適応障害に該当するQ&A

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学級選択 知的レベルの差

person 10歳未満/男性 -

ASD、ADHDの8歳、25キロの男の子です。 ベースラインで、日常生活困難なくらいのADHD症状と、易過敏性、癇癪があります。 現在、リスパダール、エビリファイ、インチュニブ 、アトモキセチンを服用しています。 全IQ97 言語理解113 知覚推理89 WM88 処理速度94(投薬後) 学習に問題があり、普通学級と通級で不登校です。適応指導教室に通っています。 新年度は、適応指導教室にとどまるか、支援学級(こちらの地域は知的の固定学級のみ。普通学級への教科の交流は原則なし)への転学を検討しています。 近所の支援学級が、前例はないものの、普通学級の授業を少しとることを相談はできるというので、候補にしています。 ただ、知的障害がない場合、こちらの地域では、知的の支援学級を選ぶ人はあまりいないそうで、転学相談の担当者にはおすすめされません。 他の相談でも、知的級のお友達と期待通りのコミュニケーションがとれないのでは、と言われました。 子供は、コミュニケーションは好きな方で、適応指導教室でもお友達と遊ぶのが好きです。 そこでの問題行動はありません。 (勉強の負担が少なく、楽しく通えています) 上の支援学級に通うと、ほとんどの時間は支援学級で過ごすことになります。 親としては、授業や行事のない適応指導教室よりは、普通学級の授業が少しでもとれて、授業もする支援学級のほうが、勉強があまり遅れないでよさそうな気がして、検討していますが、合わない心配もあります。 知的レベルの合わない集団には入れないほうが良いのでしょうか? 将来、友達と対等に存分に遊べなかったことが、尾を引いたりするでしょうか? 友達を選ぶか(適応指導教室)、学習を選ぶか(支援学級+普通学級)、という選択のように考えています。

4人の医師が回答

高次脳機能障害、注意欠陥多動性障害、不安障害

person 20代/女性 - 解決済み

娘についてです。20代半ばです。 就職後、適応困難を感じて受診し、高次脳機能障害・注意欠陥多動性障害・不安障害と診断されています。 職場も解雇されました。 複数の障害を抱えていると思います。 普段話していると全く普通なのですが、本人の頭の中は情報が殺到しているらしくとても疲れるのと、ストレスに弱く、鬱症状や、一定期間の記憶が欠如したりするようです。 1. 注意欠陥多動性障害について、アトモキセチンを以前処方されましたが、効果なく副作用はあるようで、コンサータは飲んだことがないとのこと。アトモキセチンは脳内の何かの物質量を高めてしまうが自分は量が多いから合わないと言っています。適切な薬はあるものでしょうか。 2. 本人は、注意欠陥多動性障害もあるが、脳機能障害が、幼少期のPTSD・解離性障害だと感じているようです。その場合、適切な治療費はあるものでしょうか。心理的なカウンセリング以外に有効な薬があるものでしょうか。 勿論通院もしていますが、成人済ゆえに親が直接医師から話を聞くのは難しく、アドバイスいただけますと幸いです。 何卒よろしくお願いいたします。

2人の医師が回答

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