1歳 絵本の名前に該当するQ&A

現在2歳0ヶ月の娘の発達について質問です。 現在気になる様子としては、 ・クレーン現象をする ・指差ししない ・物や動物の名前は言うが、コミュニケーションに繋がる単語が少ない ・数字やアルファベットは正確に言えて順番に並べられる ・人への関心が少ない ・公園で砂利を上からパラパラ落としてじっと眺めている などです。 自分としては自閉症である可能性はかなり高いと思っているのですが、 知能の発達がどれくらい遅れているのか気になり質問させていただきました。 簡単な指示が通るかと言われると、通らないことが多いです。 「パパにどうぞして」は、気が向くとたまにしてくれますが、 たまたま持って行ったのかな？という感じです。 呼びかけには無視することがほとんどです。 物の認識は得意なので、 絵本を見ながら「わんわんどれ？」「にゃんにゃんどれ？」と聞くと、 私の手を犬や猫の絵の場所に持っていきます。 他にも、「痛いよ」「やったー」「出来た」など、 正しく使える言葉もあります。 でも基本的には謎の言葉をずっと喋ってる感じです。 抱っこは大好きで「ママ」と言いながら抱きついてくれたりします。 実際に見ないと分からないとは思いますが、 現在のこの様子で知能面はどの程度遅れていると言えるのでしょうか？ また、娘と将来的に言葉で会話ができるようになる可能性はありますか？ 来年度から療育に通う予定です。 よろしくお願いします。

もうすぐ1歳1ヶ月になる息子の発達障害、自閉症を心配しています 【気になる事】 ・模倣何もしない（パチパチ、バイバイ、はーい、いただきます等） ・発語なし（喃語あり） ・指差しなし ・くるくる回るおもちゃが好き ・ボールを両手に持って歩き回るのも好き ・興奮すると手をひらひらさせながら奇声を上げる ・たまにその場でくるくる回る ・私の手を持って無理矢理パチパチさせてくる ・名前にはたまにしか振り向かない 【できる事等今の状況】 ・目は合う ・あやすと笑う（いないいないばあ等） ・10ヶ月で一人歩き今は小走りできる ・ぽっとん落とし（毎回ボールを入れる前に私の顔を見てくるので拍手してあげたら喜んで駆け寄ってくる） ・後追い ・人見知り（私が抱くと泣き止む） ・お風呂で服を脱がす時、バンザイは？というとバンザイする（言わなくてもバンザイする） 刺激になる様にと思い、毎日色々な支援センターに通って遊ばせたり絵本の読み聞かせ会に参加しました。 同じ月齢の子が、わんわんと言って犬を指差したり、先生にばいばいしてるのを見ると辛くなってきました。 もう行くのが嫌で、市の保健師に相談してもそのうちするよーとしか言われず鬱になりそうで自分の精神状態も怖いです。

　今1歳3ヶ月の娘について相談です。 　もともと大きく生まれたので(4600g)寝返り等から全体的にゆっくりめですが、先月からひとり歩きもできるようになり、運動機能についてはあまり問題視していないのですが、いまだに指差しや発語がないので知能に不安があります。 【発語について】 　喃語はしょっちゅう喋っていて、時々「ママ」や「パパ」と言っているようなときもありますが、本人が呼んでいるつもりで発しているのかはわかりません。 　集中しているとき以外は名前を呼ばれたら振り向き、「ダメ」と言われることも理解しているようですぐに行動を止めたりはします。 【指差しについて】 　今まで指差しをしたことがなく選択肢をあげるなどそのようなシチュエーションでも指差しではなく物をとりにきます。 ただ、親が指を指す方向を向くことはできます。 　1歳半健診に指差しの項目があると聞いたことがあるので、絵本を使って動物のクイズを出すもやろうとせず本をとりにきます。 発語や指差しについて、なにか効果的な教え方があればご教示いただきたいです。 また、月齢やこの情報だけではまだ判断できないと思いますが、発達等に関して気づいた点がある場合は併せて教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

