一歳半喋らないに該当するQ&A

1歳1ヶ月の男児です。あまり声を出しません。 ぐずる時やツボにはまって大笑いする時以外はだいたい「ん!!」で済ましています。 でも「ん!!」も最近です。 大好きな曲がかかるとニコニコして足をバタバタしたり、私にアッ!!この曲!!という顔をします。 絵本が大好きで消防車の真似らしきウ〜ウ〜ウ〜と時々言ったりしますが、どちらかというと私に車の真似や動物の鳴き声を言わせたがっている感じです。 私が言ってあげるとニコニコ喜びます。 気まぐれですが名前を呼ぶと手をあげたり、バイバイができることもあります。上の子の叫び声を真似してキャ〜!!と叫んだりします。 最近ようやく指差しを時々します。 ちょうだい!と手を出すと持っている物をくれたり、お兄ちゃんを良い子良い子して!というと上の子の頭をポンポンしたりします。 でも、基本はニコニコしてるけど声は出しません。 2人っきりでいると私ばかりしゃべっているので不安になります。 1歳少し前あたりから心配になってきたので家族みんなでテレビを止め、たくさん声をかけたり関わり遊びをして過ごしています。 毎日、心配と不安が大きくなってきています。 1歳半検診まで様子をみているだけで良いのでしょうか? もし、発達障害の可能性があれば何を注意して見守れば良いかアドバイスをお願い致します。

保育園でお話しをしなくなり、3ケ月経ちました。 場面緘黙ではないかと思い、受診すべきか、また来年度、小規模保育園をこのまま続けるべきか、悩んでいます。 発達検査は来週受ける予定です。 現在2歳半(一人っ子)男の子で、 昨年4月に転勤で長距離引越の後、5月入園し、保育園に慣れたのは9月頃。 10月より年下の入園が相次ぎ、11月から保育園で声を出さなくなりました。 朝は大泣きして園に入ります。 保育園の先生は4人、保育人数15人、そのうち5人0歳児です。 0歳の頃から新しい場所に慣れるのに他の子の3倍はかかる印象で、夜も昼も長く寝ない、よく泣く赤ちゃんでした。癇癪持ちで、現在はイヤイヤ期もあり、家にいる時は半日に1〜3回は癇癪を起こします。 お座り4ケ月、寝返り8ケ月、歩いたのは11ケ月、1歳半健診で指摘はありません。 発語は 初語:1歳2ケ月 2語文:1歳半 3語文・多語文:1歳11ケ月 で、家では自分の言いたいことを中心によく喋り、簡単な会話をします。 保育園では指示は通り、言葉で理解できるタイプと言われ、集団生活はできているそうです。 保育園では、うなづきや首振り、息のもれるような声で　おはよー、ありがとう、また今度、などはたまに返事はするようですが、会話にならないそうです。他の子と遊ぶのが苦手な時があるようで、皆が盛り上がっている騒がしい時は避けがちのようです。 先生方皆さんお優しいのですが、保育の都合上か、少し脅しの様なことを言う先生が１人おり(戸の外で漏れ聞きました)、圧倒されているような感じがあります。 習い事も少し行っているのですが、習い事の先生にはお話ししています。 受診すべきか、また来年度、今の園に継続させていくか、仕事を調整し時間の短いプレ幼稚園に転園させるか悩んでいます。

現在2歳8ヶ月の男の子ですが、半年以上前から吃るようになりました。当初は話せる単語、知っている単語が増えたり、早く喋ろうとしたりで、上手に口が回らないのかなぁと思う程度でした。これからだんだんと吃りも少なくなっていくだろうと考え、半年間様子を見てきました。しかし、ここ1ヶ月頃から、吃りの程度が急に酷くなってきたように感じ、不安に思っています。 息子は中程度の右斜頭(専門病院で測っていただきました)で、今までに何度か転んで頭をぶつけたりしているので、脳に異常が出ていないかと心配です。 【現在までの言語発達の具合】 1、1歳半には2語文を話す。 2、2歳前に3語文を話す。 3、現在、大人と会話のキャッチボールができるくらいには話せる。 【吃りの具合】 1、2歳1、2ヶ月頃から吃り始める。 「くくくく、くつ、はははは、はく、はく、はく」 2、決まった言葉で吃るわけではない。 3、ここ1ヶ月で、吃る言葉、回数が急に増えたと感じる。 4、一度吃ると、しばらくずっと吃りが続く。 5、一単語に対して吃る時間が長くなってきている。 「くくくくくくくくくくくくくくくくくくくくくく、くつ、くつ、くつ」 長いときには15秒以上続きます。 このまま様子を見ていてもいいのでしょうか。 病院を受診するとしたら何科でしょうか。 お忙しいところ恐縮ですが、ご回答の程よろしくお願いいたします。

