1歳3ヶ月発語に該当するQ&A

一歳2カ月の娘がいますが、言語理解力が乏しいと感じます。 最近病院で発達検査をしたのですが、運動発達が2歳手前に比べ、精神発達が10カ月でした。 今はまだ個人差の範囲だと言われましたが、何ヶ月くらいの差がひらくと知的障害になりますか？ できること ・名前呼ぶと、手をあげる ・ちょうだい、バイバイはジェスチャー付きなら可 ・名前を呼ぶと振り向く ・発語は微妙で、イヤーといないいないばぁのみ(いないいないばぁは、仕掛け絵本の時に言っていましたが、最近は関係ないところでも言うので理解はしてないかも？ イヤーも３回しか聞いたことない) ・指差し ・ジェスチャーがあれば、それとって！で物を持ってくる 出来ないこと ・言葉だけの理解 ・ママ パパもわからないかも？ ・毎日毎日教えているのにアンパンマンどれ？も答えられない 他にも つま先歩きや逆さバイバイなどあり、発達に不安があります 。

現在、1歳1ヶ月の女児です。伝い歩き、その場で立ち上がるまで出来ます。また、パチパチ、バイバイは出来る時があります。目は合い、笑います。 気になる事があるのでご相談させていただきました。 1.まだなんでも口に入れます。おもちゃ遊びもガジガジ噛んでる事が多いです。食べ物では無いものはダメ！と注意した方がいいでしょうか？ 2.指差しがまだです。こちらが見て！と言って指差した方向を見ることはあります。あと人差し指でボタンを押したりはしますが、こちらの注意を引くために指を指すという事がないです。 3.独り言が多く、発語がまだです。遊んでる時や興味のある物を見てる時は何か独り言をしゃべってます。しかし、ママパパも言わないです。ママは？パパは？と言っても理解できてない感じです。

現在1歳3ヶ月の息子の発達遅延のことでの相談です。現在は病名不明で経過観察です。このような事例に詳しいお医者様がいましたら、県外にでも受診を検討しています。（愛媛県在住）少しでも情報がありましたら疑わしい病名やささいな情報など教えて頂けると幸いです。 以下簡略に現状を書きます。乱文申し訳ありません。 38w0d 3080g既往帝王切開で出産。 異常出産ではなかったが、出生時呼吸が弱かったと言われる。 産院にて大泉門が平均より広いと指摘→大学病院にて検査。CT、エコー異常なし。生後2w頭囲35.5。 【今までの育児で気になった点や成長】 ・新生児期からよく寝る子だった ・哺乳が弱く退院後体重が減った ・追視4ヶ月 ・首据わり5ヶ月 ・生後6ヶ月頃まで哺乳後ゴボッと吐いていた ・寝返り6ヶ月（現在まで数えるほどしかしていない） ・1歳2ヶ月くらいまでは掴む力が弱くオモチャを持ってもすぐ落としていた ・1歳3ヶ月1人で座って短時間遊べるように ・〃　　　掴み食べができるように ・離乳食→カミカミはするが、すぐえずく。はいはいプレーン、ボーロで詰まらせることもある。 ・発語→バイバイ（1ヶ月ほど言えていたが現在は言えない）、アンパンマン（たまに）、あーうーなどの喃語 ・染色体検査、異常なし。 ・ソトス症候群の疑いがあったが、5番目の染色体も問題なし。 ・水頭症クリア。 ・側弯症17度→15度、経過観察。 ・MRI異常なし。 【今の現状】 ・寝たきりで1人では起き上がれない。 ・うつ伏せにしても頭を持ち上げられない。 ・勢い良く後に倒れることがあるので座ってても目が離せない。 ・歩行器では足を踏ん張れる ・発語に関しては一進一退。 ・バイバイと手を振る、頂きますと手を合せる、指を指す（たまに）。 ・こちらの言葉は理解できてそう。 ・頭囲50.4、体重8817g。 お願い致します

５歳男児、保育園年長です 35週早産で生まれ、3週間程で私と同時に退院 1歳6ヶ月まで定期的に発達外来受診していました 早産児ですが、発達は早い方で、歩き始めや発語も標準より早めでした 上に小学校４年生のお姉ちゃんがいます 昨夜、夕食中にいきなり 「頭の中がもくもくする」 「脳みそが僕にバカっていってる」 と言い出しました。 そのような事を言ったのは初めてです。 好きなメニューだったのに、殆ど手を付けず残しました。 だっこをせがみ、いきなりオッパイを飲む素振りを始めました。 疲れてるだけなのか、甘えたいのか、わかりませんが、そんな言葉を発した事がないので、精神的に何かあるのかな?と心配になり相談させて頂きます。

