1歳指差しに該当するQ&A

1歳1ヶ月の娘がおりますが発達についてご相談です。10ヶ月健診までは特に問題は指摘されず。人見知りが弱い事を相談し、1歳まで待ちましょうとのことでしたが特定の相手に泣く程度で今でも通りすがりの知らない方にも基本的にはニコニコしています。マンマンマンなどの喃語は8ヶ月過ぎから、指差しは11ヶ月ころから出始め、バイバイやパチパチの模倣も毎回ではないもののするようになりました。バイバイは？でたまにバイバイすることもあります。しかしまだ意味のある言葉と思われる発語はなく、喃語のバリエーションもやや少ない印象です。太鼓をバチで叩くことや車のおもちゃを見立てて遊ぶ・瓶を自力で開けるなどは出来ません。名前を呼ぶと振り返りますが音に反応している可能性もあり、ちょうだい、には応じる事もあれば応じない事もあり、おいでやダメなどもあまりわかっていないように思います。 運動面はつかまり立ち・伝い歩きまではスムーズでしたが未だに何かに掴まらないと自力で立てません。（何かに気を取られてたまたま両手が離れた時に数秒立っていた事はありますが） たまに首を振る、手をひらひらする、意味なくパチパチする、爪先立ちが多い事も気になります。三項関係というのでしょうか、そのあたりは病院の先生からも出来ているので自閉症らしさは現状ないよと言われてはいるのですが、その他の異常（知能の問題など）含めて疑わしいものはありますでしょうか。先生方のご意見を賜れれば幸いです。宜しくお願い致します。

もうすぐ1歳になる息子の発達について心配しています。 まず、全く手づかみ食べをしません。 手づかみしやすいものを用意し、その度に持たせてみたりして何ヶ月も経ちますが、何も変わらずに口を開けて待ち続け、もうすぐ1歳になろうとしています。 手が汚れるのがいやらしく、お米がついたらもう固まってしまい、テーブルになすりつけることもあります。口から食べ物が溢れそうな時は手のひらではなく手の甲で押し込んでいます。 そうこうしている間にスプーンに興味を持ち始め、手を伸ばす事が増えたので別のスプーンを持たせたりしていますが、それもすぐ投げ捨てて終わります。 あとは指差しなどもしません。 こちらが指を指した方向は見てくれますが、2〜3回に1回はずっと私の指先を見ており、指しているものに辿りつかないこともあります。 パチパチ、バイバイはクリアし、立っちも出来るようになりもう少しで歩きそうな感じはしています。 ストローマグであれば飲み物も自分で飲むことができます。 私の顔を見て、様子を伺いながら遊んだりも出来ます。 ただ他の子たちが当たり前のように手づかみ食べもしていたり、指差ししたりしているのを見ると、うちの子って発達が遅れてるのかな、感覚過敏なのかな、とどんどん嫌な方向に考えてしまい、発達障害なのではと思って息子を見てしまい辛くなります。 発達が遅れている場合はどうしたらもっと促すことができるでしょうか。 詳しい先生方のご意見が聞きたいです。

本日の正午ごろに、小２の娘の同級生のお友達が１歳半娘と遊んでくれていたのですが、お友達が１歳半の娘を椅子の上に立たせたまま手を離してしまいました。その瞬間に立っていた椅子(高さ30〜40cm)の上でつまづき、そのままお店の硬い床の上に頭から逆さまに転落しました。 右前頭部(生え際のあたり)が赤くなっていて、薄らとたんこぶができています。 転落後はすぐに大泣きし、５分〜１０分程度で落ち着きました。嘔吐なし、呼吸異常なし、目線も異常なし、歩行も問題なく、四肢の動きも問題ないように見えます。指差しや発語も特にいつもと変わりありません。逆さまに転落したので、頸部にもダメージがあるかと心配でしたが、特に異常はないように見えます。その後昼食も摂って、現在はお昼寝を２時間ほどしています。 1.本日は日曜日なので、明日朝イチで小児科を受診しようかと思っていますが、その判断は現在の状態からみて最善と言えるでしょうか。 2.明日受診した場合、積極的にCT撮影などを希望すべきでしょうか。(被曝などのリスクとベネフィットの面から) 3.転落による頸部損傷や神経への影響などは、頭部外傷の慢性硬膜下血腫などと同じく遅発的なケースもあるのでしょうか。 上記3点について、専門の先生の見解をお聞きしたく相談させていただきました。 よろしくお願いします。