1歳4ヶ月の息子の発達についてです。 最近どこへ行っても0歳に見られ発達のゆっくり具合に驚かれるので不安になってきました。以下の発達具合だと1歳半検診の前に発達相談に行ってみた方がいいでしょうか。39週3,152gで生まれ、現在9.8kg80cm。病歴等ありません。 1. 1人で立てない、歩けない。 伝い歩きや両手を繋いで歩くのは5分ほど続けてしますが、両手を離すと一瞬で倒れます。ハイハイが長い方が体幹が鍛えられて良いと聞いていたので歩く練習は何もしていません。 2. 発語なし。 意味のある言葉は１つも話しません。マーマーは言いますが、我が家はお母さん呼びでママと教えたことはないので、ただ発音しやすいだけだと思います。 喃語では1日中しゃべりまくっています。 3. つかみ食べを一切しない。 生後8ヶ月から練習させていますが、生後16ヶ月になってもパンやお菓子一粒すら掴むのを嫌がり、口を開けて食べさせてもらおうとします。食べ物以外の小さなブロックやパズルを掴むのは好きです。 スプーンは一時期使うようになったのですが、ここ2ヶ月はまた嫌がるようになりました。 4. ストロー飲みができない。 これも生後8ヶ月頃から練習していますが全く飲めません。その代わり、最初からコップ飲みはできます。 5. 言葉を理解している様子がない。 名前を呼んだり何かをちょうだい、バイバイなど呼びかけたりしてもキョトンとしています。 以上、私が主に気になる点を挙げました。 外の遊び場ではほぼ動かず笑いもしないのですが、自宅ではよく喃語はしゃべり、私につかまってひたすら伝い歩きをし、よく笑うのでまぁいいかと思っていたのですが、楽観的すぎるでしょうか？ 1歳半検診で何か指摘、指導されてから対処するのではちょっと遅いですか？

1歳4ヶ月の息子の発達についての相談です。 月齢に対してできることが少なく、発達障害や知的障害を疑っています。 <気になる点> •指差し(今まで一度もしたことがありません)→たまーにクレーンで親の手を持って絵本の中にある車や犬を指す •発語ゼロ(喃語？宇宙語はありよく喋りますが意味のある単語はゼロです) •模倣がかなり少ない •夜に3回ほど起きる(1回10分程度、3日に1回ほど1時間程度起きっぱなしのときもある) •エレベーターを見つけると必ずエレベーターの方へ行ってしまう、乗ってもまたすぐに乗りたがる <できること> •1歳2ヶ月から自立歩行できます(つま先歩きははしてません) •階段の上り下り •後ろ歩き •癇癪を起こしたことはない •ぶーぶー取ってきて、や ないないしてなどの指示には従えます •手を洗うよ、やおやつ食べようと言うと適した場所(洗面所やおやつの棚)へ行きます •バイバイとはーい(声はなし)ができます •名前を呼ぶと振り向いたり手を挙げます(テレビやおもちゃで遊んでいる時は振り向かないことが多いです) •なんでも食べる(が最近遊び食べ？のように口からご飯粒をべーと出して触ってまた食べてます) ざっと書くとこのような感じなのですが、 息子は自閉傾向、知的障害がありそうですか？ 恥ずかしながら、 何が自閉傾向の特徴なのか知的障害の特徴なのか理解できておらず、息子が自閉症(そのなかでも知的遅れのある自閉症、知的遅れのない自閉症、アスペルガー)なのか単に知的障害だけなのか、それとも発達遅延で片付けられるレベルの状態なのか教えていただきたいです。 自治体やかかりつけには何度と相談していますが、1歳半検診で相談してくださいと言われました。一歳半検診でも相談するつもりですが、それまでまだ2ヶ月もあり何か動いた方がいいのではないかと気が気でないです。

サイトメガロウイルスについて 現在2歳半(就園前)の子供がおり、妊娠4ヶ月の妊婦です。 妊娠初期の血液検査でサイトメガロウイルスの抗体がありませんでした。 それ以来、自分なりに上の子や夫との接触や、手洗いなどかなり潔癖に過ごしてきたつもりです。 ですが本日、近距離で上の子の喋ったときの唾が私の目に直に入りました。 慌ててすぐに水で洗い流しました。 上の子は、もともと頻繁に鼻風邪をひく子で、1年前から副鼻腔炎にかかっており病院に通っております。 そのお世話をずっとしてきたのもあり、2月頃には花粉症のため、近距離で顔に思いっきりくしゃみを何回も浴びてしまったりしてたので、てっきり抗体はあるものかと思ってましたので、抗体がない自分に驚いています。 今回、この唾が目に入った状況からして、サイトメガロウイルスに感染した確立は高いでしょうか？ よろしくお願い致します。

3歳4ヶ月の男児についてです。 今日の15時半位に日本脳炎の予防接種の1回目を接種しました。 打った後も特に変わった様子もなくずっと元気でおり、22時前くらいに布団もかぶらずに寝てしまい、服を脱がせて着替えさそうとした所、全身をガタガタガタ！！と震わせながら「寒い、寒い」と言いました。 着替えさせ終わり、布団もかけた所、その後は普通に眠っています。 おでこを触った所熱がある感じもしません。 これは予防接種後の副反応の痙攣でしょうか？？ 悪寒戦慄かな、とも思ったのですが、痙攣との区別のつけ方がわかりません…。 痙攣だと喋る事もできないのでしょうか？？ 左右は対象の震えで、目の動きがおかしい、白目をむいている、等もなかったと思います。 痙攣と悪寒戦慄(寒さの震え？？)の区別のつけ方、今回の震えはどう考えるべきか教えて頂きたいです。 どうかよろしくお願い致します。

