一歳自閉症に該当するQ&A

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コンサータ錠を処方されたのですが

person 40代/女性 -

今小学校3年生9歳の男児です。 2歳1ヶ月から自閉傾向があると言われており、療育教室に通ったり、子供発達支援センターに通ってきました。 3歳の頃は中度の非定型自閉症と診断されたのですが、4〜5歳で知能面が飛躍的に伸び、療育手帳がはずれました。 小学校も普通級に進学し、学校の成績等は良い方ですが、対人関係、また授業への取り掛かりの遅れには問題があり、あまり改善される様子はありません。細かく見れば、少しずつ感情をコントロールすることを覚えつつあるようなのですが… やはり授業の取り掛かりの遅れが1年生からずっとあって、立席したり走り回ったりする多動ではありませんが、手遊びや落書きをしていたり、中々休み時間との切り替えができないです。声かけをしてもらい、しばらくすると授業やテストに取り組むことができるのですが…先生や友達の話を聞いていないことも多いです。 年末発達支援センターの精神科の診察で、コンサータ錠を服用することを勧められました。 そこで質問です。 ●そもそも多動、注意力散漫というのは、どういう脳内物質の不足によって起こるのか? ●コンサータ錠とはそれを補う薬または分泌を促す薬なのか? ●皆さんが質問されているように服用中幻覚を見ているようにならないのか? ●なぜ18歳までしか処方されないのか? ●麻薬のように薬が切れた時に禁断症状や、空虚な感じになったり、薬の量が増えて依存するようになるなどの症状が現れないのか? ●息子の今の状態で服用が必要なのか。 以上よろしくお願いします!

1人の医師が回答

知的障害の診断について

はじめまして。2歳10ヶ月の息子を持つ母親です。 息子の言葉の遅れが気になり、2歳3ヶ月頃から市の療育センターに相談を始め、現在、母子通園を始めて4ヶ月ほどになります。 言葉の遅れの程度は、2語分・3語分どころか単語もほとんどない状態です。意味のある言葉になっていない喃語や声は盛んに出しています。親子関係や療育の先生、お友達との関係は良好です。お愛嬌者で人と関わるのもお外で遊ぶのも大好きな息子です。前後しますが、初語は生後6ヶ月のころ「マンマ」「ママ」を言い始めました。その頃は盛んに言っていたのですが、今ではとても空腹の時に「マンマ」と言う程度です。首の座りやお座り・歩き始めなどは標準でした。運動能力はむしろ年齢以上と、発達検査で言われています。 日常の意思伝達は、ご飯が食べたいときは口を指さしたり、喉が渇いたときにはストローで突いてきたり、お外に行きたいときは玄関から靴を持ってきたりします。 療育センターの通園決定前の発達検査や精神科医の診断では、自閉症などはなく、単なる言語遅滞なのか知的障害なのかは五分五分と言われました。親の目から見ても、情緒は非常に安定しています。ある程度の理解力もあり、お風呂にはいるよと言ったらお風呂に走っていったり、テーブルの上に登っていたずらしたのを「これ!テーブルの上に登っちゃお行儀悪いでしょ。降りなさい。」と注意すれば、慌ててテーブルから降ります。他にもいろいろありますが、言語理解と発語が遅れているため、やはり親として不安で仕方ありません。 もちろん、このまま、療育等を頑張り、息子と一緒に頑張り、少しでも成長を促してあげたいと思っていますが、やはり気になるのは結局息子はどうなんだということ。あと1〜2年様子を見ないとわからないのかも知れませんが、知的障害であって欲しくないという気持ちが否定し切れません・・・。(もしそうであっても愛情が変わることはもちろんありませんが)あとになって「あの時心配したけれど」と思える日が来れば・・・と祈らずにはいられません。 先生方にお聞きしたいのは、知的障害の診断についてです。やはり、3歳目前で言葉が単語も出ないと言うのは知的障害である可能性が高いのでしょうか?いつ、断定的な診断ができるのでしょうか?診断名よりも日常の関わりを!と言われるかも知れませんが、それは重々承知でできることは全てする覚悟で過ごしています、診断について教えてください。どうぞよろしくお願いします。