友人の娘のことです。その子は女の子で2歳８ヶ月ですが、体重が9kgで身長はわからないが少し大きめの新生児と並べても、新生児がものすごく大きく見える程度。 @詳細不明だが、急遽帝王切開になりNICUに入っていた。 @生後7ヶ月のときに生後1ヶ月のときとミルクの量がかわらない。 @1歳過ぎ、あまりに小さいので胃管挿入し、エンシュア開始。 @経口摂取そんなに進まないけど、２歳前ぐらいで胃管抜去、その後体重減るも様子見。 @２歳８ヶ月の時点で、発語なし。喃語のみ。 @歩き方がヨタヨタと、歩き始めた赤ちゃんのような歩き方。実際歩き始めたのは２歳になるちょっと前頃。 @顎がものすごく小さく埋もれている。 @赤ちゃんとは思えないほど、新生児からこれまであまり泣くことはなかった。 @現時点で療育などはしておらず、３歳まで様子見。 その友人は心配だが、小児科医の言う通り様子をみている状態。 これらの情報から考えられる病気や発達障害などはありますか？

2歳10ヶ月の男の子です。 何度か発達について相談させていただいてます。（発語やっと３語文が出てき始めたため、ゆっくりです） 昨日あたりより、舌で音をチッチと鳴らすことがあり、今日は特に鳴らす回数が多いです。 癖になると嫌なので注意するのですが、注意したときは止まるのですが、また気づくとチッチと鳴らしています。 1.チック症の可能性ありますでしょうか？ 2.やめさせる方法はありますでしょうか？ 3.もしチック症だった場合治りますか？ 注意すると、しょんぼりして悲しそうにするのであまり注意したくないのですがあまりにも私が気になってしまい、どうすればよいのかわからないため、教えていただきたいです。 よろしくお願い致します。

　4歳2か月男児の父親です。1歳半健診時発語なし⇒療育専門病院紹介（現在も3か月に1度程度診察）⇒児童発達支援事業所通所開始し、まもなく発語し、言語追いつきましたが、行動面に特徴があり（トミカをひたすら並べる、同じ遊びを何度も繰り返す、時々笑って頭を激しく振る、相手の話を聞かずに自分の話を永遠に続けるなど）、通所は継続、医師からの診断等は未だありませんが、いわば発達障がいグレーゾーンです。最新の発達検査（4歳0か月時）では発達年齢4歳7か月でした。以前、ここで相談した時には、アスペルガーぽいと複数の医師に言われました。ただ、親としてはちょっと違うような感じもします。そこで下記質問です。 １．発達障がいにも色々あるようですが、例えば、「アスペルガーチェックリスト」などとしていくつかの項目があり、何個以上当てはまればアスペルガー・・・などのようなチェックリストはありますか？あるいは、特定の障がいごとではなく、「発達障がいチェックリスト」などとして100項目くらいあって、「このうち何番と何番と何番・・・が当てはまっていればこの障がい」などのチェックリストはありますか？（実際はこちらの方が分かりやすいような気がします） ２．「ADHDでもありアスペルガーでもあり学習障害でもあり自閉症でもある・・・」など複数の診断名となることはありますか？ ３．私は吃音者（難発型。物心ついた頃から。）です。最近、吃音が発達障がいに分類されていると知ってショックを受けました。子供には今の所全く吃音の気はありませんが、私の発達障がいが息子に遺伝したのでしょうか・・・？ ４．感覚として、知的遅れがない場合、特別支援学級等には入れず、普通学級に入り、人間関係等で大変苦労したり孤立する・・・など想像してしまうのですが、知的遅れ無の発達障がいの場合、特別支援学級と普通学級どちらがいいのでしょうか？

現在1歳半になったばかりの男の子を育てています。 1歳３ヶ月頃まで歩けるようになることばかりを気にしていて、指差しや児童館等連れていったことがなく1日中母と2人、言葉を教えることなどがなく1日中テレビをつけていた状態でした。 1歳4ヶ月の時に1歳半健診って何をするんだろうと気になって調べて見たところ指さし、積み木を積む等が出てきて、発語、指差しがないことに気づきました。 積み木は家にないのでやったことがありません。 指差しがないことに気付いてからは教えこみ現在要求の指差しや気になるものを指差しはできるようになりました。 私が指さした方向も目が合っているときなら見てくれるようになりました。 応答の指差しはまだありません。 嬉しい時や見て欲しいものがある時は持ってきたりにこにこしながらこっちを見ている感じです。 発語はやっと、ご飯を見た時にまんま！と言えるようになったばかりです。 他はなにか喋っているような気がしますが分かりません。 ごみ捨てポイや、パチンしてや、ちょうだいや、おいでは理解しているようですがママ、パパは理解していないようです。 バイバイは後ろ姿を見てや、帰るよーと言った時に既にバイバイしていて、いざバイバイってする時になると全くせず相手の方を見ているだけです。 回るものがなんでも好きで、車のハンドル、タイヤ、自転車のペダル、丸いものを見たらとりあえず回したいみたいです。 すぐ飽きてしまうのから2~3分もしないうちに他のことをしている状態です。 扉の開け閉めも好きで、おもちゃでも遊びます。 このままでは一歳半健診に確実引っかかると思い、市の発達相談を予約しました。 この文を読んだだけでは分からないことは重々承知の上でお聞きしますが、、、 発達障害等の線は濃いでしょうか。 なにかご意見いただける幸いです。

