慣らし保育発達障害に該当するQ&A

以前もこちらで相談の上、先日1歳5ヶ月と2日で療育相談を受けてきました。 K式発達検査を受け、結果が姿勢・運動が1歳4ヶ月、認知・適応が11ヶ月、言語・社会が11ヶ月で総合判断か発達指数66の発達年齢11ヶ月相当となりました。 指差しが未だ出ないことや、積み木などのおもちゃができないこと(目の前でここに置いてと言えば出来ることもある)、スプーンで食べるのを嫌がり手を握ってやらせることを嫌がること等を私自身気にしていましたが、やはり検査担当者の方からも手先が不器用で握る時に物を怖々と触ったり掴んでいるということを言われました。 両手を使って組み合わせて遊ぶことが苦手で、片手におもちゃを持っていても他に気になるものがあると持っていたものを落として気になったものを掴むと言われました。 たしかにクレヨンで殴り書きすることや、スコップで砂をすくって片手に持っているバケツに入れるというような動作等できません。 積み木やボールを両手に持ってカチカチすることはしています。 スプーンも赤ちゃんの練習用の柄の短いものを使って練習することや、実際の月齢よりも低い月齢のおもちゃで引っ張ったり強く押したり握ることの出来るおもちゃで遊んでみたりして、半年後にもう一度様子を見させてくださいと言われました。 現在は紐を引っ張るようなおもちゃや粘土で遊ぶことをしています。 言語に関しては検査の際に初めての場だったので緊張もあったのか話すことも無く、検査が終わったあとに車のおもちゃを見てブーブーと言っていたので、担当者の方も今話したね！とは言っていました。 ママ、パパ、マンマ、ブーブー、にゃんにゃ、バナナはわかって言っていると思いますが、未だに宇宙語というか喃語を話していることが多く、そもそも静かに遊んでいることが多いです。 ヨダレも多いので、このヨダレの量だとそもそもそんなに話せないですねというようなことも言われました。 ただ、担当者の方からは人にも物にも興味がちゃんとあり、指を指した方向は見るし目も合い、遊んでほしい・見てほしいものがあると自ら持ってくる等、社会性がないわけではない、空けられない箱に入っているおもちゃ等もそこに物があるのは分かっていて取ろうとしたり、積み木などにも興味があるがどうやって遊んだらいいか分からないから、ただぐしゃぐしゃにしたり、シャカシャカしたりしている、この月齢だと成長にかなり差が出る時期ではあるので、とにかく手を使って遊んでみてほしいと言われました。 家族にはニコニコしてくれて、○○取ってきてやないないして等、簡単な指示はわかります。 着替えさせる時も自分で足を上げてくれたり、出かける時は玄関で座って靴を履くことを理解していたり、理解力が全くないわけではなさそうです。 バイバイやご馳走様、ぱちぱち等はします。 4月から保育園に通いますが、このくらいの月例だと劇的に改善・成長する可能性はあるのでしょうか。 それともここまで数値が低く半年も遅れている場合、もう今後何かしらの発達障害(自閉症、知的障害、DCD等)があることがほとんどなのでしょうか。 4月が慣らし保育で5月から本保育なので、一旦5月末までは言われたことを念頭に置きながら接していこうと思いますが、早めに療育開始した方が良ければもう一度療育センターに今後のことを相談してみようと思っています。 長文ですが、先生方のご回答をいただければと思います。

たびたびの質問で申し訳ございません。 低緊張についてご質問させてください。 現在1歳９ヶ月の息子が座っている時、猫背です。そして、二の腕が太ももなどの部位に比べて柔らかいように感じます。 おもちゃで遊んでいる時はひとりで座って遊びますが、テレビを見る時は1人で座ることが少なく、立っているか、大人の膝の上に座りたがります。大人が近くにいないとソファーにもたれかかりながら見ています。 立っている時は長時間、その場でピシッと立つことが出来ず、少し経つと体が少しだけゆらゆらしたり、何歩か横に揺れる事もあります。 1人座りしている時に前後に倒れてしまうなどはありません。 慣らし保育が始まり、まだまもないですが、 よく歩き回って、棚などによじ登ったりしているそうです。 よく歩き回るのは姿勢を維持するのが大変だからかな？と思っています。 障害物などがない限り、転倒することはほとんどないです。 仰向けの状態から手を引っ張ると頭もついてきます。 ○首座り　３ヶ月 ○寝返り　６ヶ月 ○1人座り　９ヶ月 ○ずりばい　８ヶ月 ○つかまり立ち　10ヶ月 ○ハイハイ　１２ヶ月 ○一人歩き　1歳3ヶ月 ○小走り　1歳7ヶ月　でした。 中々、ずり這いからハイハイへ移行せず、 4ヶ月ほどハイハイをしていました。 現在は、階段も手すりを使って、ゆっくりですが登る事も出来ます。 歩くことが好きで公園では1時間ほど歩きまわっています。 12ヶ月の時に小児科で姿勢が悪いことを 相談しましたが、この時期は多いと言われ、 その後姿勢に関しては相談していません。 念の為、脳神経外科に相談したところ、 MRIの結果、腫瘍などの異常は見られませんでした。 また、単語数が少なく、市の発達相談したところ、言葉は理解しているため、そのうち話すようになりそうとの事で２歳まで様子見となりました。 ネットでは自閉症と低緊張は関連があるとの 内容が書かれており、とても不安になっております。 今後成長していくと猫背は解消され、1人で長時間安定して座れるようになるのでしょうか。

