発語がない 1歳4ヶ月に該当するQ&A

2歳7ヶ月の男児の母です。 息子の言葉の発達が遅く、心配しています。 発達障害の可能性はあるでしょうか？ 1歳半検診では指差しをせず、発語は「ママ」「ばー（ばいばい）」のみでした。 2歳4ヶ月の時に市の発達検査を経て、今月から療育に週1回通っています。 その時の検査で、言葉は1歳半くらいの発達と言われました。 （運動は年齢以上、知能は少しの遅れとのことです） はっきりとした言葉は、ママ、パパ、わん、ぶーぶー、パン、 それ以外は、いちご→ち、食べる→た など、すべて一文字でしゃべります。 先週、バスの事をバ、フーというようになったのですが、それ以外はここ半年くらいずっとこの調子です。 口がうまく動かせないのかな？とも感じています。 言葉以外で気になることは 逆さバイバイをしていた →逆だよ〜と言っていたら治りました 回るものが好き →車が好きで、時々車のおもちゃを動かしながら寝転んでタイヤの動きを見ています 偏食 →特に野菜と果物を食べません 集団行動が出来ないことがある →プレ保育に週1回通っていますが、楽しくなると順番を守れなかったり、走り回ったりします 3月生まれということもあるかもしれませんが、他の子との差をすごく感じます こちらの言っていることはだいたい理解しています。 音に合わせて踊ったり、姉たちと遊んでいる様子をみると、何も違和感を感じません。 一方で、姉たちがこの時期に出来たパズルが出来なかったり、質問に答えられなかったりすると、やっぱりおかしいなとも思います。 生まれた時に多指症があったり、おしりの上が深く窪んでいたり（問題なし）、水腎症があったり、アレルギーがあったり、、言葉の発達と関連がなくても、すんなり成長する訳ないよな、と全てをつなげて考えてしまいます。

2歳7か月の息子の発達についでです。 保育園から身の回りのことが指示なしだとできないため発達検査をすすめられました。 以下息子について発達の凹凸が気になる点です。 ・運動発達が遅め(歩きはじめが1歳半、最近ジャンプができるようになってきた) ・発語も1歳半ごろ ・イヤイヤ期:2歳5か月くらいから始まった ・2歳4か月頃には3語文がたまにみられるようになった(ママお菓子ちょうだい！信号青になったねー！など)が基本2語文で要求やおしゃべりをする ・ちょうだい！と言うべきところをはいどうぞ！と言ったりお水食べたいなど間違えた使い方をすることが多い ・ひらがなやアルファベットをいつの間にか覚えていて複数読める ・場所見知りが激しい(1時間半ほど最初に座った場所から動かす母親の指を握ってじっとしている。その後やっと遊び始める。など) ・名前を呼べば振り返るし目をあわせるが呼んでも来ないことがある ・洋服をカゴに入れて、ゴミを捨ててなど簡単な指示は通る ・いつも右手に決まった物を握っている(家ではおもちゃ、保育園ではスコップなど) ・感覚遊びが苦手。(氷あそびやノリを使う工作は触りたがらない) ・歌やセリフ、絵本の文章をすぐ覚えて歌ったり喋ったりして遊ぶ。 上記をふまえて以下質問です。 1.一斉指示が通る、周りを見て同じ行動ができるのは何歳ごろが目安でしょうか？2歳児で出来ない場合大幅に遅れていますか。 2.私(母)から見て自閉傾向があるように感じるのですが息子の状況を読んでどういう印象を受けましたか？ 3.自閉傾向が強い場合、知的障害がある場合も多いでしょうか？ 文章だけで判断できる訳では無い事は承知していますが、発達検査の前に息子の傾向を少しでも知りたいと思い質問させて頂きました。 宜しくお願い致します。

1歳9ヶ月の息子の発達について相談です。 発語 ・ママ（意味を理解しているか不明） ・いらない ・ねんね（ねんねするよと言うと真似する） ・ゴーゴー（親がGoGoと言っていたら真似るようになったが、最近はあまり言わない） ・んま（おいしい） ・「楽しいね」等の声かけに「ね！」と返す 指差し等 ・拍手は10ヶ月頃出現 ・要求は手差し ・応答の指差しはできない ・図鑑のイラストを指差したりはするが、実在するもの（散歩している犬等）への指差しはほとんどせず直接対象の近くへ行く ・1歳2ヶ月頃、名前を呼ばれて挙手ができ、バイバイもワンテンポ遅れてする（相手が立ち去ってからバイバイする）ようになったが、いずれも4ヶ月ほど全くしない時期があり、最近またするようになった 指示の理解 ・ちょうだい、ドア閉めて、お片付けして等の簡単な指示は通る（遊んでいる時は無視） ・靴を履かせる時に足を上げる等は指示無しでもできる 普段の様子 ・目は合うが、こちらから近くで合わせようとすると逸らされる ・表情豊か ・読んでほしい絵本や食べたいおやつを持ってくる ・親の日常動作の模倣はするが、子供番組のダンスはじっと見ていて真似しない ・呼び掛けには3割程の確率で反応 ・手は繋げる ・人見知りあり 一歳半健診の様子（1歳8ヶ月で受診） ・待ち時間はうろうろ歩き回る ・積み木は3個積めた ・身体発達は正常 ・保健師さんの声かけに反応しないこと等から、発達を促すプログラムへの参加を勧められる 預け先の保育園の先生には気になる様子はないと言われていますが、若干発達の遅れを感じており心配です。 程度の差があることは承知していますが、発達障害等の特性はありそうでしょうか。 また、今後発達が月齢相応に追いつく可能性はあるでしょうか？

