1歳10ヶ月言葉に該当するQ&A

一歳2ヶ月になる娘の事ですがまだ歩かない事が気になってます。 ズリバイまでは順調に進んでたんですがお座り(六ヶ月)からがなかなか出来ずやっと10カ月頃につかまり立ちをするようになりその後、少ししてハイハイもするようになりました。 今は、つたい歩きが出来るようになってきましたが手を持って歩く練習をしようとすると足を突っ張ってくれず全く歩けません。 基本、つま先立ちなのも気になります。 運動能力以外は、離乳食はほぼ完了で言葉はよく喋ります常に喋ってる感じ。 ただ意味のある言葉ではありませんが。 また、癇癪持ちで自分のやりたい事をヤラセないと怒ります。 一歳六ヶ月とかまで歩かない子も多いと聞きますがあと4ヶ月で歩けるようになるとは到底思えなくて心配です。 今の発達状況で何処かへ相談に行く必要は特にないでしょうか？ 一歳六ヶ月検診を受けてからでもいいのかと思ったんですがただ体重や身長測って終わりみたいな病院が3・4ヶ月検診の時あったので不安で質問させて頂きました。 よろしくお願い申し上げます。

現在2歳10か月の男児の子どもが1年〜1年半の発達遅滞があります。市の検診でも毎回言われます。言葉の遅れ(ようやく2語文らしき言葉が出てきたが言葉ははっきりしない)以外にも全体的に遅れがあります。小児科医には『0歳〜2歳の間に喘息で入退院を繰り返した為仕方ない。大丈夫』と言われたが‥。この遅れは すぐに追いつく遅れなのですか?全ての入退院を繰り返す喘息の子どもたちが発達遅滞があるのですか?発達障害の本に書かれているチェック項目に当てはまる事が多すぎて心配ですが、小児科医が焦らなくても大丈夫と言い切れる根拠は何でですか?保育園の先生からは『発達の遅れが気になるので専門の方に相談されては?早期療育がお子さんにとってとても大切だと思う。』と言われました。小児科医と保育士‥どちらの言うことを信じたら良いのかわかりません。

1歳10ヶ月の男の子です 言葉がでません 来月14日に脳の検査です。どうにも心配で質問させていただきました。話せる言葉は 車のおもちゃで遊びながら ブーブーと、ご飯をみて ごはんと言ってるような いってないような…。空のコップやボトルをみて なぁ〜(ぃ) と これくらいです。他に おかしいなと思える点は見当たりません。イヤイヤ期にも入ってきてます 自分でくつをはくと主張したり、自分のおもちゃを自分のモノ〜と 主張したりと いたって普通の発達をしているように見えます。同じ年の子ともおもちゃも 貸してあげてね というと しぶしぶ貸してあげたり、はじめての人には 人見知りもしますがしばらくすると慣れます。ちょっとおとなしい感じもしますが、個性の範囲内と感じます。四歳の姉がいます。とくに気になる点がなくても 言葉が遅いだけで、何かの病気や 障害の可能性というのは高いのでしょうか。心配しすぎておかしい自分になってます

子は一歳2ヶ月です。喋らないし歩かないでまわりから遅いと言われます。一人タッチ数秒で伝え歩きはスムーズで移動手段はハイハイです。体格は標準〜大きめです。また言葉は1〜2語。指差しはします。大人の真似はしますが、以前、名前を呼べば手を挙げていたのですが最近はしなくなりました。周りから発達がおそいといわれプレッシャーで泣きたくなります。やはり本当に発達遅滞なんでしょうか?なお首座り3ヶ月、腰は8ヶ月、ハイハイは10ヶ月、つかまりだち伝え歩きは11ヶ月でした。

いつもお世話になっております。 ２歳４か月の娘のことで気になることがあります。 ここ１週間くらい言葉を話す前に、「ん〜〜ん〜〜◯◯だよね？！」とタメみたいなものを挟まないと話せないことが多くなりました。 言葉自体は、２歳になる頃には二語分、三語文とかではなく普通に話せる感じになっています。 今日は特に酷く、ママというのに、ん〜〜を十秒くらい言って顔を真っ赤にしながらママとやっと絞り出すこともあるくらいでした。 私から見ると、頭の中にある言葉と回路が繋がらないように見えます。 今までも、たまには、言いたい言葉がすぐに見つからず、ん〜などと挟むことはありましたが、今はどもりのような感じで、頻繁にスムーズに話せないでいます。 それともう一つ気になる点があって、同じくここ１週間内で、小児自慰のような行動を取るようになりました。 気づいたときは、さりげなく他の遊びに誘導するようにしていますが、言葉との関連はありますか？ 娘に何が起こっているのでしょうか？ どちらもよくある成長過程なのか、娘がナーバスというか不安定になっているのか。。。 特に、これといって保育園に通い始めたなど、大きな環境の変化はありませんが、旦那の転職など知らず知らずに親がピリピリした空気を出していることはあるかもです。 様子を見守ればよいのでしょうか？ 相談するなら、どこにすればよいのでしょうか？ 教えてください。

