発語2歳に該当するQ&A

来週で1歳8ヶ月を迎える次女ですが、パパ・ママ以外の発語が全くありません。 0歳代は順調に成長し、アワアワと宇宙語を話すこともありました。それが1歳になった頃からパタリとなくなり、1歳5ヶ月まで、あー、んー、しか言いませんでした。2ヶ月半ほど前にパパ・ママが同時に言えるようになりましたが、その後続きません。現在は以前よりはバブバブ、アップー、ダッダー、など言葉に近い発音にはなりましたが、まだまだ発語には遠そうな印象です。生後5ヶ月から知育教室に通い、特に発語を促す努力はしてきたつもりでした。同じ教室に通っていた長女は、同じ頃にはニ語文を話していました。 発語以外は特に気になる特性や遅れはなく、落ち着いた穏やかな性格でよく笑う子です。こちらの言うことはよく理解しており、コミュニケーションは問題なく取れています。内言語は定着していると思いますが、全くアウトプットされない状態です。 一歳半検診で様子見とされ、2歳の様子次第で支援対象か検討されるようです。コミュニケーションに問題ない自閉症や発達障害もあるのでしょうか？また発語が遅いことで、この先の学力に影響も出てくるのでしょうか？教室では発語で8ヶ月分の成長遅滞となり、周りとの差が気になって退会してしまいました。この先の成長が不安でたまりません。どのように子と接したり、発語を促していけばよいのでしょうか。

二歳半で良性幼児けいれんでテグレトールを朝晩服用しており(けいれんは生後1ケ月のころ数回のみ)中度の精神運動発達遅滞で発語がありません。 唯一 まんま、ママ、おいしい、はい、できた ...のみ言えます。 喃語はあります。 しかし二歳半を過ぎてもこれ以上増える様子はなく、最悪発語はしないのではないかと覚悟を決めつつあります。 もし発語がなかった場合、これから成長していってどのように接していけばよいのでしょうか。 まだ文字も読めない、手話も出来ないとなるとこれからが大変不安です。 よろしくお願いします。

1歳5ヵ月28日（修正1歳4ヵ月14日）の男の子です。 知的障害や自閉症の心配 をしています。 ・物の発語なし 犬を見てたまに「わん」ということはあります ・取ってほしい時は「とっちぇ」、読んでほしいときは「ー…で」 という感じで言おうとはしています いないいないばあの「ばあ」は言えます ・あやしたりくすぐると笑い、目は合います 一人歩きはでき、こちらが指を差した方は見ます 座ってや拾って等は理解しています ・手遊び遊びの歌が流れた時や動画の模倣はします ・いただきます、ご馳走様は促すと手を合わせます バイバイもできます（発語はなし） 【気になる点】 ・名前を呼ぶと反応しますが、集中している時は無視 ・指差しはしたりしなかったり ○○はどれ？と聞いても無視か他へところへ行ってしまいます ・動物カードがあり、○○持ってきてと言っても持ってきてくれないことが多い 持ってくる時は正しいカードを持ってくるため理解はしてそう ・絵本を読んでと持ってきますが、最後まで聞いていられないことが多い ・大半が正しいく遊べているが、いまだにおもちゃを噛むときがある （1）知的障害や自閉症の傾向はありますでしょうか？ （2）「とっちぇ」や「ー…で」でも発語ありと言えるのでしょうか？ （3）修正1歳半でも発語がない場合は言語障害知的障害となるのでしょうか？ 2歳頃までに発語した場合、言葉が遅かったという判断になるのでしょうか？ （4）男の子は発語が遅いよ、と言われたことがあるのですが、 何歳くらいまでに何語発語がない場合障害を心配した方がいいのでしょうか？

1歳3ヶ月20日の娘の発語について心配があります。 11ヶ月の時にアンパンマンと発してから1歳1ヶ月までは「アンパンマン」「パパ」はよく発していました。まんま、わんわん、バイバイなどと聞き取れるような言葉もたまに発していて、これからどんどんおしゃべりが上手になっていくのかな？と思っていました。しかし、1歳2ヶ月のあたりから発語が減ってきて、よく発していたアンパンマンやパパも言わなくなり、意味のある言葉がなくなりました。あー、うー、とたまに宇宙語くらいです。物の名前はよく理解しており、指差しは上手にできます。動きの真似はよくします。発語がなくなってしまったのが非常に気がかりです。どんな原因が考えられるでしょうか？発語を促すためにどんなことができるでしょうか？ こけて頭をぶつけることが何度かあり、それが原因とも考えられるでしょうか？