一歳８ヶ月で発達に不安があり、何かしら障害があるのか、今後なにをしていけばよいかについてアドバイスお願いします。 現在下記４点が主に気になるところです。 1:真似しない 教えたことは真似するが自分からは真似しません。 2:指差ししない 指差す方向は見ますが自分からはしません。 親がトンボを指差してトンボだよと言うと近寄って触ろうとしますが喃語のみ。 3:発語無し パパママは無く、マンマーなど喃語や高音の喜ぶ声や低い唸り声などパターンは増えてます。 4:クレーン現象的な動き 絵本を一緒に見ると親の指をつかんで指差しさせます。欲しい物があるとそこまで連れていきます。 その他:　絵本は読まずにめくり中心で何冊も引っ張りだす。パパやママに久しぶりにあってもあまり感情に変化があまり感じられない。他の同年代の子供や、家で飼ってるネコに興味が薄い。夜中に泣いてウロウロする時がある。 一歳半検診のあたりで言葉の遅れに気付きテレビやスマホ動画を禁止して約１ヶ月たちましたが変化としては喃語が増えてきたくらいです。 運動能力や手先の器用さは問題無く"ちょうだい"と言えば持ってるものをくれたりはします。積木や型はめのオモチャは上手にできますが拍手を強要されます。(多分ちょっと出来たら拍手して褒めてあげてたので) 保育園は2020/6月～ほぼ毎日通い最近発達支援教室に通いだしましたがコミュニケーションが取れてないようで不安です。 (みんなが座ってるのに１人声をあげて走り出したりします) どこに行っても聞いても今現在の状況で診断はされないと思いますが"様子をみる"気分にはなれません。今後療育施設に行こうかと思いますが、 今後どのように接していけばよいか？ 発達障害、自閉症の可能性が高いのか？ について教えてください。

1歳3ヶ月の息子の発達について気になるので相談です。周囲の子と比べると、できることが少ないような気がしていて、妻も大変不安がっています。 気になる点としては以下です。 1.発語が無い 発する言葉と言えば「ままま」「だだだ」など、未だに喃語のみ。「ママ」「パパ」など意味のある単語は未だに無いです。 2.指差しをしない 手を指差しの形にすることはありますが、明確に「指を差す」という行為をしません。他の質問で見るような「読んで欲しい絵本を差す」「取って欲しいおもちゃを差す」ということをしないです。ただ「きんぎょがにげた」を読むと金魚を指差します。 3.パチパチ、バイバイをしない 「パチパチ〜」や「バイバーイ」と親が言っても、呼応することは稀です。機嫌が良いときに唐突にすることはあります。 4.夜通し寝ない もともと寝れないタイプではあるんですが、未だに改善されません。普段は20時には寝かせており、完全に起床する6時までに少なくとも3回は起きます。多い日は7〜10回くらい起きることもあります。 5.真似をしない 3と似ていますが、親の行為を真似する素振りが見られません。 以上、回答をいただけると幸いです。よく笑い、よく食べ、よく動く子で、運動面での発達は気にならないのですが、知能的な部分が気になっております。

1歳5ヶ月の娘の発達に違和感を感じ自閉症を疑っています。 不安に感じること 1. 顔を横向けて横目をしたり回る（１日数回1.2周、ブランコをしているときなど） 2. クルクル回るものが好き（執着はしない） 3. 手に砂や食べ物が付くのを嫌がる。手は数秒しか繋げない。掴み食べもしなかった。 4. 後追いや人見知りはほぼなし（9ヶ月ごろに男性に人見知りをすることが2週間ほどあり、後追いも1週間ほど軽めのはあった。家の中で隠れてみると泣きながら探す、母親が出かけても「あーあ」の一言で済む） 5. 年の近い子供に興味が薄い 6. テレビやダンスなどの動きの真似をしない。 7. 段差の上り下りが好き 8. アイコンタクトが少ない（絵本などの物を手渡す時手しか見てない） 9. つま先歩きをする 10. 多動傾向あり（常に動き回っている） できること 1. 発語は30語ほど 2. 模倣もある程度できる 3. 名前を呼ぶと「はーい」と返事をする。こちらに反応する。 4. 大人と一緒に遊ぶのは好き 5. 褒めてほしい時は嬉しそうにこちらを見る 6. 簡単な指示は通る（「お風呂に入ろう」「おっちんして」「ちょーだい」「パパ帰ってきたよ」等） 7. 「おいで」と呼びかけると満面の笑みで抱きつきにくる 8. 積み木や指差し型はめなど一歳半検診の項目 最近つま先歩きや横目くるくるなどし始め特性が多く出てきていると感じています。 1歳半検診の項目はできるので検診にはひっかからない可能性が高いですし自閉症であったとしてもまだまだ診断もつかないのではと思います。 これだけ特性が出ていて自閉症でないことはあるのでしょうか。

