ADHD 理解できないに該当するQ&A

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注意欠陥 多動性障害

person 10歳未満/男性 -

よろしくお願いします。今日自家中毒で病院に行き、ふと医師に言われました、ADHDの話を。リストに丸をつけて、沢山つくようなら来てと言われました、7歳10ケ月の長男は、忘れ物は毎日のようだし、無くし物も毎日のようだし、宿題は40分でできる宿題のところ2時間から3時間かけて宿題をこなします。椅子に座っても常に気がそれてたり、違う事を始めたり、モジモジソワソワして集中出来ず、途中で違う事をしだして集中出来ず断念。また宿題やりなさいと言って座らせるが同じ事の繰り返しです。授業参観で拝見したら、授業中も集中出来ずダラ〜っと座り、立ちはしないが常にゴミカスや消しゴム鉛筆キャップ等であそんでいます。一年生の時は担任からキャップ禁止と言われたり、一生懸命先生が話しても理解していないと言われ聞いてるのか解らないと言われました、二年生になっても新しい担任に、何度も何度も落とし物を拾ってあげても何十回と落とすし、これやってねと何回言ってもやらなくて、話が浸透していないようだと言われました、家庭でもお店では常に走り回るし、寝転がったり、病院なんかでも椅子に登ったり、ずっと座って居られません。家の中でも高いところに登るし、注意しても何度もします。実際今日も滑り台から落ちました。叱ったりしてもキョロキョロしてるしまともに聞いて居なくて気持ちそれていて聞いてません。内容も忘れてしまいます。大怪我も毎年のようにして縫ったり骨折したりします。沢山あり過ぎて書き切れませんが、こういった事は、やはり注意欠陥多動性障害にあたるのでしょうか?今まで落ち着きない子としか思ってなく信じられない気持ちで、病院行くのが怖いです。

1人の医師が回答

大人のADHDセルフチェックの結果について

person 30代/女性 -

■セルフチェックの結果 https://www.selfcheck.askdoctors.jp/adhd/answer_result?answers=%257B%2522answer%2522%253A%257B%2522data%2522%253A%257B%2522version%2522%253A%25221.0%2522%252C%2522a%2522%253A%255B2%252C2%252C2%252C1%252C2%252C2%255D%252C%2522b%2522%253A%255B3%252C3%252C2%252C2%252C3%252C4%252C3%252C3%252C2%252C2%252C3%252C3%255D%257D%257D%257D ■医師に聞きたいこと・伝えたいこと 2人の子供を育てる母親です。2人目が産後半年です。ここ最近自分がADHDなのではないか、またHSPかも、どっちもかもしれないと思い悩んでおります。●記憶力がなく自信がない為、なんでも確認しながらやってしまう 料理はレシピを見ながらつくるや、子供が話をしていても、聞いていないときがある。最近は本当にイライラすることが増えてしまった。●人と話をしているときに、その場で理解をしたつもりでも、後で思い出してみると、例えば話の内容1〜10まで全部を覚えていなく、1〜3までや、自分の興味を持ったものや印象に残っていたものだけしか話の内容を覚えていない。また、人の話すのが嫌いというわけではないのに、園のママさんにあの時の一言余計だったかな、気の利いた事言えばよかったかな等楽しい話もしたはずなのに、自分が上手く話せなかった事を思い出して、どう思われたかなとか1人になったとき酷く悩んで疲れてしまう。産前、仕事ではコールセンターの仕事をしていますが、大体のマニュアルがあるし、メモもかけるので、働く上で特に困ったことはないのですが、いまこんな状況になってしまい職場復帰できるのか本当に心配です。

