2歳おうむ返しに該当するQ&A

一歳８か月(修正一歳半)の息子について。 31週 1358グラムで生まれ、首の座りやお座り、ハイハイ、歩き始めなど、修正月齢でかんがえれば 問題ありませんでした。 一歳半検診で、積み木を投げる、指差しをしない、言葉がない、で 引っ掛かり、2歳でもう一回診せてと言われました。 家で 観察していると、やたらグルグル回ったり、ミニカーのタイヤを回したり、手の指を折り曲げたり……他にも自閉症と当てはまる 動作が多かった為、ずっとお世話になっている病院の先生に相談しました。 すると、自閉症じゃないと思う…まぁもう少し大きくなってこだわりが 出てくるとかあれば 別だけど…。でも、言葉が遅いから 何かの発達障害かも知れない。だけど、まだ分からない。今すぐに療育が必要だとは 思わない。三ヶ月後に また 来て。と言われました。 それから、要求の指差しは出来る様になりました。共感の指差しは まだです。あと 「クック」など、オウム返しではありますが、２、３個言葉が出て来ました。 こちらの簡単な指示は 通るし、言葉の理解も少しあります。 しかし、今まで 出来ていた 名前を呼んだら「ハーイ」という感じで 手を上げていたジェスチャーや、親の顔マネ(舌をペロッと出しり引っ込めたりする)が 出来なくなりました。 バイバイは 手首をスナップする感じでパタパタとします。 目は 少し合いますが、ジーっと見ることは、少ない様に思います。 折れ線自閉症は、それまで出ていた言葉が出なくなるのと何かで見ましたが、発語がなく、模倣のみ出来ていた場合、それをしなくなる ということは、あるのでしょうか？

二歳11か月の男の子が2〜3か月前から逆手バイバイをするようになりました。また初めて会う人と目があいにくく、(親や祖父母など慣れてる人とは目があうし、私が下向いてるとかがみこんで顔をみる時もあります)オウム返しもありかかりつけの小児科医から自閉症疑いといわれました。 とりあえず児童相談所に連絡し療育に通う予定ですがまだ信じられなくて。 言葉は遅めでしたが、4語文がでるようになり、半分くらい会話もなりたちます。指差しもします。ブロックで何かを作り、できた〜といって私に見せにきたり。おもちゃの携帯をもってお話していたり、自分の手をショベルカーにみたてて土をほる真似をしてみたり。 うちだと1人遊びよりママして、と頼ることが多いです。まだ同世代の子とは並行遊びかおもちゃを奪ったりして仲良く遊べません。小さい子は好きみたいです。 最近はタクシーの運転手さんや同じマンションの人にもこんにちわと自分から挨拶するようになりました。表情は豊かでよく笑い、弟にもおもちゃをどうぞといって渡せるようになりました。手もつないで歩きます。 今のところこだわりはありません。 自閉症の判断基準はなんですか?今はこだわりなくてもこの先こだわりがでてくるのでしょうか? 自閉症疑いといわれたけど違っていることもありますか? よろしくお願いします

2歳9ヶ月になる息子についての相談です。 発達障害の疑いがある気がして、悩んでいます。 具体的には ・発語は三語分程度（さっき、〇〇が、〇〇したねー等）まで出るが、独語やパターン的な発言（今まで見た動画のフレーズで、気に入ったものを言う等）が多い。 ・わからない話ではオウム返しをするが、普段は答えられる明らかにわかっているような話（どっちのご飯がいい？等）でも時折することがある。 ・頷いたり、うん、と言ったりすることがない。 ・ひとり遊びが多く、家では電車やミニカー等、目の前で走らせたり横目で見たりして遊ぶ時間が長い。テレビの遊戯や、他の子どもの簡単な遊びは真似しようとすることがある。 ・場所見知り、特に人見知りが激しく、慣れない建物は嫌がり、公園の遊具等で同年代の子が近づくだけで泣き叫ぶ。4月から幼稚園に入園したが、未だに多くの時間泣いて過ごしているようである。 ・睡眠が浅く、夜中何度か起きる。 ・こだわりが強いものがある。たとえば、自分のズボンの裾から足首が少しでも出ているのを見つけると、激しく叫ぶ。 特に人・場所見知り、こだわりに関して本人も周りも困ることが多いですが、 1発達障害なのか、 2今後どんな経過を辿る可能性が高いのか、 3今後コミュニケーションはもっと円滑にできるようになるのか 主に上記の3点について、教えて頂けますか。

