1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

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1歳1ヶ月 歩かない、発語なし

person 乳幼児/女性 - 解決済み

現在1歳2ヶ月(36週3日で出産、修正1歳1ヶ月)の女の子についてご相談です。 10ヶ月後半で伝い歩きは始めたのですが、全く歩く気配がありません。1人で自立立ちもできません。 小柄(70センチ約8kg)で離乳食もあまり食べたがらず、まだ母乳も1日3回ほど飲んでいます。 意味のある発語もまだなく、とても心配しております。 ばー、あー、うー、てゃあーなどの喃語は話しますが、ばばば など続けて話すのではなく、ばーと話すのみです。 これまでの経過とできることは以下のとおりです。 寝返り5ヶ月 おすわり安定9ヶ月 つかまり立ち10ヶ月前半 伝い歩き10ヶ月後半 できること ・指差しで自分が欲しいものを要求、これを見てと指差しで教えてくれる  でもワンワンどれ?と聞いても指差しはしない ・ものをだれかにどうぞ ・バイバイ、パチパチ ・階段を上る ・お風呂場にあひるさんのおもちゃんが置いてあり、あひるさんもポチャポチャに入れてと言うと入れてくれる 1.かなり発達が遅れている気がするのですが大丈夫でしょうか?歩行、言葉の発達のためにできることはありますか? 2.食にあまり興味がなくつかみ食べ物ほとんどせず、いつも遊んでいるところを追いかけて食べさせている状況です。大丈夫でしょうか?

4人の医師が回答

新生児低血糖による後頭葉損傷の予後について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

現在3ヶ月の赤ちゃんの発達に関する質問です。 ・2477g、38週6日で出産 ・胎動が少なく、緊急帝王切開 ・出生後の血糖検査で低血糖があり、1mgという極低値を確認したため、グルコースによる点滴開始 ・低血糖の症状はその後軽快。1日後には哺乳力も出てき、けいれん等の症状は無かった 生後3日目のMRI(拡散強調)で、左後頭葉優位で、右にも少しの左右非対称の炎症が確認され、低血糖脳症と診断されました。 7日目のMRIでは炎症は治まって見えるとのことでしたが、壊れてしまった脳細胞は戻らないとの説明はされました。 現在生後3ヶ月半で、追視やこちら側の笑いかけに対し笑い返す、首座り良好、寝返りをするなど、発達は良好です。 担当医の先生からの説明では、 ・新生児の脳損傷のため、可塑性により皮質盲にはまずならないと思われる。 ・てんかんのリスクが20%程度ある ・現在順調でも、今後発達がゆっくりになる可能性がある。0歳後半から3歳にかけてぎこちなさや遅れが出る可能性があるが、無ければ可塑性によりほぼ100%他の神経細胞が補ってくれると見ていい と説明されました。 今後の発達についてとても心配しているのですが、 ・MRIの所見があった後頭葉は視覚野だと認識していたのですが、言語野や運動野にも発達の影響があるのでしょうか。どの程度影響があるのでしょうか。 ・予後が心配なのですが、学校は普通級に通えるのでしょうか。 完全な予測は難しいのは分かっているのですが、傾向だけでもご教示いただきたく、よろしくお願いします。

7人の医師が回答

二歳三ヶ月発達検査結果をどう捉えたら良いか

person 乳幼児/男性 -

二歳三ヶ月の男児について質問です。 二歳二ヶ月になっても発語がほぼなく、療育センターにて発達検査を受けました。結果をどう捉えたら良いか悩んでいます。 発達検査の結果は全領域で一歳六ヶ月から一歳七ヶ月。 検査の様子や聞き取りからADHDやADSの可能性はほぼ無いと診断されました。 療育については三歳までに二語文が出なければ考えるが今のところは必要なし。二ヶ月に一度言語聴覚士の相談を受けるよう診断されました。 発達検査の結果だけを見れば軽度知的障害に当てはまると思いますがいかがでしょうか? できないこと ・ジャンプ ・階段の上り下り(手摺りを使えばできる ・着替え(自分でやろうとはしている ・単語の一部分しか話せない。バナナならバ、電車ならデデ、抱っこならダー ・数ピースのパズル ・人見知りが激しく初対面の人に抱っこされると泣く。慣れるまでは30分以上かかる。 ・音声模倣 できること ・スプーンやフォークをは使える。 ・ダンスの真似(完全ではなく一部のみ ・指差し全般(50単語以上 ・簡単な手伝い(飲み物をこぼしたらティッシュを取って自分で拭く ・はいかいいえで答えられる質問は頷きと首振りで意思疎通が取れる。 保育園では全体指示にもそれなりに従えているようで、困りごとはないと言われています。 親からの指示も、「ご飯が大きいから半分こしてたべて。」や「これをカバンに入れたらロッカーにしまって。」等二つ以上の指示も通ります。 又、親が保育園に忘れた傘を帰り道の途中で気づいて自分で取りに行ったり自分で考えて行動しているようにも思います。 普段の生活での困り事もないため困惑しています。ご回答よろしくお願いします。

