指差ししなくなったに該当するQ&A

いままで普通にバイバイできていたのですが、最近になり逆さバイバイになるのが気になってきました。とりあえず様子を見ても大丈夫そうですか？ できることは、 パパママブーブーなど20単語ほどは喋れます 指差して車をブーブやパンマンなど言えます 一人歩きは最近上達して長く歩けるようになってきました。 少し落ち着きがないのが気になりますが、いままで普通のバイバイができていてできなくなったので不安になってしまいました。 よろしくお願いいたします。　

2歳4ヶ月になったばかりの男の子です。 発達遅延で療育に通っている状況です。意味のある発語ゼロです。 指差しは出ており、最近になってやっと応答の指差しができると言えるほどになってきました。 (お風呂の表にある『リンゴどれ？』と聞くとりんごを指差しする、 電車好きなので、ことばずかんで『しんかんせんは？蒸気機関車は？ふみきりは？』の質問に正しく指差しました。 自閉症だと指差しの2段階目のの要求の指差しあたりまでは出るが、それ以降(叙述、質問、応答)は出づらいとWEBで見ました。 そこで2つ質問です。 応答の指差しまで進んだということは軽度というか、発達遅延や社会性に難があるが、成長とともに多少変わり者くらいの大人になると思われますか？ それともあまり関係ないでしょうか。 また、指差しのあとに発語があると思いますが、応答の指差しができればそろそろ意味のある発語が出ると思いますか？ 今のところ喃語も少なめです。『あ！』や、『お〜』『うー』や、泣いてる時だけ『まぁ〜』と言うこともあります。 そろそろ1つくらい言葉が出てほしいなぁ〜と思っているのですが…。

もうすぐ１歳半検診で問診表が届いたのですが、そこに有意語とは、どういうのか説明が書いており。 ・言葉と人　物が一致している　例えば、わんわんは犬だけに使わないといけない。 他の動物にもわんわんと言ってたら、それは有意語ではない ・他の人にも伝わる言葉であること。例えば、母親をマ　自動車をブなどの単音は有意語としない ・日常生活でよく使っていること。たまにしか言わない言葉は、その言葉が定着していないので有意語といわない。 上記の内容がすべて当てはまる言葉を有意語というと書いてあったのですが。 「ねんね」と名前をよばれたら「はい」と返事する。この２つは他人が聞いても、確実にわかる言葉として息子は毎日話しています。 あとは、、言葉を省略したり　母親の私しか聞き取れないのが多いです。　例えば　バナナを「バナ」と指さして言ったり。日常生活で頻繁には言わないが、たまに言う言葉なども沢山あります。 （１）私の自治体の有意語の定義は、厳しめなのでしょうか？ 言葉を省略したり、、たまにしか言わない言葉でも、、言葉が出ていたら成長発達としては問題ないと考えていいのでしょうか？ 私の自治体の有意語の定義でいくと、、私の息子は３つほどしか言葉を話さないこ とになり、、不安になってきました。（成長発達に問題があるのかと） （２）いないいないばあ　を「ばあ」だけ言います。ばあは、他人が聞いても分かる発音ですが、いないいないを言わないからこれも有意語ではないのでしょうか？ （３）あとは、私たち親が促したら話す言葉も多いです。 例えば、、ドアを開けてほしい時息子は指さすのですが、、私が「あけて」だよと声かけると「あけて」と言ったり。。犬がいて、わんわんだねと私が言うと息子も指さして「わんわん」と言う感じです。これは　有意語にカウントしていいのでしょうか？