1歳9ヶ月の男の子ですが、発語が1つもありません。 1歳半検診の際、発語が無いため、心理士さんとの個別面談をしましたが、 社会性に問題がないので、そのうち話すと思うと言われました。 息子は、こちらへ何か要求する際、指差しをしながら喃語を話し、こちらを見て訴えてくるため息子の要求や伝えたいことは理解ができています。 喃語はよく話しますし、こちらへ何かを伝えようとする意思が見られるため、話すことに対して興味はあるんだろうな、と感じています。 ただ、こちらが話しかけても反応しない、理解していないため、簡単な指示などにも応えることができません。 気になること ・落ち着きがない ・気に入らないことがあるとすぐ癇癪を起こすが、抱っこしたりテレビをつけると泣き止む ・いつもの道じゃないと少し嫌がるが、すぐ納得する ・つま先歩きをたまにする ・くるくるまわる ・攻撃的なところがある ・服と帽子を嫌がる ・掃除機をかけると叫んで走る ・1人遊びが苦手で、すぐ手を引っ張って親を自分の近くに連れてくる ・膝を曲げ手を後ろに伸ばして歩くことがある ・食べむらがある ・遠くからの呼びかけに反応することが多いが、近くだと振り向かないことが多い ・絵本は基本ペラペラめくるだけのことが多い できることや好きなこと ・目がとてもあい、よく笑う ・他の子供に興味あり ・人見知り、場所見知りをする ・おままごとのような遊びをする ・バイバイ、パチパチ、タッチ、いただきます、顔真似などする ・積み木は4つつめる ・絵本のお弁当のイラストでいただきますと書いているページを開くと手を合わせる ・階段の上り下りや、走るなど、運動発達は問題ない ・スプーン、コップのみできる ・要求の指差しができる 下に3ヶ月の妹がおり、赤ちゃん返りなどもあります。 この子は発達障害なのでしょうか。 これから発語するのでしょうか。

1歳4ヶ月の男の子の発達について教えてください 気になる点 1.発語が遅い 主に食べる真似をしている時に、うま、と言うがその他や声真似もなし 2.視線追従しない 指差した方は見る(後は怪しい)が、私が見ている方は見ない 3.おちつきがない 一つのおもちゃや絵本で長く遊ぶことが少ない ベビーサークルの中でうろうろしたり、外などできゃーと大きな声で走り回る 4.ダメ、いけませんでやめない 気に入らない、注意を引きたい時などに髪の毛を引っ張る、叩く。怒ってもやめず、むしろ面白がったり、反応を見て楽しんでいる感じ 5.癇癪がある 長時間ではないが、気に入らないと怒ったり泣いたりする できる事(間違えたりやらない時もある) 1. 興味、発見、共感、応答の指差し 応答は、実物や絵でも差し、体の部位は掴んだり触って答える 2.指示は通る パパの所行こう、〇〇持ってきて、靴下履いて、など 3.動作の真似、芸 あくびなどの簡単な顔真似、孫の手など物を使う真似、〇〇君ー？、で手をあげる 4.見立て遊び スマホなどを耳に当てぶつぶつ言う、 人形に飲み物などをあげる、 食べる、飲む真似をして、うま、と言う 5.子供に興味あり 子供に近づきじっと見たりおもちゃを取ろうとする 6.目は合う、呼びかけに反応、運動発達も普通 おもちゃや石や葉などを見せてきたり、 走る、ジャンプ、手を繋いで階段を登るなどできる 次の4つを教えて下さい 一、指差しができ指示も通ります。それでも言葉や気になる点をみると、発達障害や知的障害の可能性もありますか ニ、うま、は発語と捉えて良いですか 三、発語を促すには、絵本、真似っこ遊びの他にどうすれば良いですか 四、髪を引っ張るなどをやめさせるにはどうすれば良いですか