発語がない 1歳4ヶ月に該当するQ&A

1歳になった息子のことです。 1歳児健診に行ってきたのですが計測の段階から大泣きで、落ち着いて健診を受けることができませんでした。 ?健診のときに大泣きするのは、もちろん性格にもよるでしょうが、発達上問題ないのでしょうか。 そんな状況だったので、先生にお聞きしたかったこともうまく聞けずに帰ってきてしまいました。 教えていただけたら幸いです。 ?7ヶ月のころから伝い歩きをし、今は自力でたちあがることもできますが、まだ1歩がでません。 手押し車は好きでよくやりますが、両手をとって歩かせようとすると座ってしまいます。 発達上何か問題はありますか?また、歩けるように手助けするような遊びはありますか? ?「マンマだよ」と声をかけると「マンマ」といいます。自分からいう事はありませんが、これは言葉の始まりと考えていいのでしょうか。 まだそれ以外の発語はありません。積極的に話しかけることがやはり有効なのでしょうか。 ?9ヶ月のころから体重がほとんど増えていません。10ヶ月のころに自然に卒乳し、その後フォローアップミルクなどは飲ませないで3回の離乳食のみでした。離乳食は非常によく食べますが、離乳食とは別にフォローアップミルク等は必要でしょうか。 以上4点、よろしくお願いいたします。

現在一歳8ヶ月の娘がおります。発達が遅れており、大きな病院に通院し、先月半ば、一歳7ヶ月半のタイミングで新版K式の発達検査をうけ、以下の結果でした。 生活年齢1歳8ヶ月 姿勢運動59（11ヶ月） 認知適応62（1歳0ヶ月） 言語社会52（10ヶ月） 全領域60（1歳0ヶ月） 新生児科の医師からは、以下のコメントがありました。 ・発達に凹凸がないことは良いこと ・しかし6ヶ月以上の遅れは大きい（ケースとしても少ないと思う） ・（母である私から知的障害の心配はあるか尋ねたところ）正直心配ではある ・療育や保育園で発達が追いつく可能性もないとはいえない とのコメントがありました。 娘は一歳になる少し前に月一回PTに通い始め、一歳3ヶ月には訪問でOTを受け、今月末から発達専門のクリニックで言葉の療育を受けられるように進める予定です。 今年の4月から保育園に通い始め、言葉にはあまり変化はありませんが（明確な発語は無く、まま、ねんね、うんめえなどを意味なくいいます）、服の着脱やコップ飲み、鼻をかむ、2〜3歩歩くなど少しずつできることは増えていると思います。 知的障害である可能性についてはまだすごく悲しく、正直に言って受け入れられていません。しかし、今後、保育園と療育をこれまでと変わらず娘に負担をかけない程度に娘が毎日を楽しく過ごせるように頑張っていこうと思っています。 先生方に質問をしたいのは娘の発達が今後療育や保育園によって追いつく可能性もあると思って良いのか、ここまでの発達検査の数値だともう知的障害は確定で発達の追いつく可能性は低いのかということです。なるべく希望を持って頑張っていきたいです。ご回答いただけますと幸いです。

まもなく1歳3ヶ月の息子の発達についてです。一歳半で検診がありますが、発達が遅れているか（特に精神面）不安のため、様子見で良いのかご相談です。 ◾️運動面 11ヶ月はじめに、はいはいとつかまり立ち。現在は伝い歩き、一人立ちは10秒ほど。 一歩前に出しては崩れるを繰り返しています。 ◾️精神面 〈できること〉 •模倣 （ぱちぱち、バイバイ、大人の顔真似など） →バイバイが日によって手のひらが内向きになり気になります。 •発語 ママ、はい、うま！の3語 →「はい」は人に物を渡す時や渡して欲しい時に言いますが発語とみなしてよいですか？ →ママは泣きながら言うことが多く喃語の可能性？ →１日中宇宙語のようなものを話し続けていますが、普通でしょうか？ •いただきます、ごちそうさま、ばんざい →こちらが実践したり、言葉で促すとします •名前を呼ばれると手を挙げる •積み木 調子が良いと4段ほど詰め、詰めると自分で拍手しながらこちらにもアピールします。 〈できないこと、気になること〉 •○○を持ってきてなどこちらの指示は伝わらない →おいで、お風呂だよ、ごはんだよも言葉だけで伝わっているのか不明 •指差し 絵本で気になる物をたまに指さしたり、抱っこしていて行きたい方向に手差し、とってほしいものを手差しなどはありますが、街中で指差して親に教えてくれたりなどの指さしがなく、また全体的に頻度も少なく気になっています。応答の指さしもできません。 こちらが指差したものを見るのも時により、指を見てしまう時もあったり、何かに集中している時や他に気になるものがあると無視です。テレビをつけて欲しい時はリモコンを持ってきたりします。 •絵本を好まない 絵本を読もうとしても、すぐに閉じようとしてなかなか読めません よろしくおねがいします。

1歳11ヶ月です。1歳半検診で発語がなく様子見と言われました。保育園に4月から通い、 パパ、ママ、ワンワン、ばあばくらいは言えるようになりました。 もうすぐ2歳なのに言える言葉が少なすぎますか？ 一歳頃はミートボールなど食べていたのですがあまり食べなくなり、唐揚げ、お肉や繊維のあるものなどは噛んで出してしまいます。 ひき肉もボソボソがダメなのかすぐに出します。フランクフルトは食べれます。春巻きも味が好きなのか食べれます。 保育園での泥遊びもプールも、泥は汚れるのをすごく嫌がるようで、プールも顔に水がかかるのが嫌なのかできていないです。 お風呂は入れて髪を洗うときに嫌がります。 感覚過敏なんですかね？ あと気になっているのが、クレーン現象です。 目も合うし、姪と遊んだり興味もしめすのですが喋れないからなのか、来て欲しいときは手を引っ張っていったり、電車で遊んでいて見て欲しい時は私の手を電車に持って行ったりします。ママって呼んでって言うと呼んではくれるのですが。指差しもさしてしゃべってはいるんですがまだ言葉にならずです。 ゴミ箱捨ててなど簡単な言いつけもわかってると思います。 発達障害か心配なんですがもう少し様子をみるしかないですかね？

