2歳癇癪発達障害に該当するQ&A

2歳2ヶ月の息子の事で相談させてください。 息子が生後半年ほどから、発達の遅れがある様に感じ一歳半検診で発達の遅れを指摘され、それから現在まで、療育機関に月に2回通い、近日病院で詳しい検査を行う予定です。 現時点の息子の様子ですが、発語の遅れと身体能力の遅れがあります。 発語に関してはほとんど喃語のみで、車の事を稀にブーブー、と言うだけです。 私が話すと口元を見て何か真似をしたそうな素振りはありますが、進展はありません。 身体能力に関しては、移動がハイハイか伝い歩きのみで、一人歩きがまだできない状況です。私や妻と手を繋ぐと歩けはしますが、恐怖心が強いのか手を離そうとするとすぐ座り込んでしまいます。 その他にも気になる点が幾つかあり、 ・生まれつき体が柔らかい事(小児科では筋緊張では無いと診断済み) 割に多い頻度で外斜視になる事(眼科に通い中) ・最近は前ほどは減ったが自傷行為(アザにならない程度に壁に頭をぶつける、自分の頭を叩く)がある事 ・またこれも最近落ち着きはしていますが、夜の寝つきが悪かった事(夜中の1時くらいから明け方まで起きている事もしばしばあり、癇癪が出ていました) 出産前に水頭症の可能性を疑われましたが、頭の大きさが平均より大きめと言う結論で終わり、今日まで過ごしてきましたが、もしかして何か関係があるのでは無いかと不安になっています。 人見知りは人によってあり、表情等は他の子と比べると豊かな方かとは思います。 ある程度の言葉の意味の理解はしている様でバイバイ等も手をキラキラさせますが返してくれます。 検査をしてみないとわからない事ですが、父親として何か他に出来ることが無いか模索中です。 可能性としてやはり発達障害、知的障害の可能性はあるのでしょうか？

保育園の面談で発達が遅めと指摘を受けました。（1歳9ヶ月入園) ・ジャンプ、ピース、丸は描けない ・2歳3ヶ月より2語文。2歳過ぎまで単語数個しか出なかったが、今は単語100〜で、2語文10種類〜（○○いない、○○ばいばい、○○あった、など） ・パズルは2〜3ピースまで ・色は赤だけ覚えている ・癇癪はない 先生から ・集団生活は問題無（友達と手を繋ぎ散歩できる、活動に座って参加できるなど） ・友達に話しかける、遊び方の真似をするなど、興味ある様子 ・当初は友達を押すことがあったが今はない ・土や絵の具が手につくのを気にする。感覚が過敏？（泣くことはなく、慣れれば触れる） ・慣れない指示は通らないことがある（洗う野菜・洗わない野菜を入れる箱があり、先生が指示しても洗った野菜を洗っていない方に入れるなど） 注意した時の反応が気になるとの話もありました。 家では危険なことをした時に叱っても反省の様子が見えず、注意されたことをやめずに私の様子を伺い笑いながら繰返すことが多いです。日を置いて、同じことをニヤニヤしながら行うこともあります。 保育園でも同様のほか、危ないことを止めると『やりたいことをしていたのに止められた！』という気持ちが先立つのか泣き出してしまう。『危ないから止められた』という所まで理解が及ばない、『これをしたら危険だ』という所まで見通しを立てられていないかもしれないと言われました。 今すぐどこかに相談するほどではないということでしたが、質問させてください。 ・疑うべき発達障害は何ですか？また、子供に対してできる働きかけはありますか？ ・叱られたことが理解できていないのか、それとも試し行動ですか？注意だけはいつも伝わっている気がせず不安です。効果的な叱り方があれば教えてください。 よろしくお願いします。