5歳の息子が2、3日前から少し鼻水が出ています。常にだらだらとたれてはいなくて、たれそうだと思ったら自分で服の袖で拭ってる様子は多少あります。 昨日保育園でも鼻水と、熱をはかったら37度4分あったけど、それが熱なのか、もともと眠たいのに昼寝をしない子なので、それで体温が高かったのかはわからないけど、咳もしてないし元気もあると伝えてくれました。 重度の知的障害を伴う自閉症児で発語もないので、なかなか親でも判断が難しい時があります。 家に帰宅すると鼻水はほぼ出ず、熱を37度くらい、咳もしないし元気はあります。 アレルギー性鼻炎でオロパタジンとプランルカストを朝と就寝前に飲んでいます。 以前はアラミスト点鼻薬も処方してもらったのですが、暴れすぎてなかなか出来ずにいてその事を耳鼻科の先生に相談したところ、飲み薬だけはしっかり飲んで欲しいし、とりあえず1ヶ月飲みきってまた症状が出るようだったら教えてくださいとの事でした。 薬を飲んでる最中鼻水が出るという事があまりなかったので、風邪の引き始めなのかがわかりません。 これで咳も出て発熱もあるならすぐ病院に行くのですが、判断しかねます。 この2、3日寒かったのでそれで鼻水出たんでしょうか？ 保育園でも朝から帰りまでずっと出てるわけでもないみたいです。 もともと午前中は体温が高めで37度2分、3分、4分はよくあるのですが… やはりすぐにでも病院に行くべきでしょうか？

今月3歳になった長女がいます。 今年の春から療育に親子通園で週2回通ってます。 発語なし、理解も薄い、社会性がないなどで、 2歳8ヶ月で療育でうけた発達検査では 1歳7ヶ月の発達くらいだと言われてます。 まだ未診断ですが、なんかあるのは覚悟してます。 とりあえず診断相談は4歳くらいと考えてて とりあえずは今は療育に集中して娘との関わりをこっちも学んでる感じです。 そんな娘ですが、療育に通い出してから 自分の身の回りの事ができるようになってきました。 まず名前を呼ぶとハーイとは言いませんが 手をあげてくれるようになり、 呼ぶと前より振り向いてくれるようになりました。 おいでーと手を広げると、走って抱きついてきます。 靴の脱ぎ剥ぎや、お風呂になると服を自分で脱いだり、脱いだ服をカゴにいれたり。 自分が食べ終わった食器をキッチンに戻してくれたり、 おもちゃをきれいに片付けることができたり。 理解力が薄いので、おそらく視界で情報を得て覚えてるのだと思いますが それでもコレは成長と思っていいのでしょうか？ とりあえず今は視界からの情報で できる事を増やしていくべきでしょうか？ トイレトレーニングも全くできてなくて、 とりあえずおまるに座らせてみましたが ここで尿をする、と言う事が分かってないので 難しいなと思ってて。 あと、物事をやってほしい時やお願いしたい時に、前はただその場で泣くだけだったのが ちゃんとこっちにアピールしてくれる様になってきました。 なのでそう言う意味ではこっちも娘の望みが分かりやすくなってきた感じです。 こう言う事も成長と思っていいのでしょうか？

いつもお世話になります。 一歳10ヶ月の子どもです。午前中まで外を駆け回って元気だったのに、昼寝後急に片足を引きずって歩けなくなってしまいました。 起きたては手を引くと「あらら」という感じで姿勢が崩れてしまい、歩けず、しばらくしてからはトテ、トテ、と片足をかばいながら歩いています。小走りもするのですがかばいながらという感じです。 慌てて小児科で診てもらい、「脳ではなさそう、神経系の異常はなさそうだけど念のため整形外科でレントゲンをとるといい」と言われて整形外科でも診てもらいましたが骨には異常なく、様子見ということになりました。足は触っても痛がらず、しゃがんで姿勢を保持するようなこともできます。歩く時だけ変です。 思い当たる原因は「ベッドから降りるときに足を捻ったのかな？」くらいなのですが、触っても痛がらないことに違和感を感じます。 病院受診後、ふと4日前にインフルエンザのワクチンを初めて打ったことを思い出しました。片足の歩き方が変な点以外変わったことはなく、機嫌もいいし食欲もあり、発語も変わりありません。副作用で脳に異常が出ていたらどうしようと不安になっています。 様子見でいいのでしょうか‥？