ADHDに該当するQ&A

小学校２年の男の子です。 ２年生になって、2学期に初めて担任から 板書をいやがったり、（嫌がるが書けないわけじゃない）自分で選んで苦手なプリントをしなきゃいけないときに友達と喋っていたり、授業中上靴を脱いでしまったり、給食の片付けの時に友達と喋って促さないとやらなかったりすると言われ、wisk検査を勧められました。 幼稚園や２年の1学期までは何も言われた事がなかったのでびっくりだったのですが、昔からちょっと幼いなーと思うことはありました。周りのお友達も幼い子は同じような感じで生活で困るようなことはありませんでした。 多動や衝動性はあてはまらないのですが、 不注意のところがあてはまるように思いますが、家では出来ることもありよくわかりません。 鉛筆が1.2本入っていなかったり、給食セットを学校に置き忘れたり、被っていた帽子を忘れたり、毎回ではありませんが、忘れ物をしたりします。 お道具箱はぐちゃぐちゃです。 朝持って帰るよう言えば持って帰ってきます。 整理整頓も、部屋は散らかしますが 片付けなさいと言えば、綺麗に片付ける事ができます。 学校では手伝わないとやらないことが多いと言われましたが、学校から帰ると私が家を留守にしていても、宿題を自分できちんと終わらせていたり、弟達が遊んでいても集中して学研の宿題や学校の宿題はすぐに終わらせることができます。 時間も何分にYouTubeをやめて勉強しなさいと言うと1人で守って始めたりはできます。 先生には知的な遅れはなく、勉強はできるほうなのにもったいないと思う事があるとも言われました。書かないで消しゴムで遊んでいたりする事が多いがすごく集中してノートをとったりすることもありうちの子のようなグレーゾーンの子が1番難しいと言われたのですが、先生がグレーという言葉を使ったということはやはりADHDなのでしょうか？

海外在住の者です。日本人も少なく、英語圏でもないため、日本人医師はおらず、また英語で受診できる施設も少ないので相談です。 子供が6歳（年長）で渡航、それ以来インターナショナルスクールに入っている息子を育てております。小さい頃より典型的なやんちゃな男の子だったのですが、周りも元気な子だね！くらいで検診で指摘されたことも、保育園の先生に何か言われたこともなかったです。 ですか小学生になってから発達障害があるのではないかと疑うようになりました。 家での様子 •やらないといけない宿題、勉強など自分がしたくないことに取り掛かることを非常に嫌がる ・親が真剣に説明をしても上の空？ぼーっとしていて聞いてないように感じる。 ・落ち着いて座って勉強ができない、すぐにいろんなことが気になり、立ち上がりうろうろ動く •親が大切な話をしている時に、必ず割り込んでくる。待てない。 •嫌なことがあるとイライラとする •自分が納得しない指示やルールは何があっても聞かない、折れない。自分の主張を絶対に通そうとする（ユニフォームを着ないと大好きなサッカーにいけない、と言うと、着たくないからと何を言っても話を聞かず、最後は欠席、サッカー嫌いだから行かないと屁理屈） •嫌なことがあるとキーと叫ぶ癇癪を起こす •屁理屈、反抗的な態度が増えた。明らかに子供が間違ったいることを指摘しても、そんなことないから、と本人も違うと自覚しているのに屁理屈をいい続け間違いを認めない。 ・よく忘れ物をする ただし学校で何か落ち着きがない、その他問題を起こしたなど指摘されたこともなく友達もたくさんいて、毎日楽しそうに学校に通っています。学力も平均レベルではついていけている様子です。 ADHDの可能性は高いですか？受診すべきなのでしょうか。親としては育てづらすぎて日々しんどいです。