現在4歳１０ヶ月の息子の発達についての相談です。１歳１０ヶ月から週２で３年間、療育に通い、今月、２年保育の幼稚園に加配なしで入園しましたが、１クラス30人の１人担任のクラスで不安です。 息子は4歳７ヶ月の発達検査では全領域３才５ヶ月、認知３才８ヶ月、言語３才４ヶ月という結果で、１年２ヶ月の遅れでした。３年間の療育での発達検査は、DQ６８～７８で推移しています。言葉は自分ワールドの話はすらすらと話しますが、そのワールドに質問すると返事が返ってこない事がよくあり、現状にあった会話になると、言葉の取り出しに難があり、吃音になり、話を止めてしまう事もあります。体を締め付けられるのを嫌がるので手を繋ぐ時も私は握らず、息子が握ってるのを支える感じにしています。耳塞ぎもあります。常に臭い、いい香りと匂い判定をしています。 また、手を洗いたがり、手洗い場を見つけると手を洗いに行きます。ルールが変わる事も嫌みたいです。(例 熊マークの椅子に熊マークでない子が座ると座らせないようにし、熊マークの子を探す)先生がゆっくり丁寧に諭すと納得します。みんなでお遊戯や体操は嫌がり隅で座ってみています。楽しそうな事をしている子がいるとすぐに便乗してしまいますが、怖いめで諭すとやめます。切り替えが早く癇癪もほぼないように思います。手先の不器用です。トイレ回数が多めで、失敗もあまりなくトイレには行けますが、トイレ疲れするようで午前中はパンツで過ごせますが、午後からオムツ、夜は毎日で毎日朝起きるとオムツが濡れています。上記が息子の様子です。 １ 何か発達障害を感じられますか？ ２ 週５の幼稚園生活でDQ値が100ぐらいになる事はあり得ますか？ ３ 小学校は問題なしの普通クラスに入れたいと思っています。可能な印象を感じられますか？ 分かりにくい文章ですみません。相談にのっていただけると幸いです。

一歳7ヶ月の男の子です。 言葉の発達が遅く心配しています。 ○できること、好きなこと ・名前を呼ばれると振り向いたり手を挙げる。おもちゃなどに気を取られていると無視します ・バイバイ、いただきます、ごちそうさま ・ごみポイして、ドア閉めてといった簡単な指示に従う ・偏食なくなんでも食べる ・指差し。応答はよくしますが、発見や要求の指差しは少ないです ・真似っこ。興味のあることは真似しますが、なんでもは真似しません ・大人と一緒に遊ぶ。おもちゃや絵本を持ってきて遊びに誘ったりします ・同月齢の子と遊ぶ。保育園でお友達とおもちゃで遊んだり、好きな子に抱きついて遊んだりしているそうです ×できないこと、気になること ・発語。ママ、まんま、あった、よいしょ、イヤくらいです。これらもめったに言わず、基本喃語でよくしゃべっています ・手を繋ぐ。狭いところや知らないところでは繋いで歩いてくれますが、広いところなどでは一人で歩きたがります ・楽しいときや嫌なとき手をひらひらさせたり、意味なくウロウロしたりぴょんぴょん跳ねたりします。常同行動でしょうか？ ・睡眠が浅い。1歳頃までは1〜2時間おきに夜泣きしていました。最近は1〜2回ムクっと起きてお腹をトントンするとすぐまた寝ます ・よく癇癪を起こす 一歳半検診では、言葉の理解はある程度あるので心配ない、言葉を溜め込んで発するタイプではないか、できることはたくさん褒めてあげてやる気を出させてあげて、等言われました。 現段階では判断はくだせないでしょうし、発達障害の兆候で当てはまるところだけ見てはいけないと思いつつも気になる点がいくつもあり心配しています。 2歳ごろまで様子を見ているだけでいいでしょうか。 また、発語や指差しを促す方法のアドバイスがあれば伺いたいです。 よろしくお願いします。

1歳半になる息子がお昼寝をしません。 毎日絶対しない！という訳でもありませんが、 お昼ご飯を食べながら眠ってしまい1時間ほど寝る もしくは、車で移動中に寝るのどちらかです。 それ以外の日は、基本的にお昼寝をしてくれません。 寝よう、と話しかけるともう嫌なようで泣き出します。 無理矢理抱っこして寝室に連れて行っても自分で寝室から出ます。 周りにお昼寝しない子もおらず困っています。 眠そうな瞬間もありますが、とにかく遊びたい！という感じです。 午前中は支援センターや公園など毎日連れ出しています。 寝ないのなら午後も遊びに行かないといけませんか？ 検索すると全て発達障害につながり毎日不安でしんどいです。 現在目立った発語はありません。 効果音でシュシュ（機関車）、ガガーッ（工事車両）などモノの名前？を言うことはあります。 指さしはあります。 喃語の発声はかなりあります。 子ども同士の人見知りはしますが、場所見知りや大人への人見知りは少ないです。 癇癪は2〜30分あるときもありますが床に転がったりはまだしません。 抱っこは大好きです。 ママ、パパへの後追いもあります。 夜は遅くても21:30には完全に寝ます。夜泣きもありません。 もし上記を参考に医師からのアドバイスや受診目安を教えていただければ嬉しいです。