1歳7ヶ月の娘の発達について悩んでいます。 もともと通常よりも1月早く生まれ、1900グラム。 運動発達遅め歩き出しは1歳1ヶ月の頃 気になる事 ・人より物に興味が強い。（バイバイをしているときでも、玄関でほかのものに目が行って、ほとんど無視状態） ・バイバイも2割くらいしかやらない ・母親には甘えや執着してくる姿がそれなりに見られるが父親はいてもいなくても良さそう。 ・名前を呼んでも振り向き辛い、背中をトントンして呼んでも無視 ・おいでと行っても来ない、来ても近くまで来てこちらを観察後なぜか引き返す ・感覚過敏があり、手にベタベタした食べ物（米など）や砂場の砂がつくのが苦手 ・手をつなぐのを頑なにこばむ ・〜とって（目の前にある状態）、ゴミぽいして、ないないして等教えてもできない ・指差しを一切しない ・名前を呼んでもはーいをしないした事がない。 ・長時間の一人遊びが得意、1歳未満の頃から平気 ・意味のある言葉を一言も話せない 宇宙語のみである。 ・スーパー等で手を離すとどこに行くかはわからない ・手をひらひらさせるくせがある ・水道が好き ・こちらが指差した方向を高確率で見ない ・気に入らないとすぐにキーキ声を出す。 ・おもちゃで遊べない できる事 ・パチパチ、開けてほしい部屋をコンコンとノックくらいかと・・・ ・あやされると大喜びして目が合いやすくなる ・鏡であそぶことができる ・積み木は2個程度 ・バンザイしながら抱っこを求める、抱っこするとしがみつく（1歳2ヶ月〜） あまりにも違和感や特性が出ているのに気のせいにして何もせず様子見してはいけないと思い、相談させてもらいました。 補足 かかりつけの小児科や市の保健師に相談しましたがまだ判断できる時期ではないし気にしすぎないように様子見でといわれております。

保育園に通う現在2歳7ヶ月の男児です。 言葉が遅く初めての言葉らしい言葉が出たのが2歳1ヶ月。 現在は2語文から、なりかけの3語文をほんの少し使う感じですが、 周囲の同じ月齢の子供と比べるとあまりに幼く、友達とも関われていないように感じます。 彼は小さいときから少し変わっていて、 床屋の回転看板や車輪といった回る物が大好き(1時間でも見てる)、 1人でぐるぐると回るのが大好き(その場で回ったり、何かを中心に置いて走って回ったり)、 独自のコダワリが強く癇癪持ち、 数字や図形が大好き(「おかあさん」「おとうさん」と言うよりも1から10までを言う方が早かった) 異様に電車好き(朝起きると第一声が「ゆうらくちょうせん、のる!」)、 掃除機やドライヤーなどのモーター音が大嫌い、 スーパーなどでは周りを見ず、むやみに走る、 人混みが苦手、 嫌なことがあるとひっくりがえって泣く、 オモチャは必ずひっくり返して構造をみる、 保育園で皆と同じように遊べないことが多い、 などの気になる行動がありました。 とにかく手のかかる、落ち着かない印象の子で、 保育園の保育士に聞くと「個性の範囲だと思う」と言われますが、 「変わったタイプのお子さん」だとも言われます。 子供3人孫4人の実母も「○○は変わってる、こんな子は初めてだ」と言います。 ただ、小さな頃から目はきちんと合い、指さしは問題がありませんでした。 また言葉がでなかった1歳くらいの頃から、簡単な指示には従えていて(「ポイしてきて」というとゴミを拾ってゴミ箱へ持って行き捨ててくれる) 喜怒哀楽は激しく、コミュニケーションで不足を感じたことはありません。 いつもニコニコしていて愛嬌のよい子だとも言われます。 1歳半検診は問題なくスルーしたので、なにか障害があるとしても軽度かなとは思うのですが、 それだとよけいに発見されずらいのでは?とも思い、言語教室など検討するべきか悩んでいます。 ちなみに体格は月齢の割りに大きく97センチ13キロです。