4人の医師が回答

3歳児クラス(4歳) 落ち着きない

person 乳幼児/男性 -

現在3歳児クラスで4歳になった男児です。保育園で落ち着きがないようです。 夏頃に新しい保育園に転園したのですが…コロナで保育園が休園になったりとなかなか登園できてない状態です。 保育園では給食時に落ち着きがなく苦手なものが残ると遊び始めてしまうようで。スプーンを落としてしまって拾った時に机の下に横になって遊び始めてしまうなど…。姿勢も悪いようです。 食べ終わらない子は約45分間座っているとのことなので我が子はいつも35-45分はずっと座ったままで1人テーブルで誰とも話さず食事に飽きてしまうのだと思います。 偏食とかはなく苦手でも完食してるとのことでした。 他には運動会の練習でみんな踊ってるなか踊らず座ったりウロウロしていて好きなフリの時だけ参加している様子です。 運動会本番では走り回ることもなく競技も体操も最後まで踊って参加していました。 正直家ではウロウロと回ったり走ったりすることもなく食事中も離席することなく毎日食事しているので驚いています。 また理解力はあるようで指示されたことは分かって動けているとのことでした。 癇癪やこだわりもなく急な予定変更なども対応できています。今までの健診でも特に問題はなかったです。 ADHD傾向があるのかな?と思うのですが… 一度区役所で発達相談をした方が良いのかな?と思っています。その時に何か検査など行ったりするのでしょうか?

3人の医師が回答

服用中の薬の副作用の眠気が辛い

person 40代/女性 - 解決済み

ASDとADHDの併発、二次障害で鬱の中度、睡眠時無呼吸症候群の軽度(就寝時のマウスピース着用で眠気は少し軽減)があり、昔から昼間の眠気に悩まされ、それが原因で解雇になったこともありました。 (言語理解112、処理速度65、BMI18の痩せ型、元から低血圧) インチュニブ6mg トリンテリックス1mg(7月より服用せず) を処方されていますがどちらも効果がなく、むしろ眠気が特に午後に酷く困っていると、主治医に受診の度に伝えていますが、処方が変わりません。 精神疾患発覚後、2年かかり12月にやっと内定を頂き、2月から働くことになりました。が、昼間の眠気が酷く、このままの処方では試用期間内に解雇になりそうです。面接でも昼間の眠気について聞かれました。 先日、他企業で職場体験が数日間ありましたが、日中の眠気が酷く仕事どころではありませんでした。処理速度凹もあり、量がさっぱりこなせないのです。 服用すれば仕事が出来ません。 服用しない方が頭がスッキリしています。 服用すると睡眠を7hと長めにとっても眠いです。寝る前に服用しても眠気は変わらず。 生活がかかっており困っています。 けれども主治医は、就職したばかりの大事な時に、減薬や薬を変えることは出来ない、と言われます。 薬を変え眠気を抑えてまで働くことは不可能、不必要なのでしょうか。 病院を変えようかも検討しています。

3人の医師が回答

小学3年生の息子 投薬すべきか

person 10歳未満/男性 -

小学3年生の息子がいます。 幼いころから過集中、切替の苦手さがありましたが、発達が早い面もあり特に育てにくさはありませんでした。 小学校入学後は勉強や人間関係に問題はないものの、片付けができないことを担任の先生から指摘されることが増えました。 3年生になるとクラスに話の合う子がいない、授業がつまらない、学校がつまらないと言うようになり、今はなんとか登校できていますが近いうちに限界がくるような気がしています。 ・もともと苦手な漢字ドリルや計算の宿題に拒否反応を起こすようになったこと (鉛筆の音を嫌い、書くことに対して物凄くストレスがあるようです) ・授業中時々立ち歩いてしまうこと ・片付けができず、周囲からからかわれること 本人も思うようにできない自分が辛いといいます。 児童精神科を受診したところ、ADHDと診断されました。 ウィスクでは FSIQ114 、VCI125 、PRI 111、WMI106 PSI94 で、 検査中の衝動統制のまずさが目立つとありました。 医師からはインチュニブの投薬をすすめられています。 親としては成長期の投薬に抵抗があり、まずは親と学校の環境調整をしたい(担任の先生は特性を理解し見守ってくださっています)と思っているのですが苦手な面が強くなる一方です。少しでも辛さが軽減できるなら、投薬もひとつなのかもしれない、どうしたらいいのか、日々気持ちが揺れ動いています。 医師からは副作用の説明はありましたが、効果等の説明はほとんどなく、来月の受診を控えどうするべきか悩んでいます。 当然個人差があることは承知しております。このような状態の子が服薬して状況が改善される可能性はあるのでしょうか。