先日、一歳半検診へ行きました。 型はめや名前を呼ばれ返事、コップで飲むふり、出来た時に手をパチパチなどは出来ました。機嫌良く座ってました。 でも積み木を積もうとしても出来ず、かろうじて2個積めるくらい。絵本の指差しも聞かれても出来ませんでした。 再度、時間をおいて検査？した時にはすでに空腹と眠気で機嫌が悪く積み木どころではなく怒って仰け反り座っていられずフラフラ歩きまわり。 3ヶ月後に再検査と、その時に子供の教室を紹介するからいってみましょうと言われてしまいました。 以前から周りの友達と比べると発達はゆっくりだと思います。でも、様子を見ていると遅れながらも出来るようになっているのでそこまで気にはしていませんでした。 言葉も最低でも8個位はでているし、ゴミをポイしてなどの簡単な指示もできます。オヤツだから座ってねと言うとイスに座って待つし、ご飯の用意を始めると汚れ防止のシートを自分で引っ張りだしてくる、外に行く様子を察知すると靴下や靴を持ってくるなど、他にもこちらの言っていることもわかっている様子。興味や取ってほしいなどの指差しもしてます。 私や家族はなにか障害があるとは思ってないのですが、教室を紹介されるということはそういうことなのでしょうか？？ 悩んでしまっています。

べし先生、いつもお世話になっています。 今月の19日で1歳3ヶ月になる息子のことで相談させてください。 息子は育児書よりも発達がかなり遅く、周りにそんな発達のゆっくりな子供がいない為、親子揃って不安でいっぱいです。 心配な点と大丈夫かな？と思う点を箇条書きしますので、総合的に判断して頂けると助かります。 心配な点 •意味のある発語が全くありません （指差しの時にこえ？と声をだすことは出来ます） •1人で立てません、歩けません （つかまり立ち、つたい歩きは出来ます） •名前を呼んでもあまり振り返りません （耳は聞こえています） •言葉を理解していません 大丈夫かな？と思う点 •指差し、バイバイします （指差しは絵本を読んでいて気になるイラストがあれば指を指して、こえ？と聞いてきます） •視線もあい、よく笑います •抱っこや甘えるのが大好きです （寝るときは必ず私の太ももの上に頭を置いたり、お腹の上に乗って寝ます） •真似をたくさんできます •わざと咳をして、こちらの顔を見て笑います •いとこのお姉ちゃんたち（4歳と3歳）を見て笑っています まだ判断できる年齢ではないと分かっているのですが、実母もかなり心配しており発達が遅れているので自閉症などを疑ってしまいます。 どうか宜しくお願いいたします。

息子は2歳になりました。発達が気になり保健所で検査をしたところ、1歳前くらいの知能(中度知的障害自閉症)と心理士より言われました。言葉の理解が乏しいですがパパママを含む発音不明瞭なものを合わせ20位の単語が言えます。ここ数日指差しが出来るようになり発見の指差しは頻繁にします。しかしこだわりか時計や電気を指差しします。要求の指差しはこちらからのどかわかない?どこにあるの?と言えば冷蔵庫を指差ししたり、絵本は好きなので届かないと指差ししてきます。模倣性が欠け教えて、ちょうだいとジェスチャーつきで出来るようになり、名前を呼べば挙手(フルネームだとあげるが下だとあげなかったりする)するようにはなりました。心理士からはパパママはコミュニケーションをとる手段より私が返事をするのが楽しいという段階だと言われました。しかし昼寝後はママと言って2階から呼びます。おもちゃ遊びが進展しなくだしたりしまったり積み上げたりと言った状態です。子供には1対1だと接しようとしますが多人数だと無視します。こんな状態ではありますが知的な面や自閉面は改善されるのでしょうか?恥ずかしながら経験不足な面は否めずここ3ケ月強係わり方を変えたら変化も見受けられてはいます。

今月で1才7ヶ月になる娘なのですが、1才前後の頃は『いない、いない、ばあ』や『ねんね』、『まんま』など言葉を話していました。 それから、大人がやる動作をまねしてパチパチ手を叩いたり(拍手)、顔を手で覆うとそれを真似したり等していました。 ですが、1才過ぎたあたりから言葉をあまり言わなくなり、真似もしなくなりました。 今では眠い時に『ねんね』は言いますが、それ以外は宇宙語のような言葉しか言いません。 1才過ぎたあたりから、テレビを見るのがとても好きになってしまい夢中で見ていることが多いので、最近ではテレビは少しの時間だけにして出来るだけ話しかけたり、絵本を読み聞かせたりしていますがあまり変化があらわれません。 最近、保育園に通うようになりお友達がバイバイと手を振るのですがたまにニコニコ笑ったりはしますが、手を振り返すことが出来ないのでちょっと心配になっています。(以前はお散歩の最中に見知らぬ人に手を振ったりしていました) 他の子と比べてしまうのはよくないと思っているのですが、発達に何か問題があるのか心配になります。 私のコミュニケーション不足なのでしょうか？ 何か良い方法などはありますでしょうか？ ちなみに目は合います、後ろから名前を呼んでも振り向きます、後追いは激しい方です。(保育園に朝預ける時に泣いてしまいますが、教室に入ると泣き止むそうです)

