発達障害に該当するQ&A

3歳6カ月の男の子です。 言葉が遅く、沢山お話はしてくれますが聞き取れないことが多いです。 最近では気に入らないことがあると足をダンダン鳴らして力一杯怒りをぶつけます。 先日言葉の遅さが気になり市の発達相談をして軽い検査？テストのような物を受けました。 結果は5月半ばに私が行って聞いてきます。 検査中、検査してくれる方と息子が1対1で楽しかったのか、ふざけてわかっている問題でも真逆の回答をしてました。 それも理解して貰えましたが、結果は少し悪く出ちゃうかも…と言われました。 そして今日。 公園に小2のお姉ちゃんと私とで公園に行きました。 沢山遊んで途中、お姉ちゃんのお友達も来てお菓子タイムをしてまた遊びに走り回っていたときのことです。 お姉ちゃんの後を追いかけて走っていたら、突然地面に落ちていた誰かの噛んで捨ててあるガムを見つけたらしく、拾ってパクッ！ 気付いてくれたお姉ちゃんが駄目だよ！出して！と言っても出さず私が駆け寄り、出しなさいと言うと出しました。 なんでそんなの食べちゃうの！と叱り、ギャン泣きの所を抱えて帰ってきました。 帰って来て落ちてる物を食べちゃダメな事を目を見て話しましたが泣きじゃっくりをしながら聞いていたので分かっているのか…。 上に2人女の子がいますが、1度も拾い食いなどしたことありませんでした。 3歳6カ月にもなって拾い食いするのはやはりおかしいですよね？ 多分ですが、お姉ちゃん達がガムを食べているのを見ていて、でも自分が貰えない。 あっ！落ちてた食べちゃえ！と食べたのだと思うのですが…。

７才男児です。２年生から普通クラスか通級か支援級かで迷ってます。WISC4検査は、全検査80、言語理解69、知覚推理91、ワーキングメモリー100、処理速度81です。自閉症スペクトラム、注意欠如多動性障害です。足や手をずっともぞもぞと動かす仕草は薬のおかげか今は治まってます。離席とかも元々からありません。 朝の登校時が遅刻する、係りの仕事がわからない、好きな絵を書きなさいという課題が何を書いたらいいかわからず書けない、先生に怒られる、など不安だらけで週に何度か癇癪とパニックをおこします。ただ一旦学校をはなれて違う場所へつれていくと落ち着きを取り戻しその後学校へいける状態なので40分ほどの遅刻で登校しています。元々あまりしゃべらないですし学校から癇癪などの話は聞いてないので学校ではまだおこしてないと思います。学校以外の家やお店親戚の家などではささいなことで癇癪をおこすことがあり最近は暴力的にもなります。ですが私としては普通級でも大丈夫なんじゃないかとおもうんですが、通級と支援級と普通級どれにするべきかわかりません。 アドバイスなど、教えていただけると有りがたいです。よろしくお願い致します。

もぅすぐ2歳9ケ月になる男の子のことで相談お願いします。 一番心配なのが言葉の発達です。 単語は色々言えますが二語文が怪しいです。 ・お茶いれて ・ワンワンばいばぁい ・パパ行っちゃった ・ママ〜どこ〜?? などなど言えますが ワンパターンと言うか‥ 三語文には程遠い感じです。 まだまだ宇宙語(と言うのでしょうか??)も多く何を言っているのか不明です。 最近はイヤイヤも酷くオムツがえも嫌がり(嫌がらない時もあります) 自分の思い通りにならないと泣いて怒って大変です‥ 床や壁に頭を打ちつけそして又、痛いーと泣きます。 もぅ一つ気になるのが、横目です。 目が悪いわけではないのですが 黒目を左右に動かしたりして遊んで?ます。 それやめよ!!と言うとやめます。 爪先歩きもしますが、こちらもやめるように言うとやめます。 お友達とも遊ぶのですが 遊ぶと言うのかケンカと言うのか‥ 仲良く遊んでるな〜と思えば ギャーッと泣き声‥ オモチャや遊具の取り合いです。 取り合いやケンカに負ければ私(ママ)に当たってきます。 叩いたり髪の毛をひっぱったり‥ (お友達にはしません‥が、機嫌がなおるのに結構時間がかかります) こんな感じです。 やはり言葉は遅いように感じれます。 言語訓練などに行った方が良いのでしょうか??? 宜しくお願いします。