3人の医師が回答

小学校1年生の発達障害について

person 10歳未満/男性 -

いつも相談させて頂いています。ADHDと診断され、色々お薬の調整をしてから現在、コンサータ18mg+エビリファイ1mgを内服しています。初めはインチュニブも内服していましたが、効き目が感じられないので夏休み中に中止になり、しばらくしてから良く笑い、ふざけたり、子供らしく毎日楽しそうにしています。学校でも落ち着いて過ごしています。二学期に入り、担任の先生に学校での様子を聞いた所、一学期の時は授業中に立ち歩く生徒に注意をしていたけど、二学期はその生徒が隣の席になり、誘われると動いてしまったので席を離したら、誘われる事がないので大丈夫です。と話がありました。そして、本人は好きだと言っている国語や道徳の授業中に、めそめそ泣いている事が増えたと言われ、原因はアタマがぐちゃぐちゃして、分かっていたのに分からなくなり悔しかったと本人が話しています。家で落ち着いて取り組む時は、しっかりわかるのに、授業となると理解に時間がかかるのか、ついていけていない様です。そもそも、宿題も気乗りしないと全然出来ないし、気分が乗ればスラスラ完璧に出来る感じです。そして、周りの影響で出来ない事が増えたように感じるとの事でした。環境によって出来るならば普通級じゃなくても良いのかなとも思いますが、本人がみんなと学びたい、あのクラスで分かりたいと言っていて、頭の中のぐちゃぐちゃがお薬で少し整わないかと思い相談しました。ちなみにエビリファイは癇癪を抑える為ではなく、落ち着きが出るので内服しています。身長130cm体重23.5~24kgです。ストラテラは試した事がないです。インチュニブはふざけもしないので、ムスッとして、イライラして、冷静で攻撃的に感じて見えて、出来れば再開はしたくないです。今、文書にすると、インチュニブは効いていた様ですね。色々すみませんが宜しくお願い致します。

4人の医師が回答

5歳男の子

person 30代/女性 -

宜しくお願いします。この前の年中さんの相談会の時に初めてのお友達や色々な遊びでテンションが高くなり1人だけずっとペラペラお喋りしてたようで後日心理士さんとの個別指導するように言われ、能力検査等してもらいました。緊張する子で最初は凄く緊張しぎこちなかったんですが、途中から慣れて質問にもきちんと最後まで座って答えられてました。知能的には年齢相応かそれ以上らしいですが、簡単な質問が答えられない事でギャップが見られました。 保育園の先生に集団の中で気にかけてみてもらうのと、当たり前の事でも理解してるだろうと思わずにきちんと説明しお話してあげてください。という感じでした。私はADHDとか気になったんですが、お医者様でないと診断もつけれないし、白黒はっきり付けたいなら病院行くことも出来るが、今すぐ検査してもらえるわけでもなく半年待ちとかになることと、上手く接する事でスムーズにいく事もあるとのことでこのまま保育園の方に様子を伝え、心理士の先生が何回か園での様子を確認しに行き連絡しますとのお話でした。ずっとモヤモヤしたまま就学まで過ごさなきゃいけないのか、またそのようなアドレスを頂き接し方を変えてく事で変われるのか不安で仕方ありません。 療育とかも特に通うこともなく今のままで大丈夫なんでしょうか?

1人の医師が回答

1歳10ヶ月 発達について

person 乳幼児/男性 -

以前こちらで自閉症?と疑い質問しました。 今回はADHDの可能性は?と思い質問させていただきます。 妊娠中の経過は問題ありませんでした。 〜発達経過〜 運動面では平均のような感じです。 ・指差し1歳4ヶ月時に初めて(共感・応答・発見あり) ・発語60-70語程度、2語文はまだ ・人見知りはやや改善したがまだ知らない人は少し不安げ ・偏食なし、睡眠リズム整っており夜泣きなし ・簡単な指示は入る(〇〇持ってきて、〇〇洗濯機に入れて、扉を閉めて等) 〜不安な所〜 ・いきなり関係ない単語を連呼する、単語の模倣をするが数回連呼する。(エコラリア?) ・家の中を走り回る(ご飯中は座っていられるが食べ終わるとすぐに降りたがる。) ・きゃーというような叫び声をあげながら遊ぶ ・外出すると手を繋いで歩ける時と歩けない時でムラがある ・道路でいきなり走り出してしまう。危険を理解していない様子。20M程度走って後ろは確認する。 ・エレベーターやエスカレーターに執着して乗れないと大声で叫んで泣いて抱っこ拒否 ・気に入らないことがある手を振り解いて座り込んで手を繋いで歩けない とにかく動きが多いです。 絵本やテレビは集中して見ることができます。 なんだか多動な気がしますが、どうなんでしょうか?