先日役所の心理士さんに自閉傾向があると教えていただき発達検査の予約をしたのですが、日程が数ヶ月後なのでこちらでも相談させて頂きたいです。 ２歳９ヶ月の女の子で発語はゆっくりめでしたが今は基本2語で時々3語でてます 自分の欲求は伝えてくれます ただ、集中している時以外はずっとテレビや動画等で聞いた言葉を独り言で話し続けています 話しかけてくれたワードに答えても全然関係のない言葉が返ってくるので会話は成り立ちません 質問も全部オウム返しか関係ない単語で帰ってきます 簡単な指示（ちょうだい、ポイして他日常生活ワード）は通じます ちょうだいやどうぞ、いってきますやただいま等全部逆で覚えています 目が合うと笑顔で返してくれて愛嬌もあるんですが人見知りが一切なく誰にでも脈絡のない文章で話しかけに行ったり、突然手を握ったりしています 行動も集中して遊んだり動画を見てる時以外は飛び跳ねたりその場で回ったりしてます 外出中もよく視界から消えるので心配が尽きません 今は心理士の方1人にしかお話を聞けていないのでこちらでも相談させて頂きましたが、やはり自閉傾向はあるのでしょうか？ 文章だけでは伝わらない事は承知なのですが分かる範囲で結構ですのでよろしくお願いいたします

先日1歳半検診があり、指差ししない事と 発語がない事で引っかかりました。 1歳くらいの時近くのものに指差ししている事は あったのですが、すぐやらなくなってしまい 絵本がブームの時動物をとりあえず指差し している時もあったのですが 1歳半頃からやらなくなってしまいました。 絵本も最近はブームじゃなくなったのか 読んでと持ってくる事も無くなってしまいました。 なので検診で　わんわんどれ〜？の指差しは全滅でした。 積み木はつめました。 ちょうだい どうぞのやりとりも保健師さんと出来て 目も合いコミニュケーションはとれてると言われました。 発語は　はーいといないいないばあのみで 固有名詞の発語がないとダメみたいでした。 まま ぱぱ ないない いーよ ねんね などは おうむ返しは言うのですが発語とは言えずという感じでした。 見立て遊びや模倣はやるし曲にノったりもします。 あやせば笑ってくれます。 指示はゴミぽいとないないとドア閉めては出来ます。 家族の事は理解してるのかぱぱにどうぞして といえばしてくれます。 ただ○○持ってきては出来ないです。 指差してこれちょーだいはたまーに出来ます。 自分が持っている物はちょーだいでくれます。 美味しい いないいないばあ ばいばい 名前を呼んだら手をあげる 椅子に座って ちゅーして お風呂入るよ おなかぽんぽん 床拭いて は言葉でいうとやってくれます。 手は繋いでくれないです。検診では静かに椅子に座れてました。 (人見知りはあり) スプーンに興味がないのかスプーン食べしません。 持たせれば食べてくれます。 2歳になる前に再検診があり3歳にならないと わからないと言われたのですが 今の状態は知的に問題はありますか？

