語分も増えてきてるし、選択肢を与えれば会話になり、2語分の会話らしい言葉も出てきています。寝る前にお話しするのですが、保育園どうだったの？と聞くと『○○ちゃん、噛まれた、痛かった。』以前その子に噛まれた事もあり、先生に聞くとその日は噛まれてはいないがそのような事があったようです。公園行った日には、『公園楽しかった』『滑り台楽しかった』と言ったりします。もしかして大丈夫かなぁ？と思っていたので診断はショックでした。保育園では加配の先生をつけてもらえるように文書を書いてもらいました。療育にも行けるように手続きしています。 そこで相談なのですが、他人との距離感が近くて心配です。今日公園では小学生くらいの男の子が来たのですが『お兄ちゃん！』と言って嬉しそうに笑っていました。相手の子は塩対応で少し悲しくなりました。病院の待合室では少し上の男の子がうちの子が読んでいた本（病院の本で私が手に持っていました）を自分のママに『あれ読みたい』と言うので私が『はいどうぞ』と渡したら、後で取り返しにいってトラブルになりました。たたいたのでごめんねしようねと言うと頭なでなでしようとしたり、診察後も一緒だったのですが、他の本を貸してあげようと思ったのかいきなり渡しにいったりしてました。相手は塩対応でした。処方箋の待合室では女の子が音量を出してYouTubeをみてて、うちの子がみたことのある音楽が流れた瞬間にその女子に近づいてスマホ覗き込みました、急に近づいたらびっくりするよと言って私のスマホを渡しました。相手は塩対応でした。まだ2歳なので自閉症疑いじゃなくてもやりそうなことですか？保育園でもおもちゃ取り合いトラブル多いです。

2歳半で自閉症の疑いと言われたのですが、自閉症じゃなかったって事はあるのですか?