1歳7ヶ月の息子について、以下のことが気になっています。 ・親の指差した方向を見ない(手すら見ない) ・指さしを全くしない(発見・要求・共感・応答全て1度もありません) ・気になった物を手に取り、親に近づいてきて「はい」と言って渡す行為を連続で何度も繰り返す。(渡せれば満足という感じで、その物で何かしてほしいわけではない) ・保育園では、他の子の遊びに混ざらず1人だけうろちょろ動いている ・絵本の読み聞かせや、童謡を歌っても興味を示さない ・名前を呼んでも、10回に1回くらいしか振り返らない これらの行動から、発達障害(自閉症)を強く疑っています。 発達相談や小児精神科が混雑しており、受診は1,2ヶ月先になるので、こちらで相談しました。 生まれた時からテレビがずっとついている環境で、1歳頃から4ヶ月ほどは第二子妊娠によるつわりでほぼ喋りかけることが出来ず、遊び相手も出来ず、ワンオペ育児だったので外出も出来ずにテレビの子供番組を繰り返し見せ続けてしまい、テレビに子守されているような状況にしてしまっていました。 できること ・あやすとよく笑う ・目は合うが、近距離では合いづらい ・親の仕草の模倣をよくする(電話、バイバイ、パチパチなど) ・触りたい物があると、「はい」と手を伸ばして触りたがる ・車のおもちゃを前後に走らせる ・ボールを投げる、蹴る ・引き戸の開閉 ・オムツ替えや着替えの時、足を上げて協力してくれる ・自分で靴や靴下を履こうとする 睡眠障害はなく、癇癪やこだわりもまだ無さそうです。自閉症の特徴でよく見る逆さバイバイ・クレーン現象・回るものが好きという行動は無いです。 長時間のテレビ視聴も発達の遅さに拍車をかけてしまったのでしょうか？ これから定型発達に追いつくことはあるのでしょうか。

先日2歳になったばかりの息子の発達の事です。 ・言葉の成長がゆっくり 1歳半で3語程度しか話せず2歳健診待ちです。現在は単語は増えましたがまだ少ない方かもしれません。 2語分は「パパいる」のみは言えます。 こちらの言っている事は理解しているのですが、要求の言葉が出ません。 パン、お茶など言えるのですが、欲しいときは指差しで伝えてきます。 歌を真似て歌ったり、手の動きを真似て楽しんだりはします。 ・服のこだわり 保育園に着用してるものが基本好き 休日に別の物を着せると嫌がる 特に半ズボンが嫌いで泣いて嫌がる 保育園でのお着替えでは嫌がらず半ズボンも履いてるよう ・穴が空いてるいるところに物をつめる 違うおもちゃの穴にブロックをつめたりする ・多動 落ち着きがない。手を繋ぐのを嫌がる。 ・チャイルドシート拒否 1歳後半まではスムーズに乗っていたし、お外へ行けると思うと喜んで乗っていた。 最近は嫌がるようになった。 ・ご飯中に立つ 保育園では座って食べているよう。 ・癇癪がある 第一子のため、程度を比べることが出来ないが、保育園帰宅後機嫌が悪く、1時間近く泣いていることもある。 2歳検診前なので、保育園の先生へ園での様子と気になるところを確認しましたが、言葉も増えてきたし、言っている事も理解している。落ち着きがないのはこの年齢では不思議ではない。意志（我）は強い方だが、それは性格じゃないかと。 気にしすぎかもしれませんが、周りと比べてこだわりが強く育てにくいのかな？という印象があります。 発達障害等の可能性は現時点での判断は難しいとは思いますが、以上の気になるところがあってもそれは健常児にも見られる事なのでしょうか？ 宜しくお願い致します。