3人の医師が回答

子供の遺伝子検査を行なうべきか

person 乳幼児/女性 -

お世話になります。 2才になる子供について相談させてください。 生後3ヶ月位から身長や体重の伸びが悪くなりました。おすわりなど運動の発達が遅れているため、総合病院で定期的に通院しています。現在は、身長74センチ、体重7200グラムです。1才過ぎてからは徐々に増え、1年で8センチ、1.5キロ大きくなっています。 1才10ヶ月でやっと一人歩きが出来るようになり今はスタスタ歩いています。運動以外の発達は生まれてからずっと月齢相当です。 1才3ヶ月で精密検査を受けましたが、頭のMRI、心臓エコーや心電図、骨密度、胸腹部レントゲンでは異常なく、採血で成長ホルモンが少ないとの事でしたが、生後半年9→1才3ヶ月15に増えてきていました。今のところ、体格が小さい以外は特に異常がないとの事です。(成長ホルモンはフォローしていくそうです) 原因検索のため、遺伝子や染色体の検査の話が出ました。メリットとデメリットの説明をして頂きました。 今現在身体の病気があるなら迷わずやってもらいますが、子供は元気で、風邪すらひいたことないし、食欲旺盛で日々成長している事や、知りたくない事も分かってしまうこと、そもそも遺伝子や染色体は変えられないため、遺伝子検査を受けたくないと考えています。 こういう場合、検査を受けない選択もありますか? また、最近就寝時間が11時になることが多いのですが、食生活や生活習慣を変えることで改善しますか? 教えて頂けたら幸いです。よろしくお願いいたします。

5人の医師が回答

2歳5ヶ月、自閉スペクトラム症、知的発達症の診断

person 乳幼児/女性 -

2歳5ヶ月の女の子です。 妊娠経過順調でしたが、 36週で約1週間の早産(母体が円錐切除の術歴アリ) 2132gで低体重と体温調節の為に、保育器に入りました。自発呼吸は可能です。 赤ちゃんだけ約1週間ほど延長入院。 体重が2200gを超えたところで退院。 母乳で育て、一ヶ月検診では3キロ超えましたが、その後は体重の伸びが緩やかで、 2歳5ヶ月現在は10キロちょいかと思います。 発声はアリ(あー、うーうー、など) ですが、意味のある言葉など出ないため、検査をしたところ、 自閉スペクトラム症と、知的発達症と診断されました。療育手帳は軽度です。 今回の診断について、 私自身の責任を感じてしまっております。 というのが、私自身あまり教育熱心ではなく、絵本も毎日読み聞かせたりせず、 一生懸命に何かを教えたり、沢山経験させたり等、 ほとんど出来ず、ある程度しかしてあげられなかったな…と。 もし、教育熱心な母親のもとに産まれ、 沢山の経験をさせてもらえてたら、 今回の自閉症や知的発達などの診断はされなかったのではないか? 私の子供との関わり方や教え方等で、 子供が病気になってしまったとしたら、 とても責任を感じ、本当に我が子に申し訳ないことをしてしまったと、深く後悔と反省の念にかられてます…。 質問なのですが、自閉症や知的発達症などは、親次第で検査結果は変わったのでしょうか…?