5人の医師が回答

実行機能と自己管理の弱さ

person 10代/男性 - 解決済み

自閉症スペクトラムの傾向があるといわれた高校生男子です。 家ではなにをするのもめんどくさがり、国語や英語など抽象的な表現が多い、答えがひとつではない教科が苦手で、苦手なものはやっても成績はあがらないといい、やりません。 中学まではどうにか口うるさく言いながらやらせてきましたが、高校生にあがるとほっといてほしい自立心が強く、また私が苦手を受け入れないと前にすすめないと思い、発達障害だからと本人にいってしまってきたからか、今は自分でできるからといいながら親のいうことは一切きかずやるべきことをまったくやらなくなりました。 外や人の目があるとやっているようで学校では特になにかいわれるわけではありません。ただ言い訳はすごいようです。 何度か病院にはいくものの、本人が困らないかぎり治療も難しい様子でした。 衝動?自分の思い通りにしたいところが強く、adhdのお薬もいただいたのですが変わらず休止。今は通院していません。 昨日も祝日のため一日中家で携帯やゲームをやり、夜中1時から課題をはじめ、2時間くらい寝たのか?4時からおきて歌を歌いながら課題の答えをうつし、朝学校にいきました。夜中なのに自分勝手で静かにする様子もありません。 今まで、寝る時間の重要性をつたえるもまったく届かず… ガミガミと常識をつきつけ過保護な母になっていたと思いますが、思春期の息子にはなんにも言わずに本人が困るまで見守った方がいいのでしょうか?本人の自己理解には自分が困ることが必須でしょうか? どこから口をだすべきかまったくわかりません。 主人も息子と同じかんじなので主人もasdだと思います。 学校もできない授業に対して開き直りがあり、そこそこできる教科で自分はできると言い訳し、自分を正当化して、問題に向き合うことはできません。 いったいどうしたらいいのでしょうか?教えていただけたら幸いです。

3人の医師が回答

3歳の頭の形について

person 乳幼児/女性 -

以前より兄妹の自閉症について相談させていただいています。 ・兄3歳は検査はまだですが、おそらく自閉症です。(ASD強、ADHDも少しあり、聴覚過敏あり、感覚過敏少し、運動障害?構音障害?) 現在発達支援センターに通っています。 妊娠中から頭囲が大きく測定不可能、MRIをとり、問題無さそうとのことで無事出産しました。 その後小児脳外科で、頭蓋骨縫合早期癒合症あるかチェック、妊娠エコーの様な感じで頭にジェルを塗り診てもらい問題なさそうとのこと。ただし、向きグセによるものか右後頭部が凹んでおり斜頭です。 その際はヘルメット治療しても良いししなくても良いレベルとは言われました。高額なこと、しなくても良いのは見た目だけなこと、だったと思います。 ただ、自閉症になった今、頭の形にも関係があるんじゃないか?(脳が圧迫されている?)と思って仕方ありません。ネットを見ていたら、自閉症、運動障害に関わる場合もあると知り、なぜあの時ヘルメット治療をしなかったのかと後悔しかありません。もちろん遺伝要素が強いかもしれません。(妹も4ヶ月半で自閉症特徴が強い、旦那兄の長男が3歳で自閉症。言葉の学校に行き今は普通学級。) そこで、今からできることとして、療育、コミュニケーションをしっかり取る、自閉症の特性を理解して関わる以外に、 例えばCTを撮ってもらい診て分かること、何か改善できることはありますか? なくても診てもらうことはできますか? CTするにもデメリットはありますか?

6人の医師が回答

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