発語2歳に該当するQ&A

1歳2ヶ月の娘がいます。 まだ意味のある言葉を言いません。 名前を呼ぶと振り向きますし、おつむてんてんは？や、パチパチは？や、ママにいいこいいこして？と問いには行動で返してくれるので耳は聞こえていると思います。 おいしいねー？とかお天気よいねー？とか話しかけるとよく返答してくれるのですが、ンーやらフーやらで発語ではないです。たまーにマムーとかいいますが基本クーイングみたいなのです。何か発語を促す方法はありますか？声が出ない病気などもあるのでしょうか？

1歳7か月の息子です。 発語らしきものは『っかい』(もう一回)、『こー』(行こう)の2つのみ。指差しは欲しいもの、触りたいものにはしますが、『～はどれ?』などには無反応です。 しかも、発語らしきもの、指差しとも、最近始めました。 自閉症の心配をしているのですが、手をひらひらさせるというのとは少し違うのですが、よく、テレビの幼児番組でお気に入りの踊りをその曲がかかっていなくても踊ります。 これは常動行動というものなのでしょうか?それとも単なる踊り好きなのでしょうか。

あと1週間で1歳6ヶ月になる孫です。 発達等について3点教えて下さい。 1.発語が遅いのは家族性ということもありますか？ まんま等や喃語は言います。 この子の父親も言葉が遅かったそうです。（具体的にいつ頃までかは分かりませんが） そして従兄弟（父親の姉の子）も3歳近くまで発語らしいものがなく、かなり心配したそうですが、今は全く問題ないようです。（発語以外も） 2.発語と指差しの相関関係は？ 発語が遅いことよりも指差しらしいことをしないことが気になります。要求の指差しもしません。一時は食べたい離乳食の皿を手差ししていたこともありましたが、今は何でも食べています。 一般的には指差しのあとに発語があるそうですが、発語が無くても定型発達の子は指差しが出来るのでしょうか？ 3.模倣 色々なことができるようにはなるのですが、しばらくするとやらなくなります。 こういうことはあってもおかしくないのでしょうか？模倣ではありませんが、以前は本の題名を言うとその本をちゃんと選んで持ってきていましたが、今は言われても自分の好きな本を選んでいます。 身体的な成長は全く問題ありません。歩行もしっかり安定しています。 自分から読んで欲しい絵本を持ってきて、大人の膝に座って聞いています。 いないいないばあや追いかけっこ等でも遊びます。 指差しではありませんが、タッチペンで指すと音が出る絵本では遊べます。 ネットでどれだけでも情報が取れる時代でなければ（指差しについて知らなければ）、特に違和感を感じることもなく、「言葉がパパに似てちょっと遅いね」程度で、悩むことはなかったと思います。 こんな状況ですが、どのようにお考えになられますか？ 指差しするようになるのでしょうか？

今月2歳になる子供のことですが、1歳半検診でまだ言葉を喋らず、その他の発達は順調だったので様子見となり、今は一歳半の頃より多かったよだれも出なくなり、喃語も増えて、宇宙語のような何かを喋っていることが増えてきました。 気になるのは、単語というのは、最初からはっきりと発音して言うものなのでしょうか？ よく、2歳3歳ぐらいは言い間違いなどがあると聞きますが、私の子供は最近、コーンのことを、「グーン」と言っています。 これも発語とみなしていいのでしょうか？ また、うんちを「うんーちっ」と独特な言い方もしていたり、あっちを指差しながら、「ちっ」と言ってることもあります。 これらも言葉を喋っているにカウントしてもいいのでしょうか？ 初めての子供で、まわりに友達がいないので、初めての発語がどんな感じなのか知りたいです。

宜しくお願い致します。 2歳7ヶ月の娘がいます。発語が伸びず2歳4ヶ月から週1回の親子教室に通っています。 親子教室では、ギャンギャン泣き中々うまく進みません。 一方で、2歳3ヶ月から週1〜2回母子分離の体操教室に通っています。まだまだ好きではない科目は一緒にやらず、ずっと見ていますが、通い始めてから先生の真似をしてダンス、出席の返答で『はい』と返事が出来る様になったり、順番を待つなどが出来る様になってきました。 ですが、発語はやはり15前後意味はあっていますが伸びません…指示も時折通りにくい点があります。 娘自体はグレーゾーンですが、来年から療育園か幼稚園か進路に迷います。 どちらも並行では通えない地域です。 療育園を見学して本当に手厚い対応に感動しました…ですが、娘の課題は社会性を伸ばしできれば他のお子さんをみて発語が伸びればと考えているのですが、療育園はやはり皆が個々に交わらず動作をする瞬間が多いように見えました。 それが気になる点ですが、幼稚園に入り時折指示が通りにくい中入れても大丈夫か心配です。 やはりまだ、発語が少なく指示も…な場合療育園に行くべきでしょうか？ 因みに、運動面は適応年齢より上になっていますが、社会性が低い状態です。 こんな質問で申し訳ございません。アドバイス宜しくお願い致します。