67歳になる父が、昨年３月に小脳出血で緊急手術をしました。術後から「口の中が冷たい」と訴えるようになりました。時間が経てば治るだろうと思っていましたが、１年４ヶ月を経過しようとしている今も、同じ症状に悩まされています。本人にとっては、ずっと氷を口に入れている感覚のようで、唾液が冷たいと苦しがっています。脳幹に近いあたりを手術しており、神経を圧迫しているのではと心配していますが、ＭＲＩを撮っても異常はないようです。入院中に脳梗塞を併発したこともあり、半身不全麻痺と若干の発語障害も残りました。コミュニケーションがうまくとれないストレスで、介護する家族ともども疲弊しており悩んでいます。脳神経外科的には、何か治療法はないのでしょうか？口腔外科受診で何か希望は見いだせるのでしょうか？緩和するような漢方でも何でも結構です。ご教示願います。

1歳5ヶ月頃から指差しが全くない、発語もないことに不安を感じ、毎日4時間くらいみていたテレビをやめ、よく話しかけ、絵本をたくさん読むようにしました。 そしたら、指差しは2週間ほどでたくさんでるようになり安心したのですが、まだまだ不安なことがたくさんあるので、ご相談させてください。 ○気になること 　発語なし（喃語、宇宙語も少なめ） 　楽しいとき、興奮したときはぴょんぴょん跳ねるか高速足踏み 　転んでも滅多に泣かない 　人見知りはほぼしない（初めての一時保育も全然平気） 　手を基本つなげない（こっちが一方的に握って歩く） 　帽子被れない 　手をブンブンふることがある 　積み木を積めるが並べて押すのが好き（電車の見立て遊び？） 　つま先歩きをよくする、また踵で歩くこともたまにある 　指差しはできるようになったが、応答の指差しはできない コミュニケーションは指差しとアイコンタクトでとれており、指示もなんとなく伝わっているように感じます。 目が合うというより目で常に訴えてくる感じで、後追いもあります。 よく笑い、よく食べ、よく寝る子です。 ですが、毎日気になる行動で不安になってしまいます。 民間の療育の見学予約をいれましたが、病院もやはり1度みてもらったほうがいいのでしょうか。様子見とだけ言われてしまいそうで意味あるかなと思っています。 どうこれから行動したらいいのか、また障害の可能性はどのくらいあるのか教えていただけますと助かります。 よろしくお願いします。

現在１歳５ヶ月の娘ですが、少々発達面が遅いのではないかと心配しております。 現在、 発語なし。（ままなどの簡単な言葉もなし）あー、キャーなどは話します。 歩行はまだ出来ず、伝い歩きは5分～10分くらいすることができますが、かなりゆっくりです。 基本ズリバイで移動しています。 歯が上3本下４本生えていますが、ご飯を噛むのがうまくできず食事はほぼまるのみです。 つかみ食べも食パンをスティックにしたものしかできません。 また、斜視があり、目線がずれてしまうことが頻繁にあります。 言っていることは理解できており、音楽の鳴る本で、○○の曲かけて、というと迷わずかけてくれますし、音楽に合わせて踊ることもできます。（大きな栗の木下でなど） ２ヶ月前に保険センターに相談しましたが、体格もいいし、自閉症とかではなさそうなので様子見でよいのでは？と言われました。 まだ様子を見てよいでしょうか？ それとも大きな病院で一度見てもらった方がよいのでしょうか？ よろしくお願いします。

今月で2歳5ヶ月を迎える息子の言語発達について相談です。主訴は、息子は発達障害なのか、それとも通常の発達の過程にあってゆっくり成長しているタイプなのかどうかです。 現在、有意語は無く喃語のみでコミュニケーションを取ります。ママやパパも言えません。その代わり、ママは？パパは？と聞くと笑顔でその人物を指差します。 〇〇をここに持ってきて、△△はどこ？などの指示や質問も通ります。(色や動物や乗り物等の識別も出来ています。)目も合いますし、遠くから小声で本人の名前を呼んでも振り返って手を挙げますので聴覚に異常は無さそうです。言語のみが発出してません。 過去の成長過程は以下の通りです。 首座り：4ヶ月 寝返り：4,5ヶ月 ひとり座り：8ヶ月 ハイハイ：11ヶ月 一人歩き：1歳4,5ヶ月 基本的にはゆっくりと成長するタイプのようです。ですが、1歳半から通わせている保育園で、同じクラスの子と発語に差がありすぎて気になっています。息子は早生まれのため同じクラス内で一番下の月齢で、担任の先生からはそこまで不安視されません。また、場所見知りや人見知りがあるので、はじめての物や場所は嫌がりますが、徐々に慣れていきます。こだわりも少しあり、保育園のお迎え時は、これをしないと怒るようなルーティーンも2,3個あります。(どうやら私以外のお迎えの者の時は無いようですが…) 一度気になって2歳3ヶ月の頃地元の支援センターにも行き臨床心理の方と面談もしましたが、3歳までは確定できないということで保留になり、半年後に再面談となりました。 勿論、断言は出来ないと思いますが、現状で疑いのある発達障害はあるのでしょうか。将来が不安になり、いっそのことこの子とどこか遠い所に2人で行ってしまおうかとよからぬ事を考えてしまう日もあり、辛いです。どうか、助けてください。