2歳3ヶ月の娘ですがトマトが大好きで、1食に一玉半食べることもあります。 あまり野菜を食べてくれずオクラとトマトくらいしかたべてくれません。 1週間前にトマトを食べたあとしみるのか泣いたので見てみると口周りが赤くなっていました。 もともと肌が弱く赤みが出やすいので酸にまけたのかなと思っていましたが、口の中も指さしていました。 口まわりが赤くなることはよくありましたが泣いたのは初めてでした。 本日もトマトをたべたあと口の中を指さしながら泣いたので見てみましたが、今回はそんなにくちまわりは赤くなっていませんでした。 ほっぺの内側あたりが痛いようです。 アレルギーでしょうか？？ （ただ昨日発熱しのどが少し腫れていてアデノウイルスかもと言われています） トマトの他にもキウイ、バナナをよくたべていて、最近までイチゴやさくらんぼもよくたべていました。 花粉症と関係があるというのをみて、夫がひどい花粉症なのでその関係のアレルギーなのか心配です。アレルギー検査をしたほうがよいでしょうか。 上記の野菜と果物が主な栄養源になっているのですが、あげないほうがよいのでしょうか。、 ご回答よろしくお願いします。

発達について不安があり、 落ち着きの無さや癇癪がとくに気になっています。 発語は少なく『いにゃいいにゃい…ばぁ！』『まんまんまん』『バイバイ』くらいです。 行動として出来るのは バイバイ、おいで、これをパパに渡して、頂戴、イイコイイコというと自分や他の人の頭を撫でる。目は？と聞くと目を指差す。欲しいものや感動したものを指差す。本をめくる。ボールを投げるなどです。表情豊かで良く笑います。呼ぶと振り返ります。音楽に合わせて踊ったりもしています。 外出先でのワガママや癇癪がひどく、 興味があるものに、すぐ走っていってしまい 駄目だよ！！と怒って捕まえても、 ひっくり返り大泣きしてしまいます。 ブランコなど気に入ったものは何度でもやりたがります。手をつなぐのも嫌がります。　 保育園では、先生の膝に座りオモチャで遊んだり本を読んでもらったりしているそうで 暴れてる感じは今のところありません。 絵本はお家でも大好きでよく読んであげますが、これまた気に入った絵本は何度でも読んでくれとせがみ、読んであげないと癇癪を起こします。 ADHDの傾向が強いのでしょうか？ 1歳半検診が怖いです。

いつもお世話になっております。 2歳3ヶ月の子供が１週間に1回ほど右のおでこを指さして痛いといってきます。 泣いたりするわけでもなく、言った後は元気に遊んだりしています。時間帯は朝に言ってくることもあれば寝る前の時もあります。熱や嘔吐などはありませんが、脳腫瘍や重篤な病気や疑ったほうがよろしいでしょうか？ よろしくお願い致します。

1歳2ヶ月女の子 口唇口蓋裂、両耳難聴、低緊張有り 以前笑わなくなった、バイバイしなくなった、喃語喋らなくなった、手を舐めるなどからレット症候群ではと質問させていただきました。 そのような症状が1ヶ月ほど続きましたが、よく笑うようになり、喃語もまた出始めました。 ただ、頻繁ではないものの指を舐める、たまに手と手を握る、オムツ替えなどのときに片手で太ももを叩くなどします。 歯が生えそろい口唇口蓋裂があるため歯並びは悪く受け口で歯ぎしりは起きている間よくするようになりました。 現在、発語なし、指差しなし、歩くことはまだできません。プラスチックのおもちゃもよく噛んでいます。 ここ最近で名前を呼ばれて手を挙げる、ちょうだいと言うと手に持っていたものをくれる、型はめブロックが出来るようになった、スプーンを自分で口に運ぶ、おいでと言うと笑顔で近寄ってくる、歯ブラシの時に膝にコロンしてと言うと膝の上にコロンと横になるなど少しずつですが成長はみられるようになりました。 また10ヶ月からつかまり立ちは出来ており、現在伝い歩きまではします。 歯ぎしり、指を舐めるなど、片手で太ももを叩く、また発語なし、指差しなしなどレット症候群の可能性はありますでしょうか？

1週間ほど前から手の人差し指ささくれ部分が痛くなり少し腫れていましたが、昨日から痛みが増して腫れも大きくなって指の腹側まで赤く腫れてきています。何もしていなくてもズキズキ痛みがあります。 ピアノのを弾く仕事をしているので（すでにピアノは弾けないほど痛いです泣）さらに酷くならないか心配していますが、そのまま様子を見て自然治癒するのでしょうか？ 病院に行く目安などあれば教えてください。 よろしくお願いいたします。