2歳2ヶ月の男の子意味のある発語がまだ1つも ありません。 一般的なわんわん、にゃんにゃん、ブーブーなど一切ありません。意味の分からない喃語、宇宙語はうるさいくらい話してます。相手の簡単な話しの理解はしてます。 発達障害を疑った理由は、1日に1〜2回壁際？策などに沿って歩いたり走ったり、その時横目出みてるような気がします。クルクルその場で回ってみたり、数秒で終わります。 バイバイをしない、真似出来るのは、いないないばーぐらいです。ほっぺに手を当てて美味しいーもしません。 健常者と思う理由は、人見知り、場所見知りはあまりしません。強いこだわりはありません。癇癪も起こしません、切り替えに時間がかかる事はありません。クレーン現象はありません。やって欲しい物などは自分から持ってきます。取って欲しい物があると私の服を引っ張ったり、体を起こそうとします。指さしは苦手ですが手を差し出します。偏食もありません。 赤ちゃんの時から、首の座り、腹ばい、お座り、ハイハイ、つたい歩き、歩き、今現在の運動能力、平均的でした。 地域の言葉相談にも数回行きましたがとりあえず、真似っ子をよくしてみて、様子を見ましょう！との事でしたが保育園に通いだして、働きに出なきゃならないのに、まだ慣らし保育の段階で仕事探しも手に付きません。 うちの子は自閉症の可能性があるのでしょうか？

1歳2か月男児についてご相談です。 ・喃語は『マンマンマン』『バッバッバッ』等、出ていますが意味のある言葉は一言も出ていません。 ・基本的にこちらの言う事があまり理解できていないように感じます。おいで、には大体反応します。ちょうだい、バイバイ、は気がむいたときだけ…というか、偶然？という程度です。その他の言葉には反応しません。 ・目も滅多に合いません、顔を近づけても天井を見たり横を向いたり。 ・あやすと笑います。声をあげてキャッキャと喜びます。 ・たまに目が合うとにっこり笑います。近寄って来る事も。 ・一人で黙々と遊べます。積み木を目の前で積んでみせると、真似して積んでみたりしています。が、2つか3つ積み上げてうまくいかないと軽く癇癪をおこしたようになり積み木を投げます。 ・気に入らない事があるとキャーと奇声をあげて訴えてきますが、指差し等はしません。 ・名前を呼んでも反応しません。静かな部屋で2人だけの状態で名前を呼ぶと反応するときもあります。 ・抱っこは要求します。 ・後追いはたまにします。人見知りも少しはあります。母親として、かはわかりませんが、必要とされている感じはあります。 ・ちゃんとしたハイハイは11か月でするようになり1歳1か月で少しだけ歩くようになりました。(今もハイハイが多いです) 長男は今くらいの月齢では数語の単語が出ており、指さしもしていました。何よりもお互いに心で通じ合っていたように感じます。 しかし、今相談している二男に関しては、私が彼の要求を理解できても、彼はこちらの言っている事がまだ理解できていないため、一方通行のような、淋しい気持ちになります。 成長、発達には個体差があるとは言いますが、1歳2か月でこのような状態は発達障害を疑うべきでしょうか？ それともまだ個体差の範疇なのでしょうか？ よろしくお願いします。

長文になります。 2歳2ヶ月になる子供のことです。 1歳8ヶ月頃より単語も増え今では3語文、4語文を話すようになりました。 爪先歩きも2歳くらいまで見られしたが最近はたまーに見かけるくらいでほとんど気にならなくなりましたが、 最近ジャンプが出来るようになり、ピョンピョン跳ねるようになりました。 跳ねながら前に進むときもあります。 状況としては機嫌が良いとき、嬉しいとき、テンションが上がった時によくしているように感じます。 最初は出来るようになったのが嬉しくてピョンピョン跳ねるブームなのかと思っていましたが、最近跳ねすぎて気になり出し、しなくてもよい検索をしてしまい発達障害の子によく見られる…と書いてあり心配になりました。 元気は良い方だと思います。 よく動く、お店でもフラフラ～と気になる方に行ってしまい私が居ないのに気付くと『おかあさーん』と言いながら探してます。呼んでも来ないときもありますが姿が見えなくなると走って追いかけてきます。 幼稚園でのプレでは、よく走り回っていますが『始まるよ～』の言葉で集合しますし『お片付け』の言葉でお片付けをします。ただ、集中力がなくいろんなものに興味がうつります。 癇癪、こだわり、長泣きはなく気持ちの切り替えは早いと思います。 言ってることは理解してます。 だめよ！っと言うと、顔色を伺いながら 同じことを繰り返す真似をします。 (実際は6割りくらいは1度言われるとしなくなります) このような感じですが、何か発達に偏りがあるような感じでしょうか？ 私は子育てをしていて特に違和感などは感じません。上の子に比べると育てやすい方だと思いますが、漠然とした不安が常にありいらぬ検索をしてしまっています。 (子供の問題より私の問題かもです) どうぞよろしくお願いします。