2歳0ヶ月になる息子がいます。1歳半検診のときに指差ししないのと単語が少ないとのことで、2歳入ってから保健師さんと面談があり、心理士さんとの療育相談をすすめられ、先日面談＆K式発達検査してきました。 結果は、認知適応が2歳程度、言語社会は1歳半程度でした。心理士さんからはこのタイプの子はそのうち喋れるようになると思うと言われましたが、言語が遅れていることには間違いないので強制ではないですが何ヶ月かに1度は発達教室に来られてはどうですか？とのことでした。 息子は今 ママ、パパ、ねんね、おいしい等30語程度は出ていますが2語文はないです。こちらがいったことは大体理解してくれそれに見合った行動もします。何でも自分するという意欲もあります。よく笑い目も合います。指差しは、はらぺこあおむしとか好きな本ではあおむしどこ？と聞くとこれと指差してくれます。写真を見て父親母親祖母も指差しできます。 気になるところは、癇癪がすごく朝起きたときからイヤ！の連呼で床に転がって怒ります。癇癪起こしたときは大抵母親（私）を叩きに来ますが怒った顔をするとゴメンなさいをします。抱っこを求めてくるので抱っこすると落ち着きますが、些細なことでもすぐに癇癪起こします。 あとは外に出たら手を繋ぎたがらない、踊ってるときや興奮してるときにつま先立ちをします。普通に歩くときは足全体で歩きますし立っています。 それと最近買った服1枚が気に入らずそれを着せると癇癪起こします。 呼びかけには振り向いてくれますが何かに集中してるときは返答ありません。 それと絵本は集中して聞いてくれる時とパラパラめくってしまう時と破ってしまう時があります。 まだ指しゃぶりしていますが以前よりは少なくなりました。 分かりずらい説明だと思いますが、息子はただ単に言葉が遅いだけでしょうか？それか別に発達障害か何かがあるのでしょうか？

一歳半の息子の事で相談させて下さい。 一歳二ヶ月頃から気に入らない事や、人見知りした時、びっくりした時などに、おでこを床にぶつけて泣くようになりました。それは最近減りはしましたが、今でも時々やります。 一歳五ヶ月頃から「横目」をするようになりました。植え込みを横目で見ながら歩いたり、顔を動かして物を見る事があります。最近増えたように思います。 好きな物は高架、高速道路、歩道橋などの直線的なもの、エアコン、扇風機、室外機、掃除機、換気扇などの機械、消防車、救急車、ショベルカー、オートバイなどの乗り物、散髪屋の回る看板や、喫茶店などの看板についている回って光るものなどで、必ず指さしをします。 絵本の読み聞かせやアルバムを見るのも好きです。 アンパンマンも好きで、キャラクターの名前は結構覚えています。 人見知り、場所見知りはあり、同い年くらいの子が苦手です。 支援センターでは私からほとんど離れませんが、先生とは遊びます。公園では私の手を離れ、どんどん歩きます。 言葉はかっか(母)、とっと(父)、じー、ばぁば、でっで(電車)、ポッポ(鳩)、わんわん、にゃんにゃん、まんま、ねんね、ばっば(バナナ)その他単音ですが、意味がわかって使う単語は沢山あります。 こちらの言ってる事は理解し、「ちょうだい」「渡して」「～って言ってごらん」など反応します。 いないいないばぁや、TVのおどりなど真似します。あやせば笑います。 長くなってすみません。 このような息子ですが、自閉症の傾向はありますか？個性の範囲でしょうか？横目をした時、声かけは必要ですか？ もう少し経たないとはっきりしたことは解らないかと思いますが、何か気になる点やアドバイスあればお願いします。