睡眠障害について。私は、元々夜型人間で、夕方に起きて本や映画等を観て過ごし、明け方になって寝る、という生活パターンでした。自分でも問題だと思い、また、人から自己管理ができていないだらしない人間だと思われ、何とかカフェインを摂取したり、市販の睡眠導入剤を服用したりしたのですが、全く効果がありませんでした。ちなみにお酒は一切飲めません。また、自分はロングスリーパーであり、睡眠時間が３時間程度だと次の日睡眠負債が来て、10時間くらい寝てしまう、ということがあります。さらに、ASD・ADHD患者であり、ある状態からある状態へと移行するのが苦手、ということがあり、すなわち寝つきが悪い上に朝起きるのが苦手だという部分があります。現在、睡眠薬としてハルラック・フルニトラゼパム、精神安定剤としてロラゼパム、さらに発達障害の薬でインチュニブを最大量で処方していただいています。また、昼間の活動のために、コンサータ・ストラテラを服薬しています。しかし、薬を飲んでも眠れない夜があり、効いたとしても時間が経ってしまい、実質的にはさほど寝ていない、というときもあります。そのような日は何とか寝不足を我慢するのですが、身体が疲れてしまって思うように活動できず、昼眠気が来てしまい、夜に10時間ほども寝過ぎてしまう、という問題があります。睡眠改善のパンフレット等を読むと、睡眠の質を改善するには、たっぷりとした適切な睡眠時間を取る、毎日同じ時間に寝る、食生活を改善する、ストレスを溜めない、寝る前にスマホやパソコンを見ない等ありますが、正直それができれば睡眠障害にならない、ということしか書いておらず、また、発達障害の人間のように、先天的に眠りにくい体質の人もいます。そのような人間が、ショートスリーパーとはいかずとも、訓練で少しでも睡眠時間をコントロールして短くしていく方法はあるのでしょうか？

【これまでの経過】 子供時代から心当たりがあり、特性と関連する重大な問題が発生したため、2023年12月（21歳）に心療内科へ行ったところADHDと診断されました。 当時、就寝前にアトモキセチンを 25mg7日間 40mg2週間 服用していました。 おそらく効果が発現する前に、環境変化によって日常生活の状況が改善されたため薬を飲む必要がなくなり、医師の了承のもと中断いたしました。 服用期間中は、普段より悪夢を見やすくなっていました。 早朝覚醒はあまりなかったです。 元々、アルコールや寝る前の食事、トラウマ、受験前などにより悪夢を見やすい体質です。 【現状】 最近特性による困り事が増えて心身のバランスが崩れることを心配したため、アトモキセチンを再開しました。 今は40mgを朝食後に飲んでいます。 1週間続けたところ、悪心の副作用は徐々に緩和されました。 しかし、毎晩中途覚醒や早朝覚醒があり、寝不足によって体調が優れず生活に支障が出始めています。 （0ではありませんが就寝前に服用していているときより悪夢の頻度は下がりました。） 【相談内容】 ・薬の効き目を必要としない日（休日） ・副作用の影響が出てほしくない日 以上のような場合に1日だけ飲まないという選択肢をとっていいのでしょうか。 また、病院を受診するまでの間どういう対処法がとれるでしょうか。 【意向】 睡眠の副作用がおだやかになることを期待して薬は飲み続けたいです。 ですが、このまま睡眠不足や悪夢が続くと負担が大きいので、お休みの日を設けながら服用を続けられたらと思いました。 年内に主治医に相談する予定があるため、それまでの過ごし方の参考にしたくご質問させていただきます。 長文を読んでくださりありがとうございます。よろしくお願いします。

先日10ヶ月検診がありました。その時に気になった事項質問させてください。 1.健診中他の子達は母親のそばを離れず良い子に座って発達検査をしていました。我が子はテーブルに置かれた積み木や鈴などを渡されたら本能的に振ったりカチカチをしているようで、保健師さんの目を見て実施している様子ではありませんでした。目も普段から合いづらいです。検査している間中、パーテーションの裏に行ってみたり、棚の扉を開けたりと、落ち着きがなく今後の発達が心配です。このような状態でも年齢が進むにつれて言われたことをできるようになるのでしょうか？また通常級の保育園で加配もなく集団行動が取れるようになるのでしょうか？また目があいずらいのはやはりASDやADHD傾向もありますでしょうか？ 2.大勢のいる場所へ行くとあらゆる場所へハイハイで駆け回り、他のお友達のところへ近付いていきます。また私の呼びかけにも無反応で興味のあるものへ一目散です。家だと狭いせいか、名前を呼ぶと振り返るし、模倣もできて(バイバイ、パチパチ、もしもし)、喃語も言えてます(マンマンマンパパパ、バーバー)このような家と外での違いというのは、環境が違うことを認識している行動として、発達上問題視しないのでしょうか？今後保育園へ入園するにあたって、集団行動が取れず、お友達と良好な関係性を気付けるのか心配です。よくある状態なのでしょうか。 3.指差しはまだ手差しで「あ！あ！」と言って興味のあるものに近づきたい意志があるようです。しかし、いずれも蛍光灯や換気扇などを示しており、自閉症の子に多い着眼点と知り心配しております。傾向はあるのでしょうか？ 保健師さんより「元気で活発な子だね」とやんわり言われて気持ちよくありません。 先生たちの見解によっては発達外来に受診してみようかと思っています。どんな内容でも良いのでご意見よろしくお願いいたします。