1人の医師が回答

0歳児の自閉症傾向について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

もうすぐ1歳の息子が自閉症ではないかと疑っています。 体の発達は順調で、離乳食もよく食べ、つかみ食べもそれなりにできています。 まだ判断できる年齢ではないことは承知の上ですが、気になることが多いため投稿します。 箇条書きで失礼します。 ◎模倣行為がなく、例えばバイバイと手を振っても笑うだけで、拍手するのを見せても、気になるものがあるとそちらに行ってしまう 手や腕を握ってやらせようとすると9割強い力で振り払われる ◎こちらが指さしたものは概ね見るが、自分ではしない 欲しいものに手を伸ばすことはあるが、絵本を見て指さすこと等なし ◎ストロー飲みはできるが、自分でストローマグを持たせようとすると手を振り払われることが多い トレーニングマグは口に近づけただけで仰け反って泣き、持たせようとする時も同様で、歯磨きも嫌がる ◎知らない場所で知らない人に話しかけられても泣かない 自宅に初めて会う友人が来た時には泣いたり、私達両親、祖父母やよく会うママ友には懐いており、知っている人、知らない人の区別はついている ◎機嫌が良い時は見守りながら家事をしたりしても、ほぼずっと一人で遊んでいる 眠い時や集中していると呼び掛けも無視することあり ◎抱っこ自体は好きで泣いていても泣き止むが、正面から目が合いづらく、周囲を見ていることが多い 他の人に抱っこされている息子の近くに行くと笑う ご機嫌で遊んでいる時に見つめてきたり、話しかければ基本的にニコッとする ◎機嫌がいい時はほぼ後追いがなく、ついてきても私について行きたいというより、私がいる場所が気になるからついてきている? トイレに行くとき等、一人にしても泣かない 眠くて機嫌が悪い時等は泣いてついてくることあり ◎8ヶ月頃からマンマやブーブー等の喃語が出始めたが、最近あまり出ない あーうー、うわー等言いながら遊んでることはあるが、基本的に大人しい

4人の医師が回答

統合失調症の薬について

person 10代/男性 - 解決済み

息子(18歳高校3年生)が昨年の9月末にそれまで通っていた全日制の公立高校から通信制の高校へ転校しました。学校の授業が合わずクラスになじめず、あまり友達ができなかったことが原因です。10月頃から少しの不安で頭がいっぱいになり、やりたいことやるべきことに集中できなくなりました。心配性で夜寝る前、家の鍵がかかっているかアラームがセットしてあるか、部屋の照明とクーラーのリモコンの位置を気にしたり、窓を閉めたかなど確認しないと気がすまない。(不安が強い日は3、4回は確認する)過去の出来事がトラウマ(転校する前に通っていた学校の先生に言われたことなど)で頭の中でぐるぐる考えが浮かんでくるそうです。近くの精神科の病院を受診したところ、統合失調症と言われ、MRI検査と心理検査をした結果、強迫性症状・発達障害(自閉的スペクトラム)と診断されました。今はレキサルティOD錠(最初は1mg、足がムズムズする副作用がでたので今は0.5mgと頓服でロラゼパム錠0.5mgを1日1回を毎日)を服用しています。 息子はどちらかというとおとなしく、たしかに人とのコミュニケーションはうまくないところもありますが、今まで人に対して攻撃的な事を言ったり、暴れたりなどはしません。疑問に感じているのは、過去のトラウマが頭の中をぐるぐる考えるだけで統合失調症と診断されたこと。そして、このレキサルティという薬は自閉症スペクトラムには適応外という情報を知ったのですが、統合失調症の治療としては有効であったとしても他の障害・症状に適応外の薬を飲んでいても大丈夫か、そのように適応外の薬を出すことはあるのでしょうか?息子は現在、不安は落ち着き以前よりは穏やかに過ごせるようにはなりました。ある程度の回復はあっても統合失調症とは治らない病気だと言われているので若くしてそのような病気と言われてしまったことが受け入れられずにいます。

1人の医師が回答

2歳 発達検査の数値が今後下がっていかないか心配

person 乳幼児/男性 - 解決済み

2歳0ヶ月の息子のことです。 自閉傾向あり、知的障害が無いかとても不安です。未診断ですが、自閉症スペクトラムはほぼ確定しています。主治医からは特性あると言われています。 先日、K式発達検査をしてもらいました。 検査時年齢 1歳11ヶ月 姿勢運動 86 (1歳8ヶ月) 認知適応 118(2歳3ヶ月) 言語社会 131(2歳6ヶ月) 全領域 118(2歳3ヶ月) この先どんどん数値が下がって知的障害の域になってしまうこともあるのでしょうか? 数値は高いですが、得意な問題で稼いでるだけでした。色を答える、悲しい顔、驚いた顔はどれ?など表情理解が出来た、重い軽いの比較など年齢より上の項目が出来た為です。 その反面、年齢相応の問題が苦手です。積み木の模倣の問題や、記憶の問題(板の下の絵を覚えておく)もとても苦手です。 ここからどんどん数値が下がっていくのではないかととても不安です 2歳ごろにこのような数値でも、だんだんと数値が下がり結局は軽度知的障害でした といったような例はありますか? 御回答宜しくお願い致します。 1歳未満から目が合わない、喃語がない、笑わない、偏食、眠りが浅い、母を求めないなどで 2歳を過ぎやはり違和感はあり、癇癪や偏食、自分の思うようにしか行動しない、奇声や意味不明なことをブツブツとずっと言っていたり、排泄を訴えられない、体幹弱く不器用、ジャンプできない。 成長した所は ママ これ なにー? ワンワン うんち でた! など、3語文らしきものが出ています。 目は合いづらいながらも、合いますし、こちらがやったことによく笑います 言葉でのコミュニケーションも少し出来ます 単語の数はわりと沢山知っているかなとも思います 言葉での指示も無視されることもありますが、指示が通りさえすればわりと理解しているとおもいます。

3人の医師が回答

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