2歳4ヶ月の次男のことについて 質問です。 次男はまだ喋れる言葉も少なく、自閉症、発達障害、知的障害など疑っています。 療育に通ったり病院に行くのもまだまだ 先なのでここに書く感じ、どのような 特徴があるのか教えてほしいです。 （知的があるのか、多動や自閉症など） 意味もわかって喋っている言葉が アンパンチ、ばいばい、はいどーぞ いないいないばあ、アンパンマンのみです。 しっかり話せるわけでもなく、はいどーぞ以外は、アンパンマン→ぱんぱんまん いないいないばあ→まんまんばあ ばいばい→ばばーい という感じです。 えいえいおーがいいうーといいます。 とにかく喋れる言葉が少ないのと こちらの言うことはほぼわかってません。 〇〇もってきてーなどはできません。 ママもパパもにぃにもわかってません。 乳児期の体の発達は他の子と同じように成長し、特に遅いなどはなかったですが真似っこは一歳半すぎてから、指差しは2歳すぎ、今もあまり頻繁にはしません。後追い、人見知りは軽くしていました。クレーンとは違うのかはいどーぞといってしてほしいものをもってきて手におしつけることはたまにあります。あとはくるくるまわることもあります。物を並べたりはありません。絵本を見ながら独り言も多いです。 最近はオウム返しができるようになりパパやママなどこちらが言っていると言うことはあります。癇癪もありますが、違うことで気を引けばころっと機嫌が治ります。 スーパーなどいくと振り返って確認はしますが、走ってどこかへ行ってしまいます。 心配な点はこれくらいです。自閉症や発達障害は確実ですよね？知的もあると思いますか？参考程度にしたいのでお願いします。

３歳２ヶ月になる男の子がおります。今年の４月から幼稚園に入りました。 言葉が遅く、先日市の言語聴覚士さんと面談をしました。言葉はだいたい認識出来ているが、発語レベルは2歳程度とのことでした。３歳半になったら発達検査をする予定となっています。 現在の言葉としては、３歳から３語文？が少し出てきましたが、バリエーションは多くありません。 例えば、、、 ・ママあっち行こう！・もも(飼い猫)ふわふわねぇ。・ちゅるちゅる(麺類)美味しいねぇ。・ぼくは赤ぶっぷ(車)ね！ママは黒ね。・ぼくも○○いい！など、簡単な言葉のみです。 理解の程度は ・外に行くとき履くものは？→くちゅ ・雨が降ったらどうする？→ぱっ！(傘を開く動作とともに言う)・大小、長短、色は分かります。・絵カードの赤い大きい帽子は？等の３語文の質問に、ほぼ正解していました。・下の名前、年齢は言えます。・私が暑いと言えば、にやにやして「むい！(寒い)」というような、おふざけは多少します。・好きな色は？好きな動物は？好きな食べ物は？などは、単語で答えます。 音を作るのが苦手なようで、文字数が多くなる単語をおうむ返しすることができません。「新幹線」は、「せん」になり、ゆっくり「し・ん・か・ん・せ・ん」と言っても、よくて「しん、せん」となります。本人はどのように発音したらいいのか分からない様子で、私が口を大きく動かして見せるも、真似は難しいようで「いや！」と怒ってしまいます。 スクリーニングの聴力検査は問題なく、囁き声にも反応します。 前置きが長くなりましたが、 ○３歳２ヶ月でこの程度の理解力は幼いでしょうか？ ○音を作るのが苦手なのは、どのようなことが考えられるでしょうか？上手く音を作るコツなどがありましたら教えてください。 よろしくお願い致します。

4/23に2歳10ヶ月の娘がCOVIT-19を発症しました。 39.2℃まで発熱しましたが、2日ほどでほぼ平熱〜微熱程度に落ち着きました。 その後5/9から保育園に復帰しましたが、11日に再度濃厚接触者と認定され、自宅待機になりました。 5/9〜5/11と、5/19〜5/20は特に問題なく保育園に行ったと思っていたのですが、5/23日から突然登園を嫌がるようになりました。 4月から転園してコロナになるまでは楽しそうに通園していましたし、転園前の保育園でも登園拒否は一度もありませんでした。 環境がコロコロ変わってしまったため慣れれば大丈夫かと思う反面、コロナ後遺症で倦怠感が出るということが少し気にかかっています。 コロナ後から、なんとなく体を動かすのを億劫がったり、体を休めてるような時間が増えた気がします。 本人に登園を嫌がる理由を聞いても、こちらが訪ねた内容をオウム返しにするだけで判然としません。 お尋ねしたいのは、もし倦怠感等後遺症がある場合、何かしらわかる検査はあるでしょうか？ 後遺症の心配がなければ、可哀想ですが慣れるしかないと保育園に預け続けようと思うのですが、後遺症が考えられるなら仕事をセーブして本人がゆっくりできる環境を整えたいと考えています。 長文になりましたが、ご回答宜しくお願いします。