3歳9ヶ月の息子のチックについて先日もご相談させていただきました 追加でお聞きしたいことがあるのでご相談させてください。 チックが出てから1ヶ月半以上が経ちました。 症状が出る1週間前に息子にとって凄くストレスになるような出来事があり、その際私自身も限界で初めて怒鳴ってしまったのでそれが引金だったのかなと思い、それ以降穏やかに生活してきました。 （駄目な場面では叱っていますが、感情任せに怒鳴ったりは一切していません） しかしそれから2ヶ月弱経ってもまだ治りません。 また、チック＝ADHD等の発達障害ではないが、慢性化する場合は発達障害の可能性が高いと見ました。 息子は1歳から園に通っていますがこれまで指摘されたことはなく、先日担任に相談した時も「発達面で心配に思ったことはない。指示した内容も1番覚えてくれていてしっかりしている」と言われました。 1.原因を取り除いてもすぐに治まるものではないのでしょうか。 それとも他に原因があるということでしょうか。 2.定型発達の場合チックはほとんど一過性のものなのでしょうか。 他の発達障害の可能性が高い場合に、チックの症状も長引いたり酷くなったりするということでしょうか。 今のところ発達面は大丈夫そうなので、このまま治まってほしいと思っています 3.強迫性障害の随意運動でもチックと同じような症状が出ると見ました。 4歳前でもそのような可能性があるのでしょうか。 ビビリで甘えん坊で恥ずかしがり屋です。風邪の受診のために病院に行くと「今日は注射しない？」と何度も聞いてきます。それ以外は特に気になる事はないです。 小児精神科等は正直少しハードルが高いので、もし大丈夫なのであれば半年くらいは見守りたいと思っているのですがどうでしょうか。よろしくお願いします。

18歳の息子は小学校高学年の頃から学校を休みがちになり、朝が起きられず、親も送迎したり、時には無理矢理布団から出して連れて行ったり、生活リズムを整えるために、夜は家族で並んで寝るようにしたりしました…。 中学生になり、クラブにも入り、順調でしたが、休みがちになり…。頭が痛い、お腹が痛いと休むことが増え、その頃からコロナの影響で学校が休校になり、再開後は体調不良の際は休むようにとの指示もあり、理由をつけては休むようになりました…。 ただ、仲の良い友だちとは遊び、夜中まで外で過ごしたり、夜中にゲームをしたり、結局朝が起きられず、時には親に反抗して暴れることもありました。 高校生になり、2ヶ月ほどは行くとまた不登校に…。通信制高校に編入し、高校は卒業しました。 その後の進路は自分で全て決め、ここの春から専門学校に通い始めましたが、また、不登校に…。 毎回、新学期の2ヶ月ほどは通えるのですが、そこから行けなくなります…。 休みだすきっかけは体調不良で、そこから体調不良が続くのですが、そこまで辛い頭痛ではないようで、少しすると治まります。 おさまった後登校するように伝えますが、いけず、電車で学校のそばまで行っても、中には入れないようです。 どこが悪いのかと、今までも小児科、内科、心療内科、睡眠外来など、受診しましたがまずは生活リズムを整えようと、お話をいただき、本人は変わらず…。 藁にも縋るおもいで、QEEG検査を受け、そこでは、脳内の状態はかなりしんどい状態で、タイプとしてはADHDとのことでした…、 誰に対してもフレンドリーに関わることができ、勉強は好きではないのですが、全くできないということもなく、ただ、自分の気持ちに負けてしまうことが多く、無理だと思うと乗り越えられないのです。 ただのわがままなのか、心の問題、発達の問題なのか、睡眠の問題なのか…。理解できず、親との溝は深まるばかりです…。 アドバイスをお願いします