4日前に1歳2ヶ月になった男の子の発達についてお聞きします。 1歳2ヶ月ですが、ママ、パパ、ワンワンなどの発語がありません。 ごはんのことを「なんな」ということはありましたが、最近はそれも無くなっています。 なにか伝えようと私を見て声を出し、ものを指さすなどはしてくれます。 1歳2ヶ月で発語がないのは遅いのでしょうか？ また、バイバイをする時、小指側を向けて手を振ったり、逆さバイバイをすることもあります。最初はきちんとバイバイできても、最後の方は逆さバイバイになってしまう事がおおいです。 逆さバイバイは自閉症の可能性があると知り心配になり、相談させて頂きました。 お忙しいところ申し訳ありませんが、ご回答お願いします🙇‍♀️

もうすぐ１歳９ヶ月になる娘ですが、発語がゼロです。 １歳半検診では人見知りで大泣きしてしまい、発達の検査は何も出来ずに終了しました。 発語がない為、２歳前に発語の確認をすること、人見知りが酷い為地区センターの週一の教室に参加しては？と伝えられ 今その教室に通っていますが、人見知りについては男の人でなければ近づいても泣かなくなりました。 発語に関して、２週間前に「ママ」と三日間ぐらい話しましたが、それ以降は全く無くなり不安です。 他に娘の不安なところ •喃語は１歳3か月から出ていたが、１歳５か月ぐらいから出なくなった •宇宙語を話さない •〇〇はどれ？を正解できない時がある •病院に入った瞬間異常なほど泣く •娘から話して伝えようとする感じが一切ない •今娘が話すのは、母音を繰り返す（あーあー、あいあい、など）と「ん」のみ •電車、バスが好き 娘ができること •１歳２か月から自分で歩くようになり、今は走れる •バイバイは11か月頃からできる •〇〇持ってきて、（指差して）アレ持ってきて、とお願いすると持ってきてくれる •欲しいものがある時は指差しする、物を指差し「あ！」と物が何であるか聞いてくる •「めんめ！」と注意すると興奮していない時は行動を止める、静かにして欲しい時「シー」と言うと口に人差し指をあてて少しの時間喋らなくなる •親のえずく所や咳の声は真似をする 娘が言葉ではなく、ボディランゲージで上手く自分の感情を伝えてくるので意思疎通の難を感じたことはありません。 質問ですが、 １、今の状況は発達に問題があり、区役所に行って療育の相談をした方がよいのでしょうか？ ２、まだ様子見した方がいい場合、発語を促すにはどのようにしたらいいでしょうか？ よろしくお願いします。

いつもお世話になってます。現在、1才2ヶ月の息子の事で質問いたします。バイバイの仕草が手を自分の方に向けて、バイバイします。発語は少しずつ聞かれるようになりました。マンマーなど、しょっちゅうではありませんが言います。あやすと笑います。10ヶ月から歩き出しました。バイバイ以外の人まねは、ちゃんとできます(名前を呼ぶと手を挙げる)自閉症の症状に、バイバイなどを逆にすると聞きました。発語も少し遅いような気がするので心配です。ただ、上手くできないだけなのでしょうか?よろしくお願いします。

7月で六歳の息子がいます。発音が苦手でサ行がタ行になります。 発語が遅く二歳半で初めて意味のある言葉を発しました。保健師さんは様子を見ましょうと言いますが。本人も気づいています。何歳くらいで言えないと問題なのでしょうか?

3歳女児（１歳10ヶ月でてんかん、2歳半で知的障がいの診断を受けています）で相談です。 現在の発語が、これ、パパ、ばーば、ママ、ん、しかありません。3ヶ月前より療育も受け始め一時期これらを話すようになってきていたのですが、最近になってまた言葉をあまり発しなくなっています。 知的障害があるとこういう言葉の出現に波は有るものなのでしょうか？そもそも発語がないことも心配で今後言葉を話せるようになるのでしょうか？ 言葉の理解は進んできているように感じます。基本的にはジェスチャーや表情などで伝えてくれています。