1歳0ヶ月の息子(修正月齢11ヶ月)の発達について教えてください。 息子は2155gの低体重未熟児で早産でした。 1歳になって以下のことができず、いくつか発達が気になります。 ママなどの発語なし(喃語のみある) バイバイ、パチパチ、ハーイ、いただきますなどの代表的な真似しない ダメと怒っても、食器は何度も落とす(無視されるか見つめてすぐ他のことをする) 指差ししない(手をパーにしてどこかを指してる気はする) つま先立ちが多い　 できることは、 9ヶ月くらいから段差で降りるときは必ずお尻から降りる 知ってる曲が流れたら音に乗ったり、笑う ちょうだい、どうぞはできる ラッパはふける おすわり、ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩きはできる 追いかけっこする(おむつかえのたびに脱走) 声真似はする(主人が飲み物を飲んだ後、 「あー」と言ってたら、飲んだ後「あー」っていう) 指さしたほうをみたり見なかったり という感じです。 こんな息子について伺いたいのは、 ・早産など出産時の異常で発達がまだ遅れてる可能性はありますか？遅れてる場合、いくつくらいになれば、生産期に産んだ子と同じ発達になるのでしょうか。 ・1歳のできることできないことはこんなものでしょうか。 ・誰も教えてないのに独特なサインを出してきます。お腹が空いてきたらご飯食べたいと、口をぺっぺっと鳴らしてきます。 (来月から保育園に行くのでもう断乳をしているためおっぱいのサインではないです。) こういうサインを子供の方から送ってくることはあるのでしょうか。 ・頭をよく壁などにぶつけるが、泣かない時が多いのですが、感覚が鈍いのでしょうか。痛そうな時も泣かず、逆にこちらが心配な時もありますが、こんなものでしょうか？

以前、発語について相談させていただきました。 その際、１歳半までは様子見との返事を頂き、 わたしなりに声をかけたり歌ったりしてきましたが、 １歳半になった今、発語がありません。 わたしの、ねんね？やおっぱい？などの言葉に続いて 言うことはありますが、自分から言ってくれることは まだありません。ちょうだいは？などと促すと、それっぽく続けますが、私を見てまま、車を見てぶーぶ、など、 意味のあることは言いません。指差しは、あれこれ指しています。取ってほしいとき、欲しいものを指しています。 テレビをつけてほしいとき、かえてほしいときはリモコンを持ってくるのですが、知り合いに言うとクレーン現象だと言われました。 お風呂はいる〜？や、行こ？と手を取るといっしょについてきます。手は握りたいみたいで、少しでも離れるとついてきます。簡単な指示（ないないして？たっち、ちゃんこ、ちょうだい？など）は通ってると思います。おむつ替えのときも、タッチしててというと椅子などに手をついて足も順番に上げます。 歩き始めるのも１歳三ヶ月頃とゆっくり目ではありました。 保育園に通っていてまわりはお喋りしているみたいですが、息子は、ん！や、あ！です。刺激を受けお話するだろうと思っていても、喋らない息子に不安を感じています。手遊び歌は好きみたいで、動画を流したり私が歌うとやっています。 ごはんは本当に食べず、３口食べたらご褒美あげたいレベルです。えだまめ、コーン、白米、バナナくらいです。保育園では給食は食べているみたいです。 たしかに、生活するうえで難しいことといえば目立っては無いと思います。癇癪もほとんどなく、あったとしても抱きしめたら落ち着きます。ただ、喋らないことがとても不安です。 長くなりましたが、なにか問題があるのでしょうか？ どうしてあげればいいでしょうか。おねがいします。

1歳と1ヶ月の娘がいます。 首すわりが5ヶ月と運動発達が遅れていたため、昨年末より大きな病院でリハビリと定期的な診察に通っています。 しかし、居住地域のコロナの流行や娘の体調不良などが重なり、今年に入りどちらも全く行けていません。 やっと来月に診察予定ですが、今現在どのくらい発達が遅れているのか先生方のご意見が知りたいです。 現在できることは、お座り、つかまり立ち、伝い歩きです。 数秒なら両手を離して立ったりもしますが、すぐ崩れ落ちています。 意味のある発語はまだなく、ぱっぱっぱやまんまんまといった言葉をよく話します。 手先は器用で、細かいものを指でつまんだりしながらおもちゃで遊んでいますが、指差しや積み木を積んだりはできません。 先日かかりつけの病院で検診してもらった際は、やや運動発達が遅いけど様子見といった感じでした。 家でできる限りのフォローをしたり色々やってみましたが、やはり発達面が気になり、やっとまた受診に通う決心がついたのですが、リハビリや診察を長期間お休みしていたことで、発達面が悪化してしまったのでは…と、自分を責め、悩んでいます。 やはり遅れていますでしょうか。 今からのリハビリ再開でも発達面は追いつく可能性はありますか？