1歳3ヶ月の息子です。 ・バスやトラックが目の前でエンジンをかけて止まっていたり、目の前を通ると怖がって泣く（少し離れているとむしろブッブーと興味を示す） ・よだれかけ、食事用エプロンを嫌がってつけられない ・1歳過ぎから食べ物の好き嫌いが激しくなってきた。特に野菜などのゴロゴロしたもの。 ハンバーグやおやき、パン、ご飯、ヨーグルトなどは大丈夫だが、おやきの中にゴロッとした野菜が入っているとベーっとだす。（それまでは、野菜など食べていたが、ご飯と混ぜていてしかも飲み込んでいたようなので、食感をしっかり感じて食べていたのかは分からない） ・たまに屋内で上を見て眩しそうな顔をする（電気はついているけど、そんなに眩しいか？と思うときに） また、 ・1歳１ヶ月頃から私や上の子を引っ掻いてきたり、噛んできたり、叩いてきたりする（興味本位というより、嫌なことがあったり自分の意思が通らなかった時に見られる） ・1歳過ぎから手差し？のようなものはあったが、指差しは1歳3ヶ月から ・バイバイは逆さバイバイにはなっていないが、グー（親指と人差し指で丸を作るGOODの意味）をするときは逆さになっている ・人見知りはあまりないが、母親への執着心が強い というのもあります。 上記が気になっている内容です。 他、言葉や歩くことなどの発達は特に気にならず、意思疎通もできています。 1. 感覚過敏の可能性はありますか？ 2. まだ診断できる年齢ではないと思いますが、発達障害の可能性もありますでしょうか？ 3. 感覚過敏の場合はほとんどの子が発達障害ですか？それとも、感覚過敏の子のうちの一部が発達障害、ということでしょうか？ 上の子が発達障害とは思っていなかったにも関わらず、先日発達障害（自閉スペクトラム症とADHD不注意優勢型）と診断され、 遺伝的要素も強いと考えると、下の子も発達障害なんじゃないかと考えてしまいます。。。

現在一歳半になったばかりの息子がおりますが、活発すぎるとゆうか煩いとゆうか…今後のことを考えると少々心配です。 ご飯もじっとして食べてくれないし、テレビを見せていれば少しは大人しくしてくれますが飽きるとすぐに立ち歩いて、全然食べてくれません。好きなものは、フォーク使うより先に手で摘んで食べるし…親戚の集まりなどで周りに人が沢山いる時などは気が散るのか遊びたいのか、ほぼ座ってなんてくれない状態で、食べもせずあちこち歩き回ります。活発でいつもちゃかちゃか動いていて、見ているこっちの方が疲れてしまいそうです。とにかくじっとしていません。 一番困るのは買い物の時で、カートもベビーカーも抱っこ紐も直ぐに飽き、最後は降ろせ降ろせと騒いでグズグズ言うので少し歩かせればあちこち行ってしまい、追いかけるのがほんと大変で…ちょろちょろするので周りにいる人にも迷惑になるだろうし、買い物もろくに見ることができなくていつも急いで終わらせて帰ります。手も繋いでくれないし、親から離れ自分の好きな方に走って行ってしまうので、こちらは疲れてしまいます。怒ったり押さえると、物を投げたり反り返って癇癪もおこします。こんな調子なので、一緒に外食など全然行けません。 一歳半でこの様な様子は、多動や落ち着きのなさがあるという事なのでしょうか？今はまだADHD等の診断がはっきりできないのは分かっておりますが、息子にそういう傾向が少しでもあるのか教えて頂きたいです。 ちなみに一歳半検診はこれからです。かなり気分屋なので、絵本の指差しなどはできる時もあればやらない事もしばしば…身体面の発達は特に普通だと思います。呼んだら振り向いて目も合うのですが、最近は歌のYouTubeを集中して見るようになったら、何度か呼んでも無視されることが増えました。ぶっぷやにゃんにゃん、あった（玩具が）等の単語もいくつか喋っていて、こちらが言うごく簡単な指示は理解していると思います。