7人の医師が回答

3歳息子の発達のご相談

person 乳幼児/男性 - 回答受付中

3歳2ヶ月の息子の発達で相談させていただきたいです。 以下、発達で心配な点が多く、発達障害の可能性があるのか教えていただけますと幸いです。 ・発語なし、基本的に喃語 →1歳頃にパパ、ママらしき言葉を言っていたが突然言わなくなった。 アニメが好きで、観たいときにキャラクターの名前らしきものは言う。まだ正確には言えない。 ・場所見知りが激しい →新しい場所に行くと激しく泣く。 人が多い場所も苦手。 ・指差しを一度もしたことがない ・スプーンとフォークが上手く使えず、一人でまだ食事ができずに補助が必要 ・言葉で表現ができないので、大人の服を引っ張って来てほしいところまで誘導する、リモコンに大人の手を持って行かせテレビをつけるように要求する(クレーン現象?) 今年の4月から保育園に通っており、始めはよく泣いていましたが今は楽しく通っています。 泣いてしまっても気持ちの切り替えは割とすぐできる方で、癇癪はひどくはありません。 目も合い、感覚過敏もなく、睡眠障害もなく朝までぐっすり眠ってくれていますが、 未だに発語がないことがとても心配です、、 夫が3歳の頃まで同じく発語がなかったそうで、遺伝の可能性もあるのでしょうか。

7人の医師が回答

2歳9か月の言葉と社会性の発達について

person 乳幼児/女性 -

発達については個人差がある事は理解のうえで、相談です。 もともと1歳半頃から以下の症状が不安でした。 ・言語発達が遅れている点(1歳半当時は発語まったくなし) ・呼びかけに反応しない事が多い ・目が合いにくい あやすと笑うし、一緒に遊んだりもするのですが… 1歳半からテレビや動画等の視聴がよくないと聞き、一切の視聴を制限しました。 そうすると、目が合うようになり呼びかけに応じてくれることも増え(応じる=振り向く)言葉もチラホラ出始め改善したものと判断し2歳頃からまた1日に数十分テレビをつける生活をしていました。 そうするとまた目が合いにくいと感じたりする事が増えた為、またまた2歳6か月からテレビや動画の視聴を全て制限しています。 現時点で2語文、3語文出ており言語発達は月齢相当になったのではないかと思いますが、いまだに自分発信の言葉が多く「●●ちゃん今日保育園いた?」「保育園でなにしたの?」と聞くと、言葉が返って来ないか「ぴんくのぼーる!」と実際には遊んでいない事を言ったりします。これは今から会話できるようになっていくのでしょうか? 様子見でいいのでしょうか? また、テレビや動画の影響で言葉や社会性が遅れるなんてことは本当にあるのでしょうか?

8人の医師が回答

2歳9ヶ月、発達と怒鳴る影響について

person 10歳未満/男性 -

2歳9ヶ月の息子を自宅保育しているのですが、発達についていくつか質問があります。 まず、言葉の発達についてです。発語は、自分のしたいこと(〇〇食べたい、〇〇行こう、〇〇しないで、〇〇取って)などはできているのですが、こちらが何か言って聞かせる時は全てオウム返しです。なになにしてね、と言うとそのまま返ってきます。ジュース飲む?と聞いた時は飲むと言えるのですが、こちらの言ったことが本当にわかっているのか正直わかりません。 特にこちらが怒って話した時は全文オウム返しで、その後私が話した内容をところどころ言ってきます。まだ発音や過去形、進行形の言葉を使いわけるのが未熟というのは感じます。 また、とても活発な子で1歳半検診の際、小児科医師に多動っぽさはあると言われました。確かに興味のあるものがあるとすぐ行ったり、そのことについて喋ったり、人見知りせず誰にでも話しかけたりします。 恥ずかしいことなのですが、言葉もまだ伝わらず、1歳の妹にぶつかったり、おもちゃを取り上げたりするのでこちらもほぼ毎日怒鳴っています。息子は怒られた後はシュンとしているのですが、すぐに遊んだり歌ったりします。毎日怒鳴ると子供の脳に影響があるというのは重々わかっています。このまま続けばやはり影響があるのでしょうか? 言葉の発達や多動性、衝動性などどうしたらいいか正直どうしたらいいかわかりません。 ※補足なのですが、今のところ3歳検診の発達チェックリストのトイレ以外はできます。また今年4月から幼稚園に入園予定です。

7人の医師が回答

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