3歳半（男）です。ここ最近不安になっているので、質問させていただきました。 以下の様な状態なのですが、発達に遅れや障害があるのでしょうか。 ・遅延エコラリア（何かのセリフだったり）で、独り言を言う。 ・たまに、即時おうむ返しもある ・次の様な質問に答えれない。 　　何が好き？りんご好き？どっちが長い？などの質問に答えられない。 　（○○は、どこ？これは、何？は、答えられる） ・名前が言えない（年齢は、言える、怒った時に○○くんの、僕のとかは言う。） ・うん、ううんが言えない、首振りもない。 ・逆さバイバイがある その他には、 ・言葉は、単語、２語が多い（たまに３語もある） ・美味しい、怖い、熱いなど表現はできる ・何かをしている時に名前呼んで、こちらを向く時、向かない時と様々。 ・指示などは、聞く。 　ゴミ捨ててきて、おにーちゃんに渡して等やスーパーとかで、「○○君、こっちだよ」と指差して言うと、「こっちかー」などで動く。 ・「ちょうだい」は、言えるのですが、欲しい時以外にも使ったりするときもあります。なので、所謂、要求語が少ないです。 ・ひらがなは、最近読みの練習しているので、何個か言えます。色や形（○、△、□）の認識は、しっかりしてます。数字も10まで数えられ、1、2、3の文字も認識しております。 そのほか、 ・こだわり的なものは、あまりない ・偏食もない ・物を並べてなどもない ・繰り返し的なものもない ・1人遊びもしますが、兄弟遊び（おいかけっこやかくれんぼ等々）、親子遊びもする。 ・癇癪的な物は、ない 自分の思い通りにならなくて、ちょっとわーってなりますが、すぐ（長ても10分ぐらい）切り替え。

わかりにくい上に長文ですが、お願いします。 携帯の動画を整理していたら、子供の痙攣しているような動画がありました。 右向きに体全体を横にしており、頭はカクカク上下に動かしています。手は力が入った様子はないが、たまに左手のみピクついている。右手は完全に体の下側になっているので、ピクつきはわかりません。終始呼吸はしているような肩の動きがあります。 動画が去年の12月24日土曜日の午後2時ごろで、思い出してみると、熱は40度後半、様子は変だが背中に手を当てていると呼吸しているので熱性痙攣ではないと思い、周りの小児科全て午後休診の為夜に夜間診療に行ったのは覚えているのですが、動画を見せたか見せていないか、見せたのなら先生の反応が全く思い出せません。 今2歳半ですが発達に遅れがあります。 てんかん波があれば発達に遅れがあると知り、もしこれが複雑型で脳波に異常があったのをみのがしていたら、と思うと心配です。今からでも脳波の検査してもらった方がいいでしょうか？その場合はかかりつけ医から紹介状を書いてもらうのでしょうか？ 1歳7ヶ月熱性痙攣初回発熱原因不明。2歳この動画。2歳1ヶ月インフルエンザ陽性で脱力型熱性痙攣起こし以降発熱時は必ずダイアップ使用しています。 夫は1歳の時に1度熱性痙攣起こしていたようです。 ジャンプができない、ストローやシャボン玉のような細く力を入れて息を吹けない、言葉がでない(まま、あった、ないないのみ。おうむ返しや二語文もなし)再来週に市の発達相談は予約していました。