2歳半の娘について相談させてください。 今は療育に通い、グレーゾーンという診断が出ています。新K式では、言語や社会性が低く出ました。言語は意味はありますが、10語程しか話しません。 一つ気になるのが、一歳半には頻繁に「はいどうぞ」を話していました。 が…一歳後半のいつかにその言葉はなくなり、最近、2ヶ月前に一度だけ「はいどうぞ」を言いました。これは折れ線自閉症と言う兆候でしょうか？ また、今は未就園児ですが引越しをすれば、2歳10ヶ月になる頃から入れる幼稚園を探しました。 週4日、3時間〜4時間の短時間ですが… もし出来る事ならば、こういった集団の場に今から入らせる事は有効なのでしょうか？ いつもすみません。教えて下さい。

言葉の発達が気になります。 1歳半健診時点で単語が何一つ出ておらず、指差しもせず、積み木も積めませんでした。そして半年ほど様子見しました。1歳10ヶ月で積み木を積むようになり、名前を呼ばれたら手を挙げるようになりましたが｢ﾊｲ｣とは言わず。 2歳になると手遊び歌で手遊びして遊べるようになりましたが、うたう訳でもなく…。2歳4ヶ月現在、｢あーん｣｢んむんむ｣｢しぃ??｣(多分、あーん、モグモグ、おいしい??)｢ﾊﾟｰﾊﾟｯ｣(ﾊﾟﾊﾟって意味じゃなさそう)｢ちゃーちゃん｣(??) それから、良くつま先立ちで歩いたりします。あと床屋さんのクルクル回るサインポール??が好きで、テレビ等のテロップも好きです。その場で自分がクルクル回りながら｢レーロレーロ｣なんて言ったりもしてます…。エスカレーターやエレベーターが大好きで、乗りたがって大変です。 2歳3ヶ月でやっとコップ飲みが出来るようになりましたが未だに手づかみ食べなのも気になります。 2歳児健診も受診しまして、言葉がゆっくりと言われ、言葉がゆっくりな子の親子教室に通っていますが、何も変わらず。9月下旬に発達相談を設けて下さるようなのですが…それまで不安でたまりません…。 知り合いには｢まだ喋らないの??｣と言われたり 実母や兄には帰省する度に｢保育園に入れたらいいんだ｣などと言われ精神的にツラいです。 ちょっとしたことでイライラしてしまい実母に｢あまりイライラするなよ｣とも言われてしまいました。 息子はただゆっくりなだけなのでしょうか?? どうか回答よろしくお願いします。

昨日から一歳10ヶ月の娘が、右手をあまり使わなくなりました。昨日、ぐずった時に抱っこした際｢ポキッ｣と音がし、ひねったのかも知れません。その後機嫌もよく、物もつかめてはいますが、食事中フォークをあまり持ちたがらなかったり、左手ばかり使っているようです。 まだ、言葉が出ていないので、受診する際は整形外科でよろしいのか教えてください。

2歳0ヶ月 男の子 とうとう2歳になりました。 ある程度言葉は通じて、おいでと言ったら来たり、おもちゃを出したらしまったり、靴履いたり脱いだりできます。 信号は止まったり。 でもまた気になることがありました。 1ヶ月くらいだけ先に生まれた子と遊んだら、パズルを正確に当てはめていました。 息子は、ざっくりしまったりはできますが、パズルはやらせたら当てはめることができませんでした。 適当においてました。。 普通は平均的にはもうそう言う細かいことができますか？ その子は1から10まで言えますが、息子は3までです。。

2歳五ヶ月の娘が四月から療育に通っています。 10時から３時までで週五日です。言葉が遅くかんしゃくが激しくて皆と同じことをしようとしないなどが気になっていてずっと色んなとこに相談してきました。ここでの相談も二回目になるのですが、以前はテレビっ子は言葉が遅れるとのアドバイスを頂きあまり見せないようにはしてきました 。それから発達検査を受けて2歳一ヶ月の時に言語が一歳五ヶ月、理解力が一歳六ヶ月、運動が年齢相応でした。数値は教えて貰ってませんが、これは軽度知的障害になるんですか？絵本など見せて、ワンワンどれ？に答えませんが、自分で乗り気になった時は勝手にワンワン、りんご、などと言いながら指差しして見ています。だから、分かっているのに答えないんだなぁと思って様子を見ているのですが、私の言う事にうん、ううんなどで答えません。心理士さんには、これから伸びそうなので様子見と言われ、区役所の心理士さんなどにも様子見と言われます。病院などは三歳までは診断つかないと思うので行かなくていいと言われました。今通ってる療育は重度の障害の子が多いみたいです。あまり話せない子が多そうです。少人数でクラス編成などはされてません。絵カードなども使ってその子に合わせたプログラムなども組むと話を伺ったのですが、保育園と何が違うのかなと疑問になってきました。療育に通って言葉が伸びたとゆう話をよく聞いていたのですが、お友達が喋るのを真似て早い、などとも聞くのでもしかして話せない子ばかりが周りにいても言語があまり育たないのでは？と疑問になってきました。まだ何が合うのか分からないのですが、言葉が伸び悩むことになるのかなとマイナス志向なので、これで良かったのかなとか色々考えてしまいます。