一歳8ヶ月の娘がいます。 4月から慣らし保育が始まったのですが、一向に慣れません。周りはお昼寝まで進んでいますが、娘はまだ1時間半でお迎えです。園では水分とおやつが食べれないと次に進めないみたいです。何回かは食べていますが、ほとんど拒否みたいです。もともと人見知りが激しく、すぐ泣いてしまったりします。これは発達障害とかの特徴であるのでしょうか？ 一歳半検診も人見知りで積み木など積めませんでした。家では積めますし、指さしもできます。意思疎通もできて、あれとってきて、などできます。スプーンとかもまだそんなに上手に使えず、遊び食べをします。周りの子どもはどんな感じなのでしょうか。

今年の４月から保育園に通い始めた1歳11ヶ月男の子についてです。 以前は0歳から違う保育園に通っており今年４月から転園しました。 いぜんの保育園では朝、必ず泣くものの15分もしないうちに泣き止み遊んでいるそうです。 ４月から新しい保育園で慣らし保育中です。 夜中の夜泣きが増えて癇癪のようなものの時もあります。 癇癪もひどいと30分くらい泣いています。 少し心配な点があります。 1、朝、登園するとなかなか泣き止まない 2、保育室は嫌がり違う部屋や外に行きたいなど自分のしたいことを要求→そして通らないと泣く 3、保育園でみんなやっている遊びなどを嫌がってやろうとしない。イヤイヤ言っており気分次第ではやろうとする 4、発達障害や自閉症などは大丈夫なのか？ ５、ストレスが溜まっていて免疫が落ちて悪い病気などを引き起こさないか（癌やその他病気など） 6、寝る前に癇癪のようなものを引き起こし、抱っこして、あっち！こっち！違う！って言うやりとりが続き、眠くなると降ろして、また起き上がっての繰り返しで本当に寝落ちするまで続きます。 7、最近ものを並べるようになりました。 キチンとというよりは横一列に並べたり、また玩具箱に閉まったり出したりしています。 発達に問題がある場合、このような症状があると目にしたので気になっています。 ご回答よろしくお願いします。

1歳1ヶ月の女の子を育てています。 生後5ヶ月ごろからなのですが、完母で育てていましたが、おっぱい以外のことが気になってしまい、飲めない、ねんね飲みしかできないなどもともと食に問題のある子でした。 離乳食もおもちゃやら気になるものを差し出さないと食べないこともしょっちゅうでした。パン、米パンケーキ、白米、野菜、果物で手づかみ食べならします。おこめぼーなどのお菓子も大好きです。 1歳を超え、だんだんと食事中に暴れるようになりました。おもちゃで気を引いてもそれを床に叩きつけたり、ごはんやスプーンを目の前に持っていって食べるマネはたくさんしますが、ぐちゃぐちゃにして遊んだりしています。 慣らし保育が進まず、本日昼食の時に親があげにいくことになりました。他の子の様子も見たのですが、11ヶ月の子でも、みんなお利口に座って、保育士さんのスプーンを待っていました。 うちの子は食に関しては興味も薄く、多動だし発達障害ではないかと心配しております。 今は、宇宙語を喋っており、ぱぱ、まま、いやーぐらいは言えます。 パチパチバイバイもできます。指差しは、気になったものに手を伸ばして指差しとかはしますが、特定のものを認識して指差しはできません。 ただ、バイバイは、縦振りで手招きみたいになってます。 療育を検討した方がよろしいでしょうか。 また、食についてどのように向き合えばいいでしょうか。。