一歳1ヶ月になった息子がいます。 どこから、発語ととらえていいのか分からないのですが。 （一）カーテンに隠れながら、いないないばあの遊びを息子がします。その時 「ないないー」と言いながら、顔をカーテンからだします。いないいないと言いたいのだと思うのですが。これは、発語とカウントしていいのでしょうか？ （二）私の真似をよくするのですが。 私が、「ねんね」と言えば、ねんねと息子も言います。静かにして欲しい時、息子に「シー」と言えば、息子も真似して「シー」と言います。これは、発語とカウントしていいのでしょうか？ （三）ママ、パパも言うのですが。 たぶん意味はわかってません。 これは、まだ喃語になるのでしょうか？ 本人が、意味がわかってないと発語には ならないのでしょうか？ いないいないばあは、意味がわかって 言ってそうです。

4歳の息子が知的障害と自閉症と診断されました。現在、話していることは理解しているが、発語が、じぃじ、ばぁば等、単語だけです。二語分は出ていません。今後息子はどれくらい会話が出来る様になるか、もぅ4歳なので不安です。 これから息子の発語はどの程度できるでしょうか？もちろん個人差はあるのは理解しています。

現場2歳0ヶ月の男児なのですが、発語なし、呼びかけにも反応せず等があり心配しております。 1歳半位までは、アンパンマンやパパパパやママママを言えていて、帰宅したら寄って来たのですが、2歳近くになったら、帰宅しても反応しなくなり、目もあいづらくなってしまいました。 杞憂であればいいのですが、どうしても心配になり投稿してしまいました。 そういう事例で、また発語してくれるかどうか心配になっております。

1歳4ヶ月の女の子です。 2週間ほど前から歩く時につま先歩きをします。 今までは普通に歩いていたのに 1歳4ヶ月になった頃から始めました。 発語も遅くまだママくらいしかいいません。 1 これは発達障害等の可能性のある 行動に当てはまりますか？ 2 1歳4ヶ月の発語ではどのくらい 　話すのが普通なのでしょうか？ 3 1歳4ヶ月の発達として遅い思われる 　行動としてあげられるものはありますか？ ご回答をよろしくお願いいたします。

１歳7ヶ月の息子を育てています。タイトルに書いた通り、模倣なし、バイバイなし、発語なしです。発達が気になり、１歳半検診もすぐに受けました。 産まれた時から見ていただいている先生なのですが、先生の見解だと、１歳半検診の項目は1つの目安でしか無いし、ほかにできることをたくさん探してあげても言われました。 発語に関しては、今度心理発達の先生と面談を受けることになりました。 息子はとても可愛いのですが、一般的にできるであろうことができないのでとても不安です。 発語は２歳で話し出す子もいると聞いたことがあるので待ってはいるのですが、毎日不安で… 色々理解はしているようですが、発達が気になります。

一歳3か月になったばかりの息子がいます。少し前から、言葉が出始めました。 バナナ　ワンワン　どうぞ　いないいないばあ　ねんね　マー（ママのこと）などです。 でも、発語としてカウントしていいか、よく分からず。。 なぜなら息子は、たまにしか上記の言葉を言わないからです。 だいたい、1日　一回か2回　何かきまぐれに喋るのみです。 バナナを見て、バナナと言ったり。 私がワンワンいるよーって犬を指したら、 息子もワンワンと言ったり。 どうぞと言い、おもちゃをくれたり。 こんなに少ない回数しか喋らないのですが、これは発語とカウントしていいのでしょうか？ 私の言葉を真似して喋ることもあり、 発語ではなくただの真似なのかな？とも思ったりします。。でも、真似ではなく自発的に言うこともあります。 頻繁に言ってくれれば、発語だ！と思うのですが、、稀にしか言わないので、発語カウントしていいかわかりません。 もう少ししたら、だんだん頻繁に喋るようになるのでしょうか？