気になる事が何点かあるので相談させて下さい。 1.近くのもの(絵本やおもちゃ)に対しての自発の指差しは少し出来ますが、遠くのものに対しての指差しがあまり見られません。 例えば電車や消防車を見つけた時に「アーアー」言うだけ、指差しの手にはなっているが対象物を指していないなど。 2.動作の真似でバイバイやイヤイヤなど見せても、じーっと見るだけで模倣しません。何でもない時に突然バイバイしたりはあります。 おもちゃの操作の仕方などはすぐ真似します。 3.後追いをあまりしません。 眠い時や外出する時は、少し離れるだけで泣いて後追いしますが、自宅では主人や上の子が居ればほぼ後追いなしです。 4.集中している時名前を呼んでも振り返らない時があります。 少し時間を置いてから声かけると振り返ります。 目が合えばニコニコ笑い、パパパパ、ママママ、マンマン、ネンネンなど喃語は話しています。気になるおもちゃがある時はアーアー言って遊んでいたり、何か出来たらニコッとこちらを見てきたりもします。 上の子が4歳なのですが発達障害グレーで、私も下の子に対して過敏になってる部分があります。もしかしたら下の子も？と思ってしまう毎日で辛いです。 宜しければ回答お願いします。

2歳4ケ月息子のことです。まず言葉が遅いですが,少しずつ増えてはいます。今は単語20個前後出てますが,言語不明瞭で恐らく他人にはわからない言葉も多々あると思います。 大人の言葉は理解してます。理解力は一年前に比べグンとあがってます。 月2～3回未就園児の教室に通ってますが,すぐに泣きます。ずっと泣き止まずに泣いてるわけではないです。比較的すぐ泣き止みますが何回か普段より簡単に泣くし帰りたがります…「みなさんさようなら～」の声かけにすぐ反応。すぐさま私のカバンを持ってきて,帰り支度をしようとします。帰る時はニコニコ笑顔…集団が嫌なのでしょうか?一体なぜ泣くかは言葉が遅いためわかりません。 泣きますが,きちんと座っていられるし絵本も聞いていられるし,名前を呼ばれたらお返事も出来ます。 泣くことを覗けば一人別行動で集団を困らせる行為はありません。息子は集団が苦手なのでしょうか?集団が苦手だと発達障害の疑いがあるみたいなので,発達障害では?と悩んでいます。先生のお話聞かせて下さい。 それ以外では気になる点は特にありません。癇癪・パニックもなし,目は合うし,こだわりもないです。言葉が遅いですが,コミュニケーションはとれてます。質問すると,息子が話せる単語なら単語で答えます。 先生よろしくお願いいたします。

あと3日で1歳になる息子です。 まだ指差しがないので心配になりました。 今は一人で立っていられる時間が長くなってきましたが、まだ一歩が出ません。 ハイハイ、つかまり立ち、つたい歩きは頻繁です。 ・欲しいものがあると自分で取ろうとします。 ・パン、バナナは手づかみで食べます。 ・人見知り、後追いあります。 ・目は合い、よく笑います。 ・玩具ではよく遊びます。ボールを投げて追いかけたり、マラカスを振ったり、車を走らせたりしますが、ペットボトルなどを投げて追いかけて遊ぶのも好きです。 ・スーパーの換気扇をジーっと見ることがありました。 ・怒られると口を尖らせて泣きそうになり、言ってることは理解しているようです。 ・バンザイ、パチパチ、いないいないばぁをします。 ・名前を呼ぶと振り返り、時々手をあげます。 ・おいで！と手を広げると来ます。 ・一人遊びの途中で自分から近づいてきて、抱っこを求めます。 ・大人が指差ししてるものは見る時と見ない時があります。 今の所、気になるのは指差しをしないことと、転がして遊ぶのが好きだということです。 1歳で指差しがなくてもまだ大丈夫でしょうか？ 最近は絵本を見ながら、私が指差しを見せるようにはしています。 話していることはだいぶ理解しているようには思います。 よろしくお願いします。