2歳4ヵ月になる男児ですが、発達の遅れを心配しています。 診断などはおりていませんが、自閉症と知的障害を疑っています。 2歳すぎても未だ意味のある単語は言えず、自発的な指差しもしません。手差しはたまに。 一歳半検診で引っかかり、それ以来心配で療育にも通っています。 その頃はとにかく無音でしたが、今はマンマンマン、パパパ、ブブーなど、喃語？宇宙語のようなものを一日中喋っています。でも意味のある単語が出ません。 言葉理解も遅れていて、たぶん物の名前なども分かっていないと思います。 とは言え、靴とか靴下とかお風呂など、、日常でよく使うものは言葉で理解しているようだし、片付けして、靴脱いで、ゴミぽいして、ちょうだい、ぐらいの指示は一応通ります。 癇癪や睡眠障害は殆どありません。偏食もありません。もっと小さな時は多動も気になりましたが、今は外も普通に手を繋いで歩けるし気になりません。 欲しいものはクレーンで要求か、やってくれと持ってきます。(空のコップを持ってきたり、読んで欲しい本を持ってきたり)。欲しいものがあると手をパチパチしてちょうだいとやります。 簡単なパズル、型はめなどは割と得意なようです。おもちゃもその物にあった遊び方で遊べています。 スプーンフォーク、コップ飲みはできます。着替えはまだ上手にできませんが、自分でやろうとはします。模倣もあまりしませんが、たまにバイバイぐらいはします。 現在の状況はこんな感じで、発達の遅れがかなりあると思うのですが。 やはり知的な面での遅れが一番心配でして。 このような状況では、一般的には知的障害は重度になるのですか？知能検査などはまだしたことはありませんが、これから知能面が伸びる可能性もあるのでしょうか。 言葉の遅れもすごく心配です。このまま喋れない可能性が高いのでしょうか？

3歳1ヶ月、幼稚園に通い始めてもうすぐ2ヶ月経ちます。 幼稚園では一言も言葉を発しないようです。お友達が遊んでいるのを眺めるだけで一緒には遊ばず、一人遊びが多いようです。また頷くくらいの返事はするようですが、ほとんど反応しないようです。お歌を歌ったりダンスをしたりなどもせず、立ったままのようです。ただ、指示には誰よりも素早く従うようです（お片付け、トイレ、道具の準備やお昼ご飯の準備、など。。）。そういう意味では「とても保育しやすい子」のようです。 発達は他の子と同じか、早い方だと思います。喋り出すのも早かったし、オムツが外れるのも早く、ご飯を食べたり着替えをしたりなど、年齢相応かそれ以上にはできます。家では元気でたくさん歌も歌ってますしよく喋り、よく笑います。外に行くと見知った子とも会話らしいことはできていません。ただ、同年代の子は大好きなようで、お友達！と嬉しそうにはしていますが話したりはしません。 10ヶ月ほど前までは別の保育園に一年半ほど通っており、そこではお喋りは普通にしていました。半年ほど前に海外に一時的に引っ越し、ずっと一緒だったじいじ、ばあばとは離れ離れになりました。 現在海外にいますが、幼稚園は日本語での会話が主です（ただ外国人の先生もいます）。 場面緘黙が疑われるでしょか？ 海外のため、専門機関への今すぐの相談は難しいです。 今後、子供と接する時にどういった点に注意したり、心がけると良いでしょうか。

一歳四ヶ月の男の子です。 伝い歩きはするけど一人歩きをしないため地域の保健師さんに相談したところ、伝い歩きしているなら様子を見て大丈夫。 それより、情緒面の発達で指差しはしますか？と聞かれました。 指差しはせず、欲しいものには手を伸ばして自分で取ろうとしたり、抱っこして別の所に行きたい時は両手を伸ばして体もそちらに傾けたりします、と伝えたところ、それは心配と言われました。 一歳半検診で詳しくみましょうと言われましたが、この時期にできていないと心配な内容なのでしょうか？ 欲しいものを指差ししたり手で示したりはしませんが、食事の時に気に入らないものを食べさせようとすると手を振ってイヤイヤ、と気持ちを伝えることはします。また、呼びかけてこちらを向くこともあれば、気になるものをじっと見ている時や遊んでいる時は無視することもあり、それも気になりはじめました。また、あまり人の真似をせず、バイバイもたまにしかしません。何か出来た時にほめると、笑顔でこちらを見るので、目はしっかりと合います。言葉は、マンマと、喃語はたくさん喋ります。 実際に診察しないとわからないことかとは思